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Abstract
Dans son dernier livre, Delacote ecrit : « Et ne voila-t-il pas le president Bill Clinton et le vice-president Al Gore venant a l'Exploratorium, en septembre 1995, annoncer au pays le câblage de toutes les ecoles du pays d'ici l'an 2000 pour donner a toutes les classes un acces a inter-net ? » (1). Dans un pays ayant sinistre son systeme educatif, une ques-tion se pose : internet dans les ecoles oui, mais pour quoi faire ? En ce qui concerne la collusion entre education et informatique : prendre le miroir deformant de l'Amerique ne nous exonere pas d'un salutaire questionnement. Combien de fois a-t-on entendu, ou lu, les prophetes du technobazar « multimediapentiumcederomeinternet... » nous annoncer les methodes d'enseignement du futur (2) et meme la techno-democratie (3) ? Combien de fois a-t-on entendu, ou lu, les inte-gristes technophobes decrire les effets de la television associee a l'ordi-Ville-Ecole-Integration, n° 119, decembre 1999