La deshumanización de la universidad peruana panorama histórico del problema educativo

Abstract

Este trabajo presenta un analisis historico y panoramico del impacto que tuvieron algunas corrientes de pensamiento en la educacion superior, sobre todo en la universidad, lo cual evidencia que no hay un predominio de las humanidades. Asimismo, se realiza una revision de los principales movimientos estudiantiles que demandan una educacion mas igualitaria y libre. A traves de este analisis, se busca una reflexion critica sobre el modelo educativo contemporaneo y su impacto en la sociedad.