Efektivitas Penuntun Praktikum Berorientasi Chemoentrepreneurship Materi Sistem Koloid Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Payakumbuh

Jurnal Pendidikan Tambusai Pub Date : 2023-08-01 DOI:10.31004/jptam.v7i2.8538

Clara Tri Putri, Syamsi Aini

{"title":"Efektivitas Penuntun Praktikum Berorientasi Chemoentrepreneurship Materi Sistem Koloid Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Payakumbuh","authors":"Clara Tri Putri, Syamsi Aini","doi":"10.31004/jptam.v7i2.8538","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan penuntun praktikum berorientasi Chemoentrepreneurship materi sistem koloid terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Payakumbuh. Metode dalam penelitian ini adalah quasi exsperiment research menggunakan desain Nonequivalent Control-Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI MIPA SMAN 1 Payakumbuh pada semester genap tahun ajaran 2022/2023. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling. Instrumen penelitian berupa tes berbentuk pilihan ganda yang telah teruji validitas, reliabilitas, daya pembeda soal, dan indeks kesulitan yang baik dan lembar observasi keterampilan. Data dianalisis menggunakan uji n-gain, serta uji hipotesis dengan independent sample t-test. Hasil analisis data menunjukkan kelas eksperimen memiliki n-gain lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol dalam kategori sedang. Uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi (sig) kurang dari 0,05 sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan penuntun praktikum sistem koloid berorientasi chemoentrepreneurship efektif meningkatkan hasil belajar peserta didik.","PeriodicalId":192364,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Tambusai","volume":"127 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan Tambusai","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8538","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan penuntun praktikum berorientasi Chemoentrepreneurship materi sistem koloid terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Payakumbuh. Metode dalam penelitian ini adalah quasi exsperiment research menggunakan desain Nonequivalent Control-Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI MIPA SMAN 1 Payakumbuh pada semester genap tahun ajaran 2022/2023. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling. Instrumen penelitian berupa tes berbentuk pilihan ganda yang telah teruji validitas, reliabilitas, daya pembeda soal, dan indeks kesulitan yang baik dan lembar observasi keterampilan. Data dianalisis menggunakan uji n-gain, serta uji hipotesis dengan independent sample t-test. Hasil analisis data menunjukkan kelas eksperimen memiliki n-gain lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol dalam kategori sedang. Uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi (sig) kurang dari 0,05 sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan penuntun praktikum sistem koloid berorientasi chemoentrepreneurship efektif meningkatkan hasil belajar peserta didik.

查看原文本刊更多论文

这是准exsperiment research的研究中使用的方法设计Nonequivalent Control-Group设计。本研究的对象是2017 /2023学年满学期的西MIPA SMAN 1 Payakumbuh学生。采样技术是用采样方法进行的。研究工具测试的多重选择测试测试有效性、可靠性、差因能力、良好的困难指数和技能观察表。数据利用n-增益测试以及与独立式t-test测试的假设进行分析。数据分析结果显示相比有更高n-gain实验控制年级在一类。假设测试显示了0.05的显著值(sig)，因此H1被接受，H0被拒绝。研究结果显示本指南使用胶体系统实验室chemoentrepreneurship导向有效提高学习者的学习成果。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Pendidikan Tambusai

自引率

0.00%

发文量