Dharmas Education Journal (DE_Journal)最新文献_第6页

LEARNING ENGLISH WITH TECHNOLOGY (A STUDY IN CROSS CULTURE UNDERSTANDING COURSE) 用技术学英语(跨文化理解课程研究)

Dharmas Education Journal (DE_Journal) Pub Date : 2023-07-30 DOI: 10.56667/dejournal.v4i2.1114

Zaiturrahmi Zaiturrahmi, Naria Fitriani, Jannatul Liani, Nada Ratkovic

引用次数: 0

EVALUASI KONDISI FISIK TUNASUSILA TERMINAL RIMBO BUJANG UNIT 2 KABUPATEN TEBO PROVINSI JAMBI 评估JAMBI省TEBO第二区情报终端RIMBO主体的身体状况

Dharmas Education Journal (DE_Journal) Pub Date : 2023-07-27 DOI: 10.56667/dejournal.v4i2.1084

Muhamar Kodafi Putra

{"title":"EVALUASI KONDISI FISIK TUNASUSILA TERMINAL RIMBO BUJANG UNIT 2 KABUPATEN TEBO PROVINSI JAMBI","authors":"Muhamar Kodafi Putra","doi":"10.56667/dejournal.v4i2.1084","DOIUrl":"https://doi.org/10.56667/dejournal.v4i2.1084","url":null,"abstract":"Warga yang tinggal di kawasan sekitar Terminal Rimbo Bujang Unit 2 mayoritas wanita nya bekerja sebagai Tunasusila yang bekerja dari jam 18.00-03.00 sudah pasti memerlukan kondisi fisik baik pula. Jika seseorang mau melakukan suatu kegiatan dengan intensitas yang luar biasa maka dia harus bisa menjaga dan membentuk kondisi fisik nya dengan sangat baik pula, jika kegiatan kondisi fisik dilakukan dengan sangat baik maka ada cadangan yang siap mentranseferkan suatu energi agar seseorang tersebut bisa menjalankan aktivitas yang mengeluarkan keringat dari malam hari sampai subuh yang suatu kegiatan atau pekerjaan tersebut dilakukan setiap harinya. Tujuan dari Peneliti tidak lain bertujuan untuk mengetahui bentuk Kondisi Fisik Tunasusila Lokalisasi Terminal Rimbo Bujang Unit 2 yang mengalami proses viabilitasnya. Dan penelitian ini berjeni “Penelitian Kualitatif”. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan suatu evaluasi Kondisi Fisik Tunasusila Terminal Rimbo Bujang Unit 2 yang mana kegiatan yang para wanita yang bekerja sebagai Tunasusila disana menjelang waktu malam untuk memulai pekerjaan mereka dengan Kegiatan Olahraga Senam Zumba (Pada Pagi Hari), Jogging (Pada Sore Hari), dan melakukan kegiatan seperti mengangkat Beban yang mereka buat menyerupai alat di tempat Fitnes begitu juga dengan Meminum Jamu. Pekerja Tunasusila Terminal Rimbo Bujang Unit 2 secara fisik memiliki Intensitas bekerja yang rata-rata sangat berbeda dengan orang yang bekerja pada umumnya, dikarenakan pekerjaan dengan melayani Nafsu laki-laki lain yang bukan suami mereka dan bekerja dengan kondisi suhu pada malam-subuh yang sangat Dingin. Pekerjaan yang mereka lakukan bertujuan untuk menghidupi anak-anak mereka dikarenakan status mereka sudah janda, merawat orang tua mereka.","PeriodicalId":179467,"journal":{"name":"Dharmas Education Journal (DE_Journal)","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122197566","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

MODEL KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN

Dharmas Education Journal (DE_Journal) Pub Date : 2023-07-27 DOI: 10.56667/dejournal.v4i2.1046

R. Hayati, Wahyu Prima

引用次数: 0

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTU MOODLE PADA MATAKULIAH EKONOMI REGIONAL 探索学习方法的实施帮助MOODLE在区域经济资本

Dharmas Education Journal (DE_Journal) Pub Date : 2023-07-26 DOI: 10.56667/dejournal.v4i2.990

Rika Pristian Fitri Astuti, Neneng Rika Jazilatul Kholidah, Meiga Ratih Tirtanawati

{"title":"IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTU MOODLE PADA MATAKULIAH EKONOMI REGIONAL","authors":"Rika Pristian Fitri Astuti, Neneng Rika Jazilatul Kholidah, Meiga Ratih Tirtanawati","doi":"10.56667/dejournal.v4i2.990","DOIUrl":"https://doi.org/10.56667/dejournal.v4i2.990","url":null,"abstract":"Permasalahan dari penelitian ini dalam pembelajaran dosen kurang tepat dalam menggunakan metode pembelajaran sehingga mahasiswa kurang aktif dan hasil belajar atau nilai mahasiswa rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran menggunakan metode discovery learning berbantu moodle, mengetahui kelebihan dan kelemahan pembelajaran moodle. Desain penelitiannya menggunakan deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data diperoleh dari mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi Tk3. Teknik pengumpulan data observasi dan interview. Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini pembelajaran menggunakan metode discovery learning berbantu moodle dapat membantu pembelajaran e-learning pada mahasiswa dan sangat efektif untuk diterapkan pada proses pembelajaran. Dalam pembelajaran menggunakan moodle dosen memberikan penjelasan kepada mahasiswa melalui power point dan youtube yang diupolad dengan tujuan mahasiswa dapat memahami materi kapan saja dan mahasiswa dapat berdiskusi dengan temannya. Kelebihan melakukan pembelajaran Moodle adalah pembelajarannya lebih mudah, lebih santai, materi yang diberikan dosen lebih ringkas dan mahasiswa lebih mudah dalam mengakses materi pelajaran, dalam mengerjakan tugas waktunya cukup lama. Kekurangan dari Moodle yaitu proses pembelajaran kurang efektif, terdapat mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam memahami materi karena tidak mendapatkan penjelasan langsung dari dosen, dan jaringan internet kurang mendukung","PeriodicalId":179467,"journal":{"name":"Dharmas Education Journal (DE_Journal)","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133875386","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

KONTRIBUSI KEKUATAN OTOT LENGAN DAN KOORDINASI MATA TANGAN TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS ATAS BOLAVOLI PADA PEMAIN EKSTRAKURIKULER SMK NEGERI 1 SUNGAI APIT KABUPATEN SIAK

Dharmas Education Journal (DE_Journal) Pub Date : 2023-07-26 DOI: 10.56667/dejournal.v4i2.1049

Muhammad Naufal Marwan, L. Apriani, Joni Alpen

{"title":"KONTRIBUSI KEKUATAN OTOT LENGAN DAN KOORDINASI MATA TANGAN TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS ATAS BOLAVOLI PADA PEMAIN EKSTRAKURIKULER SMK NEGERI 1 SUNGAI APIT KABUPATEN SIAK","authors":"Muhammad Naufal Marwan, L. Apriani, Joni Alpen","doi":"10.56667/dejournal.v4i2.1049","DOIUrl":"https://doi.org/10.56667/dejournal.v4i2.1049","url":null,"abstract":"Observations made inside the subject at some stage in extracurricular sports for students of SMK Negeri 1 Sungai Apit Siak Regency confirmed that a few college students had not mastered the simple techniques of volleyball, along with the top serve. The unique objective of this study become to decide the correlation among the volleyball service ability of extracurricular college students at Sungai Apit 1 Vocational middle college and the coordination of arm and eye muscle energy. This studies is dating research, and the sample includes 12 extracurricular college students. Arm muscle electricity, hand eye coordination, and volleyball carrier ability are the three variables used in this observe. The consequences of the examine show that the primary hypothesis has a contribution of arm muscle power of 37.21% to upper serve competencies, the usage of rcount = zero.sixty one and rtable = zero.576. This shows that the power of the participant's arm muscular tissues contributes to the electricity expended while hitting the served ball. the use of rcount = 0.56 and rtable = zero.532, the second one speculation also states that the contribution of hand eye coordination to top serving capabilities is 31.36%. for this reason, based on this examine, it's far clear that players can direct the served ball the use of their hand-eye coordination. this example is inspired by using college students who've now not been able to have correct top serve accuracy capabilities. the level of arm muscle strength of students tends to have higher abilties supported via their characteristics which might be used to creating hand movements, of route the palms have relative resistance and power.","PeriodicalId":179467,"journal":{"name":"Dharmas Education Journal (DE_Journal)","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116342565","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

IDENTITAS MORAL DALAM CERPEN “BANJIR YANG DI KIRIM KE CHAMPOAN” (STUDI ANALISIS WACANA KRITIS) 《被派往昌波安的洪水》(批判性话语分析研究)中的道德认同

Dharmas Education Journal (DE_Journal) Pub Date : 2023-07-24 DOI: 10.56667/dejournal.v4i2.1071

Rhani Febria

{"title":"IDENTITAS MORAL DALAM CERPEN “BANJIR YANG DI KIRIM KE CHAMPOAN” (STUDI ANALISIS WACANA KRITIS)","authors":"Rhani Febria","doi":"10.56667/dejournal.v4i2.1071","DOIUrl":"https://doi.org/10.56667/dejournal.v4i2.1071","url":null,"abstract":"Indonesia telah mengalami krisis identitas moral di tengah arus globalisasi dan modernisasi. Masuknya budaya asing juga berpengaruh dengan pola pikir dan kebijakan yang berlaku di masyarakat. Persoalan identitas moral disajikan dalam bentuk karya sastra, salah satunya dalam bentuk cerpen. Penelitian ini mendeskripsikan bagaimana identitas moral yang terdapat dalam cerpen yang dilihat dari tataran linguistik, praktik wacana, dan praktik sosiokultural. Peneliti mengkaji penelitian ini dengan metode analisis isi kualitatif kajian analisis wacana kritis Norman Fairclough. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dan teknik pengumpulan data dilakukan dengan mengunduh cerpen melalui pada media online. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa 1. Kajian tentang identitas moral dapat mengungkap relasi kuasa bahwa identitas moral masyarakat telah tergerus oleh modernisasi, penguasa yang tamak, dan ketidakberdayaan masyarakat miskin; 2. Dimensi praktik wacana menunjukkan bahwa cerpen yang disajikan sesuai dengan visi dan misi Republika; 3. Dimensi praktik sosiokultural aspek (situasional) ditulis sesuai dengan konteks peristiwa saat teks dimuat yaitu sering terjadinya banjir karena kerusakan alam dan kurangnya rasa cinta lingkungan. Implikasi penelitian ini berpotensi memberikan kontribusi pada pemahaman sastra dan penelitian sastra. Dengan menganalisis cerpen dengan pendekatan wacana kritis, peneliti dapat memberikan wawasan tentang cara sastra mencerminkan dan membentuk identitas moral individu maupun masyarakat","PeriodicalId":179467,"journal":{"name":"Dharmas Education Journal (DE_Journal)","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123917494","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PENGEMBANGAN PERMAINAN DADU HURUF PADA KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN 骰子游戏开发的儿童，5-6岁的认知能力

Dharmas Education Journal (DE_Journal) Pub Date : 2023-07-24 DOI: 10.56667/dejournal.v4i2.1043

Ana Novita Sari

{"title":"PENGEMBANGAN PERMAINAN DADU HURUF PADA KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN","authors":"Ana Novita Sari","doi":"10.56667/dejournal.v4i2.1043","DOIUrl":"https://doi.org/10.56667/dejournal.v4i2.1043","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilaksanakan untuk mengatasi kekurangan media pembelajaran yang tidak menarik perhatian anak-anak di TK Aisyiyah 01 Koto Baru, yang berdampak pada ketidakminatan mereka dalam mengikuti pembelajaran. Upaya dilakukan dengan memanfaatkan permainan dadu huruf sebagai sarana pendukung pembelajaran yang mampu menarik minat anak-anak dan membantu mereka dalam proses belajar. Penelitian dan pengembangan dilakukan dengan mengikuti model ADDIE yang terdiri dari tahap Analisis, Perancangan, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Hasil penilaian validasi permainan dadu huruf dalam meningkatkan perkembangan kognitif oleh tiga ahli menunjukkan skor rata-rata sebesar 79%, yang menunjukkan bahwa permainan ini masuk dalam kategori yang valid. Uji praktikalitas menunjukkan skor rata-rata 97,32%, menandakan bahwa permainan dadu huruf sangat praktis untuk digunakan. Sementara hasil efektivitas permainan dadu huruf menunjukkan skor rata-rata 85%, dengan 14 anak berada pada tahap BSB (Baik Sangat Baik) dan 1 anak masih berada pada tahap MB (Masih Belum). Dengan persentase tersebut, hasil efektivitas permainan dikategorikan sebagai sangat efektif. Berdasarkan analisis di atas, dapat disimpulkan bahwa permainan dadu huruf efektif dalam meningkatkan perkembangan kognitif dan memfasilitasi pemahaman anak-anak dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menghasilkan permainan dadu huruf yang sangat valid, sangat praktis, dan sangat efektif.","PeriodicalId":179467,"journal":{"name":"Dharmas Education Journal (DE_Journal)","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130331182","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PROGRAM LITERASI SDN KOTA PEKANBARU, BUKIT LEMBAH SUBUR DAN MANDAU

Dharmas Education Journal (DE_Journal) Pub Date : 2023-07-22 DOI: 10.56667/dejournal.v4i2.1051

Aisyah Rahma, Ananda Mai Syafira, Andan Ela Nurhija, Anisa Belly Al Faseh, Febrina Dafit

{"title":"PROGRAM LITERASI SDN KOTA PEKANBARU, BUKIT LEMBAH SUBUR DAN MANDAU","authors":"Aisyah Rahma, Ananda Mai Syafira, Andan Ela Nurhija, Anisa Belly Al Faseh, Febrina Dafit","doi":"10.56667/dejournal.v4i2.1051","DOIUrl":"https://doi.org/10.56667/dejournal.v4i2.1051","url":null,"abstract":"Rendahnya Minat Baca: Siswa memiliki minat baca yang rendah atau kurang terpapar pada budaya membaca. Kurang memiliki akses yang memadai terhadap bahan bacaan yang menarik, bervariasi serta pemahaman membaca yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program literasi yang diimplementasikan di SDN Kota Pekanbaru, Bukit Lembah Subur, dan Mandau. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan teknik observasi dan wawancara terstruktur kepada siswa, guru, dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program literasi di ketiga sekolah tersebut efektif dalam meningkatkan minat baca siswa, keterampilan membaca, dan pemahaman membaca. Faktor-faktor pendukung seperti keterlibatan guru yang aktif, dukungan orang tua, dan penggunaan metode pembelajaran yang inovatif juga berperan penting dalam keberhasilan program literasi. Namun, tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan kurangnya waktu yang dialokasikan untuk kegiatan literasi masih perlu diperhatikan. Oleh karena itu, perlu adanya upaya berkelanjutan dalam pengembangan dan penguatan program literasi di sekolah-sekolah tersebut guna meningkatkan kemampuan literasi siswa.","PeriodicalId":179467,"journal":{"name":"Dharmas Education Journal (DE_Journal)","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123775150","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

HUBUNGAN POWER OTOT LENGAN DENGAN KEMAMPUAN SMASH PERMAINAN BULUTANGKIS PADA SISWA KELAS VII SMP 力量手臂连接与七年级学生的羽毛球扣球能力

Dharmas Education Journal (DE_Journal) Pub Date : 2023-07-17 DOI: 10.56667/dejournal.v4i2.977

Silvia Agnesi Waly, Karim Karim

{"title":"HUBUNGAN POWER OTOT LENGAN DENGAN KEMAMPUAN SMASH PERMAINAN BULUTANGKIS PADA SISWA KELAS VII SMP","authors":"Silvia Agnesi Waly, Karim Karim","doi":"10.56667/dejournal.v4i2.977","DOIUrl":"https://doi.org/10.56667/dejournal.v4i2.977","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kekuatan otot lengan dan kemampuan smash siswa ketika mereka bermain bulutangkis kelas VII di SMP Negeri 40 Buton. Latar belakang penelitian ini adalah untuk melihat kemampuan siswa dalam melakukan smash dengan baik selama praktek dan pertandingan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang merupakan jenis penelitian deskriptif. Metode korelasional digunakan untuk menentukan hubungan antara power otot lengan dan kemampuan smash dalam permainan bulutangkis. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Tes Power Otot Lengan untuk mengukur komponen power otot lengan, dan Kemampuan Pukulan Smash Bulutangkis untuk mengukur sejauh mana kemampuan pukulan smash. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara power otot lengan dan kemampuan smash dalam permainan bulutangkis. Koefisien korelasi rxy sebesar 0.65, yang lebih besar daripada nilai r tabel sebesar 0.334. Selain itu, koefisien determinasi r2 sebesar 0.652, yang berarti 42% variabilitas dalam kemampuan smash dapat dijelaskan oleh power otot lengan. Sisanya, sebanyak 58%, dipengaruhi oleh faktor-faktor lain seperti kekuatan, kecepatan, ketepatan, keseimbangan, kelenturan, dan koordinasi. Dalam konteks ini, penelitian menunjukkan bahwa power otot lengan memiliki peranan penting dalam kemampuan smash dalam permainan bulutangkis. Namun, faktor-faktor lain juga mempengaruhi kemampuan tersebut. Oleh karenanya, penting untuk mempertimbangkan aspek-aspek lain seperti kekuatan, kecepatan, ketepatan, keseimbangan, kelenturan, dan koordinasi dalam melatih siswa dalam permainan bulutangkis.","PeriodicalId":179467,"journal":{"name":"Dharmas Education Journal (DE_Journal)","volume":"41 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127526935","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Peran Guru Pendidikan Agama Islam: Peningkatan Hermeneutika Materi Pembelajaran Pada Siswa Sekolah Dasar 伊斯兰宗教教育教师的作用:提高小学生的学习材料解释性

Dharmas Education Journal (DE_Journal) Pub Date : 2023-07-17 DOI: 10.56667/dejournal.v4i2.1048

Adiyono Adiyono, M. Rusdi, Yuni Sara

{"title":"Peran Guru Pendidikan Agama Islam: Peningkatan Hermeneutika Materi Pembelajaran Pada Siswa Sekolah Dasar","authors":"Adiyono Adiyono, M. Rusdi, Yuni Sara","doi":"10.56667/dejournal.v4i2.1048","DOIUrl":"https://doi.org/10.56667/dejournal.v4i2.1048","url":null,"abstract":"Pada umumnya Pendidikan Agama Islam merupakan pendidikan yang mengarah dan mengajarkan pada nilai-nilai Agama Islam dan target utamanya adalah peserta didik yang sedang menempuh dunia pendidikan baik formal nonformal serta informal. Pentingnya peran guru PAI untuk mencapai tujuan pembelajaran Agama Islam yang menciptakan peserta didik berintelektual yang bukan hanya di bidang pengetahuan umum melainkan juga dalam bidang pendidikan Agama Islam. Menjadikan guru PAI memiliki tanggung jawab secara moral dan profesional dalam meningkatkan hermeneutika materi pembelajaran bagi para siswa. Dalam hal ini kami ingin membahas mengenai peran guru PAI terhadap hemeneutika materi pembelajaran SDIT Al Khawarizmi Tanah Grogot. Bagaimana cara meningkatkan hemeneutika pada peserta didik terhadap materi dalam pengelolaan pembelajaran yang diimplementasikan oleh pendidik terutama pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Metode penelitian ini menggunakan wawancara (interview) kepada beberapa peserta didik dan guru PAI. Hasil penelitian ini ingin menunjukkan bahwa upaya guru PAI dalam meningkatkan hermeneutika materi pembelajaran pada siswa SDIT Alkhawarizmi sudah sangat baik.","PeriodicalId":179467,"journal":{"name":"Dharmas Education Journal (DE_Journal)","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126383344","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0