Jurnal Pendidikan Tambusai最新文献_第4页

Dongeng Sebelum Tidur Menjadi Konon di Era Gawai? (Eksistensi Dongeng Sebagai Pendidikan Pada Anak Usia Dini) 睡前故事已经成为新时代的传说了吗?童话般的童年教育。

Jurnal Pendidikan Tambusai Pub Date : 2023-07-31 DOI: 10.31004/jptam.v7i2.8496

M. Firdaus, A. Bastian, Ramanda Rizky, Yohannes Telaumbanua

引用次数: 0

System Thinking untuk Meningkatkan Keselamatan Pasien Literatur Review

Jurnal Pendidikan Tambusai Pub Date : 2023-07-28 DOI: 10.31004/jptam.v7i2.8392

Rawdhotul Rahmi, Kiswanto Kiswanto

引用次数: 0

Peningkatan Efektivitas Team Learning dalam Organisasi Kesehatan: Tinjauan Literatur 提高团队学习在卫生组织的效力:文献综述

Jurnal Pendidikan Tambusai Pub Date : 2023-07-28 DOI: 10.31004/jptam.v7i2.8393

Muthia Nabilla, Kiswanto Kiswanto

引用次数: 0

Efektivitas Metode Pembelajaran Role Playing untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 6 Yogyakarta 角色学习方法发挥的有效性，以提高学生学习日惹的数学活动

Jurnal Pendidikan Tambusai Pub Date : 2023-07-25 DOI: 10.31004/jptam.v7i2.8320

Sepya Indah Wulandari, Nuryadi Nuryadi, M. B. Wargana

{"title":"Efektivitas Metode Pembelajaran Role Playing untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 6 Yogyakarta","authors":"Sepya Indah Wulandari, Nuryadi Nuryadi, M. B. Wargana","doi":"10.31004/jptam.v7i2.8320","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8320","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode role playing dibandingkan dengan metode konvensional untuk meningkatkan keaktifan belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi eksperimen (eksperimen semu). Pada penelitian ini sampel yang digunakan sebanyak dua kelas yaitu kelas VIII E dan VIII F. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah lembar observasi. Teknik pengumpulan data menggunakan non tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran role playing lebih efektif untuk meningkatkan keaktifan belajar matematika siswa. Hal ini didukung oleh hasil uji Mann-Whitney yang menunjukkan bahwa nilai signifikansi 0,000 yang berarti metode pembelajaran role playing lebih efektif dari pada menggunakan metode pembelajaran konvensional yang biasa digunakan. Dan berdasarkan uji perbedaan rata-rata juga menunjukkan bahwa rata-rata kelas eksperimen lebih besar dibandingkan dengan peningkatan rata-rata kelas kontrol dengan selisih nilai sebesar 25,056. Berdasarkan uji tersebut, dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran role playing efektif untuk meningkatkan keaktifan belajar matematika siswa SMP Negeri 6 Yogyakarta. \u0000 ","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123345961","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pemanfaatan Media Videoscribe dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SDN 05 Air Tawar Barat

Jurnal Pendidikan Tambusai Pub Date : 2023-07-25 DOI: 10.31004/jptam.v7i2.8335

Suci Rama Dhani, Alfurqan Alfurqan, Edi Saputra

引用次数: 0

Visualisasi Manusia Tanpa Media Sosial dalam Karya Seni Grafis 在平面艺术中没有社交媒体的人类视野

Jurnal Pendidikan Tambusai Pub Date : 2023-07-25 DOI: 10.31004/jptam.v7i2.8309

Herman Juliyanto, Yofita Sandra

{"title":"Visualisasi Manusia Tanpa Media Sosial dalam Karya Seni Grafis","authors":"Herman Juliyanto, Yofita Sandra","doi":"10.31004/jptam.v7i2.8309","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8309","url":null,"abstract":"Tujuan pembuatan karya akhir ini adalah sebagai penyampaian pesan dan kritik sosial supaya masyarakat mempunyai gambaran tentang manusia tanpa media sosial dengan cara memvisualisasikan dampak positif dan negatif manusia tanpa media sosial dalam karya seni grafis. Metode penciptaan karya ini akan dilakukan secara bertahap. Pertama, akan dimulai dengan tahap persiapan yang melibatkan pengamatan fenomena yang terjadi secara langsung. Selanjutnya, akan dilakukan tahap elaborasi untuk mendalami konsep. Setelah itu, akan dilakukan tahap sintesis untuk menciptakan ide-ide kreatif. Kemudian, konsep tersebut akan direalisasikan melalui pembuatan sketsa, pengumpulan bahan, alat, dan proses penggarapan karya. Akhirnya, karya akan diselesaikan pada tahap penyelesaian atau finishing. Seluruh karya seni grafis menggunakan metode Serigrafi dengan teknik pola potong dan blok/colet. Setiap karya memiliki ukuran 61 x 46 cm berdasarkan tema fenomena sosial dengan ide manusia tanpa media sosial dalam karya seni grafis yang di kembangankan dengan judul, “Tatap Muka”, “Selektif”, “ Dulu vs Sekarang”, “Surat Kabar, “Efisien”, “ Privasi”, “ Tersisih”, “Ketinggalan”, “Kurangnya Cyber bullying”, dan “Kurangnya cyber crime”.","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123153319","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Survei Kepuasan Mahasiswa terhadap Pelaksanaan Ujian Akhir Semester dengan Basis Teknologi Digital 以数字技术为基础的学生满意期末考试

Jurnal Pendidikan Tambusai Pub Date : 2023-07-25 DOI: 10.31004/jptam.v7i2.8311

Isman Suharto, D. S. Bimo, Fadloli Fadloli, Muhrom Ali Rozai

{"title":"Survei Kepuasan Mahasiswa terhadap Pelaksanaan Ujian Akhir Semester dengan Basis Teknologi Digital","authors":"Isman Suharto, D. S. Bimo, Fadloli Fadloli, Muhrom Ali Rozai","doi":"10.31004/jptam.v7i2.8311","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8311","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanaan ujian akhir semester dengan basis teknologi digital. Desain/Metodologi penelitian ini adalah mahasiswa UT Surakarta dengan ujian akhir semester dengan ujian online, dieksplorasi kuesioner model likert, observasi, dan dokumentasi sebagai metode pengumpulan data. Analisis yang digunakan adalah analisis kualitatif dengan analisis deskriptif untuk membuktikan tingkat kepuasan dalam pelaksanaan ujian berbais teknologi. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan persentase. Temuan pada pelaksanaan ujian online mata kuliah dan tugas akhir program dapat dikategorikan baik dan mahasiswa puas dengan tingkat kepuasan sebesar 49.02%. Pelaksanaan ujian online Take Home Exame (THE) dengan rata-rata jawaban puas adalah 55.60%, ini termasuk dalam kategori baik dan mahasiswa puas. Sementara itu untuk pengawasan pelaksanaan ujian online dengan rata-rata jawaban puas adalah 54.41% dikategorikan pengawasan ujian online dengan katagori baik dan mahasiswa puas. Untuk Sistem Teknologi yang digunakan pada ujian online dengan rata-rata jawaban puas adalah 56.30% dikategorikan pengawasan ujian online dengan kategori baik dan mahasiswa puas. Keterbatasan penelitian ini adalah sulitnya mengendalikan responden karena responden berada di beberapa kota yang memilki karekateristik yang berbeda. Penelitian ini menggunakan kuesioner dan wawancara terbatas, sehingga untuk mendapatkan informasi yang mendalam kurang efektif, sehingga untuk penelitian selanjutnya dapat menggunakan metode eksperimen untuk menghindari bias persepsi dan ditambah degan wawancara secara mendalam.","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"54 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128655969","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Kemiskinan Rumah Tangga di Kabupaten Mentawai Menggunakan Analisis Regresi Logistik Biner 利用二元物流分析影响市政家庭贫困的因素分析

Jurnal Pendidikan Tambusai Pub Date : 2023-07-25 DOI: 10.31004/jptam.v7i2.8304

Z. G. Asmara, D. Permana, N. Amalita, F. Fitri

{"title":"Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Kemiskinan Rumah Tangga di Kabupaten Mentawai Menggunakan Analisis Regresi Logistik Biner","authors":"Z. G. Asmara, D. Permana, N. Amalita, F. Fitri","doi":"10.31004/jptam.v7i2.8304","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8304","url":null,"abstract":"Kemiskinan adalah suatu kondisi dimana individu atau kelompok kekurangan kesempatan yang cukup untuk mengakses sumber daya ekonomi, sosial, dan politik yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan dasar mereka. Analisis regresi logistik biner digunakan untuk menguji hubungan antara variabel bebas dengan status kemiskinan rumah tangga di Kabupaten Mentawai. Analisis regresi logistik biner lebih efisien dalam menganalisis data yang bertujuan untuk menyelidiki hubungan antara variabel dependen diskrit dan variabel independent. Uji signifikansi simultan menunjukkan bahwa setidaknya satu variabel dependen mempengaruhi status kemiskinan rumah tangga, dan uji signifikansi parsial menunjukkan bahwa variabel seperti usia kepala rumah tangga, status pekerjaan kepala rumah tangga, dan bahan bakar utama untuk memasak secara signifikan mempengaruhi status kemiskinan kepala rumah tangga. Analisis regresi logistik biner menghasilkan tingkat akurasi 88,24% dalam memprediksi model yang cocok. Selanjutnya, uji kesesuaian menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan antara hasil yang diamati dan hasil yang diprediksi.","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121302666","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Analisis Modifikasi Pola Rok Pias 8 dengan Bahan Yang Berbeda 用不同材料对裙子模式8的修改分析

Jurnal Pendidikan Tambusai Pub Date : 2023-07-24 DOI: 10.31004/jptam.v7i2.8262

Elfi Yulinda Sari, Yusmerita Yusmerita

{"title":"Analisis Modifikasi Pola Rok Pias 8 dengan Bahan Yang Berbeda","authors":"Elfi Yulinda Sari, Yusmerita Yusmerita","doi":"10.31004/jptam.v7i2.8262","DOIUrl":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8262","url":null,"abstract":"Rok pias adalah rok yang terdiri dari beberapa potongan. Pola rok pias dapat dimodifikasi kedalam model yang berbeda dan dengan bahan yang berbeda. Penelitian ini merupakan penelitian terapan, bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) modifikasi pola rok pias 8, 2) hasil modifikasi pola rok pias 8 dengan bahan yang berbeda (satin, silk, dan katun, 3) Hasil yang terbaik dalam pembuatan modifikasi pola rok pias 8 dengan bahan yang berbeda. Penelitian ini merupakan penelitian terapan. Intrumen penelitian memakai format penilaian skala likert. Penilaian dilakukan oleh 15 orang panelis dengan cara di fitting. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan Uji Friedman K-Releated Sampel. Hasil modifikasi pola rok pias 8 dengan bahan yang berbeda: 1) modifikasi pola rok pias 8 dilakukan dengan mengubah beberapa bagian yaitu menggeser bagian panjang rok kesamping kanan berbentuk menyerong, kemudian bagian lebar bawah rok dibuat dengan ukuran 45-50 cm 2) nilai persentase menggunakan bahan satin 84.33% dikategorikan sangat sesuai, persentase bahan silk 71.16% dikategori sesuai, nilai persentase bahan katun 72.83% dikategorikan sesuai. 3) Hasil terbaik yaitu menggunakan bahan satin dengan persentase lebih tinggi sebesar 13.17% dibanding bahan silk dan hasil dengan bahan satin lebih baik dengan nilai 11.5% lebih tinggi dibandingkan dengan bahan katun. Hasil dengan bahan katun lebih baik dengan persentase 1.67% lebih tinggi dibandingkan menggunakan bahan silk. Uji Friedman K-Realated Sampel menyatakan Terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil modifikasi pola pias 8 dengan bahan satin, silk dan katun dengan taraf signifikansi 0.05. dengan hasil signifikasi 0.000 yang mana 0.000< 0.05.","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132772095","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Boneka dalam Seni Lukis Surealisme

Jurnal Pendidikan Tambusai Pub Date : 2023-07-24 DOI: 10.31004/jptam.v7i2.8230

Ervina Syafutri, Nessya Fitryona

引用次数: 0