{"title":"Peran BPBD Kabupaten Pasaman Barat Dalam Meningkatkan Kesiapsiagaan Masyarakat Menghadapi Bencana Gempa Bumi di Kecamatan Talamau","authors":"Wafda Wafda, M. Fahri Adnan","doi":"10.31004/jptam.v7i2.9326","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.9326","url":null,"abstract":"Penelitian ini didasari pada peristiwa gempa bumi pada Kecamatan Talamau Kabupaten Pasaman Barat pada 25 Februari 2022 yang menjadi penyebab jatuhnya korban jiwa sebanyak 336 luka ringan, 45 luka berat dan 11 orang meninggal dunia. Melihat masih banyaknya korban jiwa akibat bencana menjadi pertanda masih rendahnya kesiapsiagaan masyarakat dalam menghadapi gempa bumi. Oleh karena itu, untuk meminimalisir akibat bencana yang dapat terjadi maka dibutuhkan penanganan yang sistematis, terpadu dan terkoordinasi. Penelitian yang terlaksana tujuannya yakni untuk mendeskripsikan peran BPBD Kabupaten Pasaman Barat untuk meningkatkan kesiapan serta kesiagaan masyarakat saat bencana gempa bumi. Penelitian ini berjenis penelitian kualitatif menggunakan metodologi deskriptif dan metode dalam mengumpulka datanya berupa wawancara, observasi serta studi dokumentasi. Informan di dalamnya ditentukan menggunakan teknik purposive sampling, dan metode analisis datanya peneliti gunakan model analisis interaktif okeh Miles dan Huberman (1994). Hasil penelitian menjelaskan bahwa peran BPBD dalam meningkatkan kesiapsiagaan ditentukan dengan menggunakan 4 indikator menurut UU No 24 Tahun 2007 perihal penanggulangan bencana telah berhasil dilaksanakan. Tidak cukupmua sumber daya manusia, anggaran,sarana prasarana serta lemahnya partisipasi masyarakat di Kabupaten Pasaman Barat menjadi penghambat usaha BPBD Kabupaten Pasaman Barat untuk meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat.","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"63 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131833959","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Arya Wira Santika, Jessica Wijayanti, Kevin Sugiarto, Arnolt Kristian Pakpahan
{"title":"Pengaruh Green Marketing dan Service Quality Terhadap Customer Loyalty dengan Customer Satisfaction Sebagai Moderasi Pada Kedai Kopi","authors":"Arya Wira Santika, Jessica Wijayanti, Kevin Sugiarto, Arnolt Kristian Pakpahan","doi":"10.31004/jptam.v7i2.9293","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.9293","url":null,"abstract":"Pelnellitian ini melngkaji karaktelristik, pelrselpsi, dan kelpuasan pellanggan Starbucks Coffelel di Jakarta dalam lingkup manajelmeln sosial. Studi ini melnggunakan pelndelkatan analisis delskriptif untuk melnyellidiki variabell yang telrkait delngan pelmasaran hijau, kualitas layanan, kelpuasan pellanggan, dan loyalitas. Kuelsionelr digunakan untuk melngumpulkan data, yang kelmudian dianalisis mellalui distribusi frelkuelnsi dan pelrhitungan pelrselntasel. Telmuan ini melmbelrikan wawasan belrharga telntang delmografi, pelndidikan, pelkelrjaan, dan distribusi usia relspondeln. Sellain itu, pelnellitian ini melngelksplorasi pelrspelktif pellanggan telntang pelmasaran ramah lingkungan, kualitas layanan, kelpuasan pellanggan, dan loyalitas telrhadap Starbucks Coffelel. Hasilnya melngungkapkan sikap positif telrhadap produk belrlabell ramah lingkungan, pelringkat tinggi untuk kualitas layanan, dan kelpuasan kelselluruhan delngan pelngalaman Starbucks Coffelel. Wawasan ini dapat melmandu Starbucks Coffelel dalam melningkatkan stratelgi pelmasaran, melmbina loyalitas pellanggan, dan melningkatkan kelpuasan pellanggan. \u0000 ","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"75 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132024081","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Penerapan Eco Print Daun Jati (Tectona Grandis) Pada Bahan Katun Menggunakan Mordan Tawas","authors":"Hayati Anugrah, Sri Zulfia Novrita","doi":"10.31004/jptam.v7i2.9272","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.9272","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatar belakangi oleh dampak negatif penggunaan pewarna sintetis terhadap lingkungan upaya dan mengoptimalkan manfaat daun jati untuk membuat motif tekstil eco print yang ramah lingkungan. Tujuan dari penelitian ini menghasilkan arah nama warna, kejelasan bentuk motif dan ketahanan luntur terhadap pencucian. Menggunakan penelitian eksperimen memakai data primer sebanyak 18 orang dengan data kuesioner skala likert, serta diuji menggunakan analisis distribusi frekuensi pada SPSS. Hasil arah nama warna eco print daun jati dengan mordan tawas 94,4% Popstar Red Violet kode warna #372E32, arah nama warna tersebut diuji menggunakan Colorblind Assistand. Hasil kejelasan bentuk motif eco print daun jati dengan mordan tawas secara keseluruhan kategori sangat dengan ibu tulang daun 100% kategori sangat jelas, tulang cabang 77,8% kategori sangat jelas dan urat daun 77,8% kategori sangat jelas. Hasil ketahanan luntur terhadap pencucian eco print daun jati dengan mordan tawas 77,8% kategori tidak berubah sama sekali.","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129729133","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Anteseden dan Konsekuensi dari Consumer Brand Engagement","authors":"Anindya Priyatningtias Dwiputri, S. Riorini","doi":"10.31004/jptam.v7i2.9266","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.9266","url":null,"abstract":"Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis pengaruh Entertainment, Customisation, Interaction, Electronic Word of Mouth (EWOM), dan Trendiness, terhadap Consumer Brand Engagement dan Consumer Brand Engagement terhadap Brand Image. Sebanyak 360 responden dikumpulkan dengan menyebarkan kuesioner secara online. Perangkat lunak Structural Equation Model (SEM) dan AMOS 24 digunakan sebagai teknik analisis data. Purposive sampling adalah pendekatan yang diterapkan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Entertainment berpengaruh terhadap Consumer Brand engagement, Customisation berpengaruh terhadap Consumer Brand Engagement, Interaction berpengaruh terhadap Consumer Brand Engagement, Electronic Word of Mouth (EWOM) berpengaruh terhadap Consumer Brand Engagement, Trendiness berpengaruh terhadap Consumer Brand Engagementt, Consumer Brand Engagement berpengaruh terhadap Brand Image.","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"112 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134425244","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Efektivitas Media Playdough untuk Meningkatkan Kemampuan Identifikasi Warna Bagi Anak Gangguan Spektrum Autisme (GSA) di SLB Autis Yayasan Mitra Ananda Kota Padang","authors":"Nisrina Nurrahma, Rahmahtrisilvia Rahmahtrisilvia","doi":"10.31004/jptam.v7i2.9228","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.9228","url":null,"abstract":"Saya menemukan anak gangguan spektrum autisme di SLB Autis Yayasan Mitra Ananda Kota Padang belum mampu identifikasi warna primer dan sekunder. Padahal menurut teori perkembangan kognitif tahap operasional (usia 6-12 tahun) anak harus telah mengenal warna minimal 6 warna. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah media playdough efektif untuk mengidentifikasi warna primer dan sekunder kepada anak. Jenis penelitian yang digunakan single subject research (SSR), dengan desain A-B-A dan di analisis menggunakan teknik analisis visual grafik. Penelitian dilakukan selama 12 kali pertemuan, data pada kondisi baseline (A1) yaitu 10%,10%,10%. Data pada kondisi intervensi (B) yaitu 30%, 40%, 60%, 85%, 85%, 85%. Data pada kondisi baseline (A2) yaitu 85%, 90%, 90%. Berdasarkan data tersebut, hasil penelitian menunjukkan bahwa media playdough efektif untuk meningkatkan kamampuan identifikasi warna pada anak gangguan spectrum autisme di SLB Autis Yayasan Mitra Ananda Kota Padang.","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"86 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127869104","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Pengaruh Kegiatan Flying Colors Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak Kanak Aisyiyah 15 Padang","authors":"Nisa Viorenza, Indra Yeni","doi":"10.31004/jptam.v7i2.9014","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.9014","url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini yakni untuk melihat pengaruh dari kegiatan flying colors untuk melakukan pengembangan motorik halus dari anak usia dini pada Taman Kanak-Kanak Aisyiyah 15 Padang. Penelitian ini termasuk pada penelitian kuantitatif melalui penelitian Quasy Experimental (eksperimen semu). Populasi dari penelitian yakni semua anak pada Taman Kanak-kanak Aisyiyah 15 Padang, sedangkan sampel penelitian adalah anak kelas B2 menjadi grup eksperimen dan kelas B1 menjadi grup kontrol yang setiap grup memiliki jumlah 15 orang anak. Teknik untuk mengumpulkan data memakai tes lisan dan tes perbuatan, dan teknik dalam menganalisis data memakai pengujian normalitas, homogenitas, dan hipotesis melalui penggunaan bantuan SPSS. Hasil dari penelitian bisa dilihat dimana varians data N-gain yakni sama pada grup eksperimen dan konrol. Selanjutnya melalui uji hipotesisldiketahui bahwa nilai sig. (2-tailed) memperlihatkan 0,007 pada grup eksperimen dan 0,009 pada grup kontrol, nilai tersebut diraih < 0,05 sehingga bisa diraih kesimpulan dimana adanya hasil yang berbeda secara signifikan pada skor grup eksperimen dan grup kontrol sehingga media flying colors memberikan pengaruh akan perkembangan motorik halus dari anak usia dini pada Taman Kanak Kanak Aisyah 15 Padang.","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121306035","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Menggunakan Media Quizizz terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X IPS di SMA Negeri 13 Padang","authors":"An Nisa Akila, Annur Fitri Hayati","doi":"10.31004/jptam.v7i2.8699","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8699","url":null,"abstract":"Penelitian yang dilakukan oleh pendidik (guru) menggunakan desain Quasi Eksperimen yang dilakukan di dalam kelas berfokus pada peningkatan pembelajaran. Penelitian desain Quasi Eksperimen berfungsi pada pemecahan permasalahan yang terjadi di kelas dan juga menjadi alat pendidikan bagi guru menerapkan keterampilan dan metode baru serta mempertajam keterampilan analitis siswa. Desain penelitian Nonequivalent Control Kelas Design, sebelum diberikan perlakuan, kelas kontrol dan kelas eksperimen diminta sebagai pretest. Kemudian kelas eksperimen diberi perlakuan proses belajar melalui kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dengan media quizizz dan kelas kontrol melalui penggunaan metode konvensional, kemudian kelas kontrol dan kelas eksperimen diberi tes akhir setelah tes. Berdasarkan kajian dari model ajar Student Teams Achievement Division, media quizizz dapat digunakan pada upaya menunjang peningkatan motivasi belajar pada mata pelajaran ekonomi yang dapat diperoleh pada hasil belajar siswa.","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"115 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121901556","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Kesiapan Guru PAI dalam Merencanakan Pembelajaran Berdasarkan Kurikulum Merdeka","authors":"Diko Pernando, Wirdati Wirdati","doi":"10.31004/jptam.v7i2.8634","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8634","url":null,"abstract":"Guru ialah tokoh berperan penting dalam proses pembelajaran karena guru yang akan berinteraksi langsung dengan peserta didik. Adapun yang menjadi inti dari interaksi antara guru dengan siswa adalah proses pembelajaran, untuk menyelenggarakan suatu proses pembelajaran seorang guru perlu mengadakan perencanaan pembelajaran. Perencanaan pembelajaran diistilahkan menjadi modul ajar, setelah sebelumnya disebut dengan rancangan pelaksanaan pembelajaran (RPP). Hal ini dikarenakan adanya pergantian kurikulum 2013 menjadi Kurikulum Merdeka. Namun pada kenyataannya masih ditemukan beberapa guru yang mengalami kebingungan dan kurang memahami dalam menyusun perencanaan pembelajaran. Sehingga guru dinilai belum siap dalam merencanakan pembelajaran berdasarkan kurikulum merdeka. Tujuan penelitian ini adaah untuk mendekripsikan kesiapan guru PAI dalam merencanakan pembelajaran berdasarkan kurikulum merdeka di SD N 19 Air Tawar Barat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Data penelitian diperoleh melalui wawancara kepada guru PAI dan guru wali kelas IV, observasi saat pembelajaran PAI serta didukung dengan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel dengan purposive sampling. Teknik analisis data dilakukan dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data dilakukan dengan triangulasi teknik dan sumber. Hasil Temuan dalam penelitian ini guru PAI sudah siap dalam merencanakan pembelajaran berdasarkan Kurikulum Merdeka di SD Negeri 19 Air Tawar Barat yaitu perencanaan pembelajaran sudah disusun sesuai dengan konsep kurikulum merdeka yakni berbentuk modul ajar. Adapun modul ajar yang dirancang oleh guru PAI telah sesuai dengan komponen modul ajar yang ada yaitu, a) analisis kompetensi awal siswa dengan melakukan asesmen diagnostik, b) analisis capaian pembelajaran, c) merancang alur tujuan pembelajaran, d) merancang tujuan pembelajaran, e) analisis profil pelajar pancasila, f) analisis sarana dan prasarana/alat dan bahan, g) analisis model pembelajaran, h) analisis pertanyaan pemantik, i) kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan, j) asesmen, k) remedial dan pengayaan. \u0000 ","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"70 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130135020","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Kontribusi Kontrol Diri terhadap Kecanduan Media Sosial Tiktok pada Remaja di Kabupaten Bekasi","authors":"W. Puspitasari, Zulian Fikry","doi":"10.31004/jptam.v7i2.8611","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8611","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi kontrol diri terhadap kecanduan media sosial Tiktok pada remaja di Kabupaten Bekasi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi penelitian adalah remaja berusia 13-18 tahun berdomisili di Kabupaten Bekasi dan menggunakan media sosial Tikok minimal 5 jam sehari dengan menggunakan teknik sampel accidental sampling. Subjek penelitian ini adalah sebanyak 349 orang berdasarkan tingkat kesalahan sebesar 5%. Alat ukur penelitian ini menggunakan skala kontrol diri dan kecanduan media sosial dengan nilai reliabilitas dari kedua variabel yaitu 0,862 dan 0,822. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi logistik biner. Hasil uji hipotesis diperoleh Nilai Sig < 0,05 dan nilai koefisien pengaruh sebesar -0,066 dengan arah negatif. Hal ini menunjukkan bahwa Ha diterima, maka diketahui bahwa terdapat kontribusi kontrol diri terhadap kecanduan media sosial Tiktok pada remaja di Kabupaten Bekasi. \u0000 ","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"50 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129082089","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Efektivitas Penuntun Praktikum Berorientasi Chemoentrepreneurship Materi Sistem Koloid Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Payakumbuh","authors":"Clara Tri Putri, Syamsi Aini","doi":"10.31004/jptam.v7i2.8538","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8538","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan penuntun praktikum berorientasi Chemoentrepreneurship materi sistem koloid terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Payakumbuh. Metode dalam penelitian ini adalah quasi exsperiment research menggunakan desain Nonequivalent Control-Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI MIPA SMAN 1 Payakumbuh pada semester genap tahun ajaran 2022/2023. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling. Instrumen penelitian berupa tes berbentuk pilihan ganda yang telah teruji validitas, reliabilitas, daya pembeda soal, dan indeks kesulitan yang baik dan lembar observasi keterampilan. Data dianalisis menggunakan uji n-gain, serta uji hipotesis dengan independent sample t-test. Hasil analisis data menunjukkan kelas eksperimen memiliki n-gain lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol dalam kategori sedang. Uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi (sig) kurang dari 0,05 sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan penuntun praktikum sistem koloid berorientasi chemoentrepreneurship efektif meningkatkan hasil belajar peserta didik.","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"127 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114795280","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}