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Palabra y conocimiento: A propósito de “Palabra y silencio” de Levinas 文字与知识:关于列维纳斯的“文字与沉默”
Tierra nuestra Pub Date : 2019-06-27 DOI: 10.21704/RTN.V13I1.1290
B. Bustamante
{"title":"Palabra y conocimiento: A propósito de “Palabra y silencio” de Levinas","authors":"B. Bustamante","doi":"10.21704/RTN.V13I1.1290","DOIUrl":"https://doi.org/10.21704/RTN.V13I1.1290","url":null,"abstract":"En este articulo se discute lo que Levinas ha definido como la densificacion del lenguaje y, a continuacion, se intenta ampliar su planteamiento en torno a las funciones de la palabra como hecho eminentemente social. Se discute tambien la relacion entre pensamiento y lenguaje para recalar en los diferentes tipos de corpus linguisticos.","PeriodicalId":358925,"journal":{"name":"Tierra nuestra","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123366762","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La interculturalidad y el francés para objetivos específicos: Adaptación e integración de los estudiantes peruanos en universidades francesas 跨文化主义和法语的具体目标:秘鲁学生在法国大学的适应和融合
Tierra nuestra Pub Date : 2019-06-27 DOI: 10.21704/RTN.V13I1.1291
Z Janet Corzo
{"title":"La interculturalidad y el francés para objetivos específicos: Adaptación e integración de los estudiantes peruanos en universidades francesas","authors":"Z Janet Corzo","doi":"10.21704/RTN.V13I1.1291","DOIUrl":"https://doi.org/10.21704/RTN.V13I1.1291","url":null,"abstract":"El presente estudio tiene por objetivo presentar las dificultades de origen intercultural que presentan los estudiantes peruanos en movilidad a Francia; encontrar nuevas pistas para una mejor integracion y adaptacion en el sistema universitario frances; y de igual modo, vislumbrar el desarrollo de la dimension intercultural en el marco de una formacion en frances para objetivos especificos dirigido a un publico universitario peruano.","PeriodicalId":358925,"journal":{"name":"Tierra nuestra","volume":"72 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116248427","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Las políticas ambientales y el desarrollo de la industria de hidrocarburos en el Perú 秘鲁碳氢化合物工业的环境政策和发展
Tierra nuestra Pub Date : 2019-06-27 DOI: 10.21704/RTN.V13I1.1296
Manuel Ego Aguirreo
{"title":"Las políticas ambientales y el desarrollo de la industria de hidrocarburos en el Perú","authors":"Manuel Ego Aguirreo","doi":"10.21704/RTN.V13I1.1296","DOIUrl":"https://doi.org/10.21704/RTN.V13I1.1296","url":null,"abstract":"El presente articulo analiza las condiciones que deberian tener las politicas enfocadas en una vision de desarrollo sostenible, teniendo en claro la necesidad de promover las inversiones dentro de un marco de cuidado del medio ambiente y de prevencion de conflictos sociales. Se ha revisado informacion de diversas fuentes, tanto locales como extranjeras, y constituye un marco base para una investigacion mas profunda sobre este tema.","PeriodicalId":358925,"journal":{"name":"Tierra nuestra","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132196986","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Estudio dialetológico del quechua central en el poblado de Picoy
Tierra nuestra Pub Date : 2019-06-27 DOI: 10.21704/RTN.V13I1.1292
Emérita Escobar Zapata, Jairo Valqui
{"title":"Estudio dialetológico del quechua central en el poblado de Picoy","authors":"Emérita Escobar Zapata, Jairo Valqui","doi":"10.21704/RTN.V13I1.1292","DOIUrl":"https://doi.org/10.21704/RTN.V13I1.1292","url":null,"abstract":"Las hablas del quechua central se configuran en toda una galaxia dialectal haciendo dificil y compleja la tarea de delimitar entre una y otra frontera, la distribucion de sus isoglosas, percibidas como discontinuas y heterogeneas. El proposito central en la presente investigacion es el estudio dialectologico del quechua que sobrevive en el poblado de Picoy (distrito de Santa Leonor, provincia de Huara, departamento de Lima), donde son escasos los hombres y mujeres que se mantienen activos. Interesa documentar el lexico, los aspectos fonetico-fonologicos, morfologicos y relatos orales, antes de su desaparicion. Para explicar e interpretar los datos se aplicara el enfoque de la linguistica cognitiva.","PeriodicalId":358925,"journal":{"name":"Tierra nuestra","volume":"172 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131698691","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Estilos de aprendizaje de alumnos de la facultad de Zootecnia de la Universidad Nacional Agraria La Molina 拉莫利纳国立农业大学动物科学学院学生的学习方式
Tierra nuestra Pub Date : 2019-06-27 DOI: 10.21704/RTN.V13I1.1293
M. Ramos, Ivonne Salazar Rodríguez, Segundo Gamarra Carrillo, Jaime Carlos Porras Cerron
{"title":"Estilos de aprendizaje de alumnos de la facultad de Zootecnia de la Universidad Nacional Agraria La Molina","authors":"M. Ramos, Ivonne Salazar Rodríguez, Segundo Gamarra Carrillo, Jaime Carlos Porras Cerron","doi":"10.21704/RTN.V13I1.1293","DOIUrl":"https://doi.org/10.21704/RTN.V13I1.1293","url":null,"abstract":"Los objetivos fueron identificar y relacionar los estilos de aprendizaje de estudiantes de los tres primeros anos de la Facultad de Zootecnia de la UNALM con su rendimiento academico y sus variables sociodemograficas. Se utilizo el cuestionario VARK. Los resultados mostraron que los estudiantes poseen todos los estilos de aprendizaje, pero predomina el kinestesico. En el curso de anatomia, predomina escritura/lectura, seguido del kinestesico; en Fisiologia y Patologia, el kinestesico. La relacion entre estilo de aprendizaje y rendimiento academico no es significativa. Los hombres presentaron un estilo mas kinestesico; las mujeres, un estilo multimodal y lector/escritor. Los estudiantes de 19 anos o menos presentaron un estilo de aprendizaje auditivo; los mayores de 19 anos, kinestesicos. Los estudiantes de colegio estatal mostraron un estilo de aprendizaje kinestesico; los de colegios privados, multimodales. Finalmente, los procedentes de Lima se caracterizan por un estilo de aprendizaje kinestesico; los de provincia, estilo kinestesico y lector/escritor.","PeriodicalId":358925,"journal":{"name":"Tierra nuestra","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134256616","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Innovaciones tecnológicas con metodología de ECA en producción y adopción de uso de semilla certificada en sistemas de agricultura familiar 在家庭农业系统中使用经认证的种子生产和采用ECA方法的技术创新
Tierra nuestra Pub Date : 2019-06-27 DOI: 10.21704/RTN.V13I1.1294
Rember Pinedo Taco
{"title":"Innovaciones tecnológicas con metodología de ECA en producción y adopción de uso de semilla certificada en sistemas de agricultura familiar","authors":"Rember Pinedo Taco","doi":"10.21704/RTN.V13I1.1294","DOIUrl":"https://doi.org/10.21704/RTN.V13I1.1294","url":null,"abstract":"La metodologia de capacitacion de Escuelas de Campo de Agricultores (ECA) fue introducida por la FAO para el fortalecimiento de capacidades de los agricultores, como una herramienta para facilitar la transferencia de tecnologias principalmente en sistemas de agricultura familiar campesina. El presente trabajo de investigacion se realizo en las zonas altoandinas de Puno, Ayacucho y Huanuco con la finalidad de definir las caracteristicas de la innovacion de la metodologia de las ECA para fortalecer capacidades en produccion y mejora de la cultura de uso de semilla certificada en cultivos de papa, quinua y maiz amilaceo; asimismo, evaluar el rol de los actores sociales en el proceso de empoderamiento y adopcion de la innovacion para el uso de semilla certificada y determinar los impactos en los medio de vida de los pequenos productores y los niveles de sostenibilidad economica, social y ambiental. Los atributos de la innovacion de capacitacion mediante las ECA fueron determinantes para mejorar las habilidades y destrezas en la produccion, certificacion y comercializacion de semilla, lo que ha posibilitado un alto nivel de adopcion de uso de semilla certificada en sistemas de agricultura familiar. Los rendimientos de los tres cultivos priorizados con la intervencion del proyecto en promedio se incrementaron en un 50%. Las organizaciones agrarias y productores individuales que eligieron usar semilla certificada lograron incrementar los rendimientos en 64% en papa, 56% en quinua y 31% en maiz amilaceo respectivamente, hecho que ha contribuido a mejorar la seguridad alimentaria de la zona altoandina. Los indices promedio de rentabilidad en la produccion de semillas fueron: 1,52 para papa, en quinua 4,33 y en maiz amilaceo 2,07; resultando la quinua con mayor rentabilidad (por cada sol invertido los productores ganaron 3,33 nuevos soles), seguido por la papa y finalmente el de menor rentabilidad resulto el maiz amilaceo probablemente debido a la menor demanda comparado con la quinua y papa (baja tasa de renovacion de semillas).","PeriodicalId":358925,"journal":{"name":"Tierra nuestra","volume":"55 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114071029","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Perfil del rendimiento académico inicial de los estudiantes de la carrera de Agronomía de la Universidad Nacional Agraria La Molina 拉莫利纳国立农业大学农学专业学生的初步学业成绩概况
Tierra nuestra Pub Date : 2018-12-30 DOI: 10.21704/rtn.v12i1.1270
J. Arias C., M. A. Buendía M., M. H., R. Huerta C.
{"title":"Perfil del rendimiento académico inicial de los estudiantes de la carrera de Agronomía de la Universidad Nacional Agraria La Molina","authors":"J. Arias C., M. A. Buendía M., M. H., R. Huerta C.","doi":"10.21704/rtn.v12i1.1270","DOIUrl":"https://doi.org/10.21704/rtn.v12i1.1270","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":358925,"journal":{"name":"Tierra nuestra","volume":"94 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115292885","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La deshumanización de la universidad peruana panorama histórico del problema educativo 秘鲁大学的非人化教育问题的历史全景
Tierra nuestra Pub Date : 2018-12-30 DOI: 10.21704/rtn.v12i1.1269
Ernesto W. Llanos
{"title":"La deshumanización de la universidad peruana panorama histórico del problema educativo","authors":"Ernesto W. Llanos","doi":"10.21704/rtn.v12i1.1269","DOIUrl":"https://doi.org/10.21704/rtn.v12i1.1269","url":null,"abstract":"Este trabajo presenta un analisis historico y panoramico del impacto que tuvieron algunas corrientes de pensamiento en la educacion superior, sobre todo en la universidad, lo cual evidencia que no hay un predominio de las humanidades. Asimismo, se realiza una revision de los principales movimientos estudiantiles que demandan una educacion mas igualitaria y libre. A traves de este analisis, se busca una reflexion critica sobre el modelo educativo contemporaneo y su impacto en la sociedad.","PeriodicalId":358925,"journal":{"name":"Tierra nuestra","volume":"80 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128641009","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Adam Smith,Científico Social: Una explotación sobre el conocimiento de su obra 亚当·斯密,社会科学家:对他工作知识的利用
Tierra nuestra Pub Date : 2013-12-30 DOI: 10.21704/rtn.v9i1.841
Humberto Porras Vázquez
{"title":"Adam Smith,Científico Social: Una explotación sobre el conocimiento de su obra","authors":"Humberto Porras Vázquez","doi":"10.21704/rtn.v9i1.841","DOIUrl":"https://doi.org/10.21704/rtn.v9i1.841","url":null,"abstract":"Adam Smith es un pensador clásico, es el fundador de la Economía como ciencia, peo su pensamiento abarca más allla de la Economía. Se puede decir que esto es evidente porque es un pensador que procede de la \"Ilustración Escocesa\" y su magisterio está fuera de discusión. Basándose en dos de sus obras: \"La riqueza de sus naciones\" \"La teoría de los sentimientos morales\" Sostengo que puede ser considerado como un \"Sientífico Social\" por sus aportes a la Sociología. Sus ideas han influido en autores clásicos de las Ciencias Sociales y, muchas de sus ideas, se siguen tomando en cuenta para formular nuevos enfoques.","PeriodicalId":358925,"journal":{"name":"Tierra nuestra","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2013-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133154238","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Ecodesarrollo para una agricultura sostenible en la sierra sierra地区可持续农业的生态发展
Tierra nuestra Pub Date : 1992-12-30 DOI: 10.21704/RTN.V2I1.876
Mario E. Tapia
{"title":"Ecodesarrollo para una agricultura sostenible en la sierra","authors":"Mario E. Tapia","doi":"10.21704/RTN.V2I1.876","DOIUrl":"https://doi.org/10.21704/RTN.V2I1.876","url":null,"abstract":"Durante los últimos cincuenta años esta  en debate con mayor intensidad el tema de desarrollo agrícola en la Sierra, Habiéndose probado una serie de alternativas, la mayoria de veces con modelos externos.","PeriodicalId":358925,"journal":{"name":"Tierra nuestra","volume":"105 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1992-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123971617","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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