DI@LOGUS最新文献_第3页

ORIENTACIÓN HOMOSEXUAL EN BRASIL: ESTUDIO HASTA EL AÑO DE 2011 巴西的同性恋取向:截至2011年的研究

DI@LOGUS Pub Date : 2023-06-26 DOI: 10.33053/dialogus.v11i3.720

Douglas Verbicaro Soares, Flávio Augusto Vilhena Dourado

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REFLEXÕES E DISCUSSÕES SOBRE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO 对高技能/天赋的反思和讨论

DI@LOGUS Pub Date : 2023-03-14 DOI: 10.33053/dialogus.v11i2.835

Vaneza Cauduro Peranzoni, Mariana Figueira Fontoura, Rodrigo Antonio Rodrigues Alves, G. D. D. Chagas

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GÊNERO, RAÇA E CLASSE 性别、种族和阶级

DI@LOGUS Pub Date : 2023-03-14 DOI: 10.33053/dialogus.v11i2.802

B. Terra, P. Oliveira

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EL CONSENTIMIENTO DE LA MUJER EN LA IMPOSICIÓN DE LA PROTECCIÓN ESTATAL EN ESPAÑA ENTRE 2004 Y 2011 2004年至2011年西班牙妇女在实施国家保护方面的同意

DI@LOGUS Pub Date : 2023-03-14 DOI: 10.33053/dialogus.v11i2.772

Douglas Verbicaro Soares, Flávio Tupinambá Cruz de Souza, Francisco Artemízio Silva Freitas, Wellingson Cavalcanti de Almeida

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ASPECTOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 小学早期环境教育的各个方面

DI@LOGUS Pub Date : 2023-03-14 DOI: 10.33053/dialogus.v11i2.704

T. Setti, Simone Gobi Marcolan, Arlete Cherobini Orth

{"title":"ASPECTOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL","authors":"T. Setti, Simone Gobi Marcolan, Arlete Cherobini Orth","doi":"10.33053/dialogus.v11i2.704","DOIUrl":"https://doi.org/10.33053/dialogus.v11i2.704","url":null,"abstract":"A Educação Ambiental é trabalhada como um tema transversal nas escolas, é fundamental sua presença na busca da conscientização dos alunos e população em relação aos problemas ambientais. A pesquisa apresenta a seguinte problemática: de que forma os professores estão trabalhando a EA nos anos iniciais do Ensino Fundamental? Tendo como objetivo geral conhecer as práticas pedagógicas utilizadas pelos professores das séries iniciais do Ensino fundamental para abordar a EA nas salas aulas, de forma a desenvolver o senso crítico e ações que visem um consumo consciente, responsável e sustentável. Especificamente buscou-se: identificar as práticas pedagógicas utilizadas pelos professores que envolvem o ensino da EA; verificar se há dificuldades ou desafios encontrados pelos professores quando trabalham tais questões e propuser ações para uma prática pedagógica que envolva a preservação dos recursos naturais e a consciência ambiental para com os estudantes. Os sujeitos da pesquisa são 10 professores das séries iniciais do Ensino Fundamental da rede municipal e privada de ensino da cidade de Tapurah MT, que responderam um questionário previamente elaborado e enviado por e-mail durante o mês de junho 2020. Os dados denotam que os professores têm muitos desafios no decorrer da profissão e sempre devemos estar atualizados e preparados para oferecer um conhecimento de qualidade para nossos alunos. \u0000 \u0000 ","PeriodicalId":445722,"journal":{"name":"DI@LOGUS","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121396844","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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USE OF PSYCHOACTIVE SUBSTANCES AND ITS IMPLICATIONS ON THE QUALITY OF SLEEP IN STUDENTS 精神活性物质的使用及其对学生睡眠质量的影响

DI@LOGUS Pub Date : 2023-03-10 DOI: 10.33053/dialogus.v11i2.832

Núbia Oliveira Souza, Adair Adams, Naiara Oliveira Souza, Laise Casagrande Capelini, Laura Casagrande Capelini

{"title":"USE OF PSYCHOACTIVE SUBSTANCES AND ITS IMPLICATIONS ON THE QUALITY OF SLEEP IN STUDENTS","authors":"Núbia Oliveira Souza, Adair Adams, Naiara Oliveira Souza, Laise Casagrande Capelini, Laura Casagrande Capelini","doi":"10.33053/dialogus.v11i2.832","DOIUrl":"https://doi.org/10.33053/dialogus.v11i2.832","url":null,"abstract":"High school students can be considered examples of individuals who suffer pressure from social dynamics, as they are inserted in exhausting academic and personal lives. From this, one of the solutions found to relieve such situations of physical and psychological exhaustion is the use of substances classified as psychoactive. However, many of these students who use these substances do not have the proper knowledge about the effects they cause on health, especially related with the quality of sleep. Therefore, this paper is justified by the importance that sleep has in studies, which, according to psychology, is in the processes of understanding, assimilation and memorization of what has been learned. The objective of the present research is to analyze, from a bibliographic point of view, the relationship between the consumption of psychoactive substances and the students' perception of the quality of their sleep, having as target public, the high school students from IFRS - Vacaria Campus. In this way, a qualitative and quantitative questionnaire was sent by Google Forms aiming at data collection and survey, with the purpose of observing the quantity and frequency that are used, in addition to the influence that they exert on the students’ quality of sleep. After analyzing the obtained data, it was possible to conclude that the use of psychoactive substances interferes students' sleep quality, and that the lack of information on the subject interferes with the perception of this physiological condition.","PeriodicalId":445722,"journal":{"name":"DI@LOGUS","volume":"37 2","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114102361","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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O SONO E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR 睡眠及其对学校学习的影响

DI@LOGUS Pub Date : 2022-09-17 DOI: 10.33053/dialogus.v11i1.784

Adair Adams, Núbia Kamila Oliveira Souza, Laura Casagrande Capelini, Laise Casagrande Capelini

{"title":"O SONO E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR","authors":"Adair Adams, Núbia Kamila Oliveira Souza, Laura Casagrande Capelini, Laise Casagrande Capelini","doi":"10.33053/dialogus.v11i1.784","DOIUrl":"https://doi.org/10.33053/dialogus.v11i1.784","url":null,"abstract":"O sono, estado fisiológico complexo, é um processo fundamental do corpo responsável por repor as energias gastas durante o dia, sendo de extrema importância para o pleno funcionamento do organismo e para melhorar a disposição corporal direcionada a realização de atividades rotineiras. Privado desse período essencial, o indivíduo pode apresentar problemas de saúde que podem comprometer substancialmente sua capacidade de aprendizagem, como alterações no seu funcionamento físico, ocupacional, cognitivo e social. Dessa forma, o presente projeto tem como objetivo analisar a influência do sono no aprendizado de alunos do ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Vacaria de forma a compreender a qualidade do sono em aspectos diferentes do cotidiano. Para tal, foram realizadas leituras e pesquisas bibliográficas relacionadas ao assunto retratado no decorrer do artigo. Ademais, foi desenvolvido um questionário de natureza objetiva e subjetiva para dispor aos estudantes vinculados à pesquisa. Os resultados foram avaliados de forma qualitativa e quantitativa, tendo por base a primeira metodologia mencionada e as informações disponibilizadas pelos próprios alunos. Dessa forma, conclui-se que a maior parte dos entrevistados tem sua aprendizagem escolar comprometida devido aos hábitos inadequados adquiridos por estes e apresentados durante a avaliação dos resultados obtidos com a pesquisa.","PeriodicalId":445722,"journal":{"name":"DI@LOGUS","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129092080","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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O DIREITO DAS FAMÍLIAS SOB A ÓPTICA DA ANÁLISE ECONÔMICA DO DIREITO DE RICHARD POSNER 波斯纳法律经济分析视角下的家庭法

DI@LOGUS Pub Date : 2022-09-17 DOI: 10.33053/dialogus.v11i1.764

Anir Gava, Bruna Elisa Ferreira Cavallazzi Póvoas

{"title":"O DIREITO DAS FAMÍLIAS SOB A ÓPTICA DA ANÁLISE ECONÔMICA DO DIREITO DE RICHARD POSNER","authors":"Anir Gava, Bruna Elisa Ferreira Cavallazzi Póvoas","doi":"10.33053/dialogus.v11i1.764","DOIUrl":"https://doi.org/10.33053/dialogus.v11i1.764","url":null,"abstract":"O modelo de família utilizada por Richard Posner, em seus estudos sobre a análise econômica do direito de família, foi apresentado em 1973 sob a ótica de um modelo tradicional de família, fundamentalmente contratual, em que o marido e a mulher se especializam em atividades que se complementam, ele no trabalho externo e ela nas tarefas domésticas. Todavia, essa estrutura já não condiz mais com a realidade do direito brasileiro, que vislumbra a união de pessoas de forma fática, baseadas exclusivamente no afeto e na vontade de estar junto, sejam eles de mesmo sexo ou de sexos opostos. É sabido que, a modernidade por vezes se apresenta de forma negativa na sociedade, como, por exemplo, o desequilíbrio na participação dos cônjuges na produção doméstica. O declínio nos índices de casamento e de nascimento, bem como o aumento nas taxas de divórcio, sugerem que a família tradicional está em declínio. O trabalho ampliou a influência feminina e incentivou as mulheres a brigar pela igualdade entre os sexos nos empregos, em casa e na sociedade no geral. Nesse sentido, o presente artigo objetiva compreender se a modernidade tornou as relações afetivas menos eficientes do ponto de vista da análise econômica do Direito, vez que ser eficiente é algo desejável em vários âmbitos da vida privada. Para alcançar-se os resultados almejados, utilizou-se o método indutivo, por meio de pesquisa bibliográfica de autores contemporâneos, que são referência em estudos de Direito de Família no Brasil e ainda tradicionais estudos acerca da análise econômica do Direito. A doutrina brasileira, aliada com análises práticas a respeito do cotidiano em sociedade e da órbita do Poder Judiciário Brasileiro, ao observarem evidências fáticas que demonstram as modificações contemporâneas sobre a família, mostram-se capazes de atender o viés extensionista e prático.","PeriodicalId":445722,"journal":{"name":"DI@LOGUS","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121555055","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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NOVAS METODOLOGIAS PARA SE ENSINAR O DIREITO NA CONTEMPORANEIDADE: AS METODOLOGIAS ATIVAS, SISTÊMICAS E DINÂMICAS 当代法律教学的新方法:积极、系统和动态的方法

DI@LOGUS Pub Date : 2022-09-17 DOI: 10.33053/dialogus.v11i1.763

Mariana Gianini de Melo Camilo, Hamilton Da Cunha Iribure Júnior

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REFLEXÕES ACERCA DA INCLUSÃO DIGITAL NO CONTEXTO JURÍDICO 法律背景下对数字包容的思考

DI@LOGUS Pub Date : 2022-09-17 DOI: 10.33053/dialogus.v11i1.765

Laura Zimmermann de Souza, Pedro Trindade Petersen, Antonio Escandiel de Souza

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