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L’intégration/insertion par les sports : normalisation ou construction identitaire ? 体育融合:标准化还是身份建构?
Ville école intégration Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.3406/diver.1999.6770
M. Fodimbi
{"title":"L’intégration/insertion par les sports : normalisation ou construction identitaire ?","authors":"M. Fodimbi","doi":"10.3406/diver.1999.6770","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1999.6770","url":null,"abstract":"L'instrumentalisation du sport dans le champ de l'insertion sociale valorise ses fonctions educatives en minimisant ses fonctions ideologiques et socio-politiques. La sociologie du sport oppose les sports institutionnels, sports de clubs, qui relevent d'une conception fonctionnaliste et normative, aux sports auto-organises, sports de rue, qui relevent d'une conception interactionniste. Une action d'insertion par le sport doit articuler les deux formes de socialisation, contrainte et liberte, normalisation et plaisir immediat.","PeriodicalId":222443,"journal":{"name":"Ville école intégration","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123789022","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 4
De l’éducation virtuelle 虚拟教育
Ville école intégration Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.3406/diver.1999.1081
Pascal Plantard
{"title":"De l’éducation virtuelle","authors":"Pascal Plantard","doi":"10.3406/diver.1999.1081","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1999.1081","url":null,"abstract":"Bienvenue dans le cyberspace ! Les prophetes du technobazar vous invitent au voyage dans un monde virtuel fait de connexions, d'informations, de communications, de sen-sations d'un nouveau genre. Ce qu'on nous presente comme une revo-lution – un changement radical de milieu et de pensee –, est-ce un envi-ronnement ? Si c'est le cas, l'internaute pedagogue saura-t-il retrouver ses petits ? Rien n'est moins sur. Alchimie de cultures entre l'un et l'autre, l'education peut-elle s'immerger dans le virtuel sans s'y dis-soudre completement ? Au-dela de mots marteles qui fondent une reputation falsifiee – des mondes aux creatures virtuelles, des intelligences aux espaces artifi-ciels, d'internet aux environnements synthetiques multisensoriels –, une reflexion sur la pertinence educative de ces « nouveaux » environne-ments informatiques que l'on dit « virtuels » est necessaire.","PeriodicalId":222443,"journal":{"name":"Ville école intégration","volume":"221 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122362154","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Les relations entre familles d’origine étrangère et institution scolaire. Attentes et malentendus 外国家庭与学校的关系。期望和误解
Ville école intégration Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.3406/diver.1998.6801
A. Zehraoui
{"title":"Les relations entre familles d’origine étrangère et institution scolaire. Attentes et malentendus","authors":"A. Zehraoui","doi":"10.3406/diver.1998.6801","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1998.6801","url":null,"abstract":"Les attentes legitimes des deux institutions - famille immigree et ecole - sont construites, au depart, sur des illusions reciproques. La sacralisation de l'ecole par ces parents qui subissent une double disqualification sociale, leur mode d'implication dans le suivi scolaire, la force du projet migratoire, les processus de differenciation provoques par l'ecole au sein du monde familial, tous ces elements doivent etre prise en compte dans le cadre d'une dynamique d'echange et de confrontation entre les differents acteurs.","PeriodicalId":222443,"journal":{"name":"Ville école intégration","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125211892","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Informatique et intégration : le village planétaire est-il encore possible ? it与集成:地球村还可能吗?
Ville école intégration Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.3406/diver.1999.1071
Pascal Plantard
{"title":"Informatique et intégration : le village planétaire est-il encore possible ?","authors":"Pascal Plantard","doi":"10.3406/diver.1999.1071","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1999.1071","url":null,"abstract":"Dans son dernier livre, Delacote ecrit : « Et ne voila-t-il pas le president Bill Clinton et le vice-president Al Gore venant a l'Exploratorium, en septembre 1995, annoncer au pays le câblage de toutes les ecoles du pays d'ici l'an 2000 pour donner a toutes les classes un acces a inter-net ? » (1). Dans un pays ayant sinistre son systeme educatif, une ques-tion se pose : internet dans les ecoles oui, mais pour quoi faire ? En ce qui concerne la collusion entre education et informatique : prendre le miroir deformant de l'Amerique ne nous exonere pas d'un salutaire questionnement. Combien de fois a-t-on entendu, ou lu, les prophetes du technobazar « multimediapentiumcederomeinternet... » nous annoncer les methodes d'enseignement du futur (2) et meme la techno-democratie (3) ? Combien de fois a-t-on entendu, ou lu, les inte-gristes technophobes decrire les effets de la television associee a l'ordi-Ville-Ecole-Integration, n° 119, decembre 1999","PeriodicalId":222443,"journal":{"name":"Ville école intégration","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125052117","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Lieux d’accueil et d’écoute. Émergence de figures néo-institutionnelles et brouillage du politique 欢迎和倾听的地方。新制度人物的出现和政治混乱
Ville école intégration Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.3406/diver.1998.6821
M. Zecca
{"title":"Lieux d’accueil et d’écoute. Émergence de figures néo-institutionnelles et brouillage du politique","authors":"M. Zecca","doi":"10.3406/diver.1998.6821","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1998.6821","url":null,"abstract":"Le foisonnement quasi anarchique et l'heterogeneite des lieux d'accueil et d'ecoute pour jeunes en difficulte constitueraient-ils un cache-misere des politiques publiques ? Le regroupement de seize lieux de Seine-Saint-Denis appartenant a des champs tres divers et emanant pour la plupart de services publics invite a repenser, avec prudence et dans sa complexite, la complementarite de ces neo-institutions et des structures de droit commun.","PeriodicalId":222443,"journal":{"name":"Ville école intégration","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127129801","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Le parcours, ou la conquête acrobatique de l’espace urbain. Entretien avec David Belle fondateur du groupe Yamakasi 球场，或杂技征服城市空间。采访Yamakasi集团创始人David Belle
Ville école intégration Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.3406/diver.1999.6771
C. Calogirou
{"title":"Le parcours, ou la conquête acrobatique de l’espace urbain. Entretien avec David Belle fondateur du groupe Yamakasi","authors":"C. Calogirou","doi":"10.3406/diver.1999.6771","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1999.6771","url":null,"abstract":"Le parcours : il s'agit d'un parcours sportif dans l'espace urbain. Le sportif utilise les elements urbains pour realiser un parcours d'obstacles au gre de son cheminement et des objets urbains et constructions qu'il rencontre. Imagine par un garcon de 15 ans, David Belle, il y a une dizaine d'annees, le parcours rencontre des adeptes, seduits par les notions de liberte et de conduite hors norme qui le definissent, et devient le groupe Yamakasi. Ne d'une quete personnelle fondee sur l'image tres forte d'un pere sportif militaire de haut niveau, d'un desir de s'affirmer dans la continuite de son pere, d'une extraordinaire volonte, d'un profond ennui scolaire, le parcours revele une realisation de soi-meme dans l'affirmation de sa difference. David, entraine enfant dans les salles de sport, a voulu vivre pleinement, quotidiennement et partout sa passion sportive. En dehors des salles, il a imagine cette maniere d'etre, de vivre, de respirer en toute liberte, Partout, donc, d'abord dans la foret ; puis, comme il le dit lui-meme, naturellement, dans la ville. Les medias ont ete seduits par les performances sportives spectaculaires de ce groupe de garcons (et de filles) exercees dans un contexte de prime abord surprenant. D'autres jeunes ont manifeste le souhait de s'entrainer de la sorte et suivent la voie du groupe. Plusieurs membres du groupe entament a present des carrieres dans les milieux des arts et spectacles. Depuis peu, David Belle et quelques autres se sont eloignes du groupe Yamakasi et poursuivent leurs propres recherches individuellement et collectivement. L'interview de David par Claire Calogirou relate les origines du parcours, ses motivations, ses definitions, son accomplissement, son enseignement.","PeriodicalId":222443,"journal":{"name":"Ville école intégration","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128942731","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Parler le corps en situation de détresse sociale 在社会困境中说话的身体
Ville école intégration Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.3406/diver.1999.6774
X. Gassmann
{"title":"Parler le corps en situation de détresse sociale","authors":"X. Gassmann","doi":"10.3406/diver.1999.6774","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1999.6774","url":null,"abstract":"Pour les jeunes en situation de grande precarite, au bord de l'errance, le corps, reflet de l'image de soi, est d'abord le support de la manifestation d'une souffrance, physique et psychique. Dans les lieux d'accueil et d'ecoute, l'entretien individuel ou collectif permet de verbaliser la douleur, la maltraitance ou la sexualite avec ses prises de risque et de prendre en compte la resonance psychique d'un malaise social.","PeriodicalId":222443,"journal":{"name":"Ville école intégration","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127605662","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La justice des mineurs au défi des violences urbaines 少年司法面临城市暴力的挑战
Ville école intégration Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.3406/diver.1998.6820
D. Salas
{"title":"La justice des mineurs au défi des violences urbaines","authors":"D. Salas","doi":"10.3406/diver.1998.6820","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1998.6820","url":null,"abstract":"A une delinquance des mineurs initiatique ou pathologique a succede peu a peu une delinquance d'exclusion, collective, chronique et fortement territorialisee. La justice des mineurs, longtemps appuyee sur une action educative individualisee, est confrontee aujourd'hui aux normes imposees par de nouveaux acteurs : medias, elus, victimes, etc... Les politiques menees doivent desormais articuler les trois dimensions : educative, locale, penale.","PeriodicalId":222443,"journal":{"name":"Ville école intégration","volume":"136 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122757273","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Repérer les discriminations racistes dans le travail et à l'embauche 识别工作和招聘中的种族歧视
Ville école intégration Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.3406/diver.1998.6788
P. Bataille
{"title":"Repérer les discriminations racistes dans le travail et à l'embauche","authors":"P. Bataille","doi":"10.3406/diver.1998.6788","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1998.6788","url":null,"abstract":"Les differentes pratiques de discrimination peuvent etre examinees sous l'angle de la legalite (discriminations legales et illegales directes) ou sous l'angle de la legitimite sociale (discriminations legales et illegales indirectes). A l'embauche, la discrimination illegale indirecte est la forme la plus achevee d'une intention discriminatoire qui parvient a son indicibilite et echappe a toute condamnation penale. Dans le contexte actuel, on peut parler d'une inscription structurelle de ce phenomene dans le monde du travail par la voie d'une institutionnalisation des pratiques.","PeriodicalId":222443,"journal":{"name":"Ville école intégration","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115731778","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Quelle éducation ? Quelle citoyenneté ? Pour quelle Europe ? 什么样的教育?什么公民身份?哪个欧洲?
Ville école intégration Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.3406/diver.1999.1065
M. Abdallah-Pretceille
{"title":"Quelle éducation ? Quelle citoyenneté ? Pour quelle Europe ?","authors":"M. Abdallah-Pretceille","doi":"10.3406/diver.1999.1065","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1999.1065","url":null,"abstract":"L'Europe en construction est un enjeu et une chance pour la citoyennete. Elle permet d'en reinterroger les modalites, la maniere dont celle-ci concilie principes d'universalite et diversite. Mais elle appelle aussi une clarification des missions et des valeurs de l'ecole. Moderne sans sacrifier au modernisme, plus tournee vers le developpement de la capacite de comprehension que vers des connaissances, l'education a la citoyennete doit etre aujourd'hui une education a la diversite et a l'alterite.","PeriodicalId":222443,"journal":{"name":"Ville école intégration","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128197720","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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