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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA CON ENFOQUE HUMANISTA PARA FORTALECER LA ESPIRITUALIDAD EN ESTUDIANTES DE SÉPTIMO SEMESTRE DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT 纳亚里特自治大学心理学专业第七学期学生以人文主义方法加强灵性的教育干预建议

Libro Compilación resultados de Investigación Pub Date : 2022-08-01 DOI: 10.37811/cl_w756

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EVALUACIÓN TÉRMICA DE UNA VIVIENDA DE ADOBE EN LA ZONA ANDINA DEL PERÚ 秘鲁安第斯地区土坯房屋的热评估

Libro Compilación resultados de Investigación Pub Date : 2022-06-01 DOI: 10.37811/cli.v112

{"title":"EVALUACIÓN TÉRMICA DE UNA VIVIENDA DE ADOBE EN LA ZONA ANDINA DEL PERÚ","authors":"","doi":"10.37811/cli.v112","DOIUrl":"https://doi.org/10.37811/cli.v112","url":null,"abstract":"El Perú se subdivide geográficamente en tres regiones climáticas, costa, sierra y selva. La sierra es la zona más afectada por las bajas temperaturas que pueden llegar hasta los 0° C afectando a los animales, plantas y habitantes. El objetivo de la investigación fue determinar la evaluación térmica de una vivienda de adobe en la zona andina del Perú. La metodología fue básica, cualitativa, la muestra es una vivienda de adobe en la localidad de Huancas, Chapapoyas, Perú. Se recolectó los datos térmicos y de la vivienda mediante fichas de campo. Los resultados muestran un análisis de sombra que aprovecha los rayos solares a lo largo de todo el día, desde las 8:00 am a 6:00 pm, obteniendo una radiación de 4820.34 Wh/m2 alcanzada en el techo y 374.895 Wh/m2 en las paredes. Asimismo, se alcanzaron temperaturas de 0 ° C internamente de la vivienda desde las 2:00 am hasta 4:00 am y en el día se obtienen temperaturas de confort térmico desde las 9:00 am hasta las 4:00 pm, también diferencia de 5 ° C con el exterior. La conclusión reflejó que las viviendas no poseen el grado de aislamiento conveniente para conservar características de confort térmico interno en las epocas de friaje por lo cual se mejoraría la temperatura con la aplicación del poliestireno expandido con un espesor de 10 cm, permitiendo una temperatura dentro de la vivienda a 18° C.","PeriodicalId":325101,"journal":{"name":"Libro Compilación resultados de Investigación","volume":"81 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117267098","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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LAWFARE: UN ESCAPE AL COLAPSO INSTITUCIONAL. ANÁLISIS DE LA POLÍTICA DE SUBSIDIO DE COMBUSTIBLES DE ECUADOR EN EL GOBIERNO DEL EXPRESIDENTE LENIN MORENO 法律:逃避制度崩溃。厄瓜多尔前总统列宁·莫雷诺政府燃料补贴政策分析·全球之声

Libro Compilación resultados de Investigación Pub Date : 2022-06-01 DOI: 10.37811/cli.v105

{"title":"LAWFARE: UN ESCAPE AL COLAPSO INSTITUCIONAL. ANÁLISIS DE LA POLÍTICA DE SUBSIDIO DE COMBUSTIBLES DE ECUADOR EN EL GOBIERNO DEL EXPRESIDENTE LENIN MORENO","authors":"","doi":"10.37811/cli.v105","DOIUrl":"https://doi.org/10.37811/cli.v105","url":null,"abstract":"Este capítulo analiza y explica la relación que existe entre el lawfare y el cambio institucional. El estudio expone cómo la judicialización de actores políticos y la utilización del aparato judicial han servido como medios cómodos para producir cambios de paradigma y un giro político e ideológico. \u0000El escrito parte del supuesto de que, si bien gran parte de los mandatarios de América Latina cuentan con la ventaja de que la Constitución les dota de amplios poderes para dominar el diseño de las políticas, en la práctica, estas facultades son insuficientes. En este contexto, el Ejecutivo se ve obligado a desarrollar estrategias para alcanzar una cooperación con actores reactivos y de veto. La investigación considera que el lawfare forma parte de este catálogo de opciones con los que cuenta un Ejecutivo -empleada cada vez con mayor frecuencia en la región-.\u0000Metodológicamente, el estudio toma como unidad de análisis la política de subsidios y fijación de precios de combustibles en Ecuador, implementada por el ex mandatario Lenin Moreno. La investigación intenta revelar las condiciones necesarias, suficientes y facilitadoras para el uso de la herramienta de la judicialización como un escape al colapso institucional. El texto demuestra como el lawfare ha sido empleado como una herramienta para llevar a cabo cambios de tercer orden en la política evitando la negociación con otros actores de veto.","PeriodicalId":325101,"journal":{"name":"Libro Compilación resultados de Investigación","volume":"48 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122112604","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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USO DE TÉCNICAS DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOS EN UNA EMPRESA DE VENTA DIRECTA 在直销公司中使用商业智能技术

Libro Compilación resultados de Investigación Pub Date : 2022-06-01 DOI: 10.37811/cli.v110

{"title":"USO DE TÉCNICAS DE INTELIGENCIA DE NEGOCIOS EN UNA EMPRESA DE VENTA DIRECTA","authors":"","doi":"10.37811/cli.v110","DOIUrl":"https://doi.org/10.37811/cli.v110","url":null,"abstract":"El presente proyecto de inteligencia de negocios se realizó en una empresa de venta directa (venta por catálogos), específicamente para el proceso de ventas, la comercialización en la empresa se la realiza sin un monto mínimo y no existe una fecha preestablecida para adquirir los productos, los promotores pueden comprar productos sin ninguna restricción de cantidad o valor, dado a este modelo de negocio existen decenas de transacciones al día como si fueran ventas en menudeo, lo que provocaba tener información extemporánea, desorganizada y sin integrar; de acuerdo a la información proporcionada por los consumidores de datos el proceso de ventas es de vital importancia para la empresa en mención, para solucionar esta problemática se integraron los datos mediante herramientas y técnicas de virtualización de datos usando la metodología Hefesto y se diseñó un Dashboard empleando las mejores prácticas de storytelling with data en base a los requerimientos de información de los usuarios. \u0000Se realizó una encuesta dirigida a la alta gerencia de la empresa conformada por 4 miembros, que son los encargados de tomar decisiones, el método usado para recopilar la información se basó en preguntas cerradas con escala de Likert que dio como resultado un alto nivel de aceptación y utilidad respecto a la información integrada mediante la virtualización de datos para mejorar la toma de decisiones de las ventas; además de aseverar que los indicadores y gráficos usados en el Dashboard son relevantes para la toma de decisiones de las ventas y fáciles de asimilar..","PeriodicalId":325101,"journal":{"name":"Libro Compilación resultados de Investigación","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125903548","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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LENGUAJE COMPRENSIVO EXPRESIVO EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE LA PROVINCIA DE SANTA ELENA-ECUADOR 厄瓜多尔圣埃琳娜省一所教育机构5岁儿童的综合表达语言

Libro Compilación resultados de Investigación Pub Date : 2022-06-01 DOI: 10.37811/cli.v103

{"title":"LENGUAJE COMPRENSIVO EXPRESIVO EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE LA PROVINCIA DE SANTA ELENA-ECUADOR","authors":"","doi":"10.37811/cli.v103","DOIUrl":"https://doi.org/10.37811/cli.v103","url":null,"abstract":"El lenguaje es una facultad importante en la adquisición de los aprendizajes de los seres humanos porque les permite comunicarse con los demás, comprender el entorno y regular su comportamiento; sin esta habilidad, los niños tendrían dificultades para adaptarse a los contextos. El presente Artículo tiene como objetivo: Valorar el nivel de desarrollo del lenguaje comprensivo expresivo en niños de 5 años de la Escuela de Educación Básica “Juan Jacobo Rousseau”, del cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena-Ecuador. La investigación parte de un enfoque cualitativo de nivel descriptivo, el método utilizado fue la Triangulación Hermenéutica con el cual se interpretaron las respuestas de los sujetos de estudio. Para la selección de la muestra se utilizó el muestreo por conveniencia que determinó la participación de 4 niños, de sus representantes legales y de 2 docentes de Preparatoria. En la recogida de información se diseñó un cuestionario con preguntas abiertas dirigido a los niños y una entrevista a los representantes legales y docentes. Los resultados mostraron que los niños presentan dificultades en las categorías evaluadas del lenguaje comprensivo expresivo: fluidez del habla, pronunciación de palabras, comprensión gramatical y regulación verbal. Esto se debe a la falta de la estimulación verbal recibida en el hogar y a las falencias presentes en la educación virtual (éstas últimas que se explican en los resultados). Se concluye que, son múltiples los factores que intervienen en la evolución del lenguaje comprensivo expresivo, sin embargo, la familia y la escuela son decisivos en su desarrollo.","PeriodicalId":325101,"journal":{"name":"Libro Compilación resultados de Investigación","volume":"83 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130171997","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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LAS REDES SOCIALES Y LAS PYMES. CASO: COMERCIALIZADORAS DE ROPA EN BARRANQUILLA 社交网络和中小企业。案例研究:巴兰基利亚的服装零售商

Libro Compilación resultados de Investigación Pub Date : 2022-06-01 DOI: 10.37811/cli.v111

{"title":"LAS REDES SOCIALES Y LAS PYMES. CASO: COMERCIALIZADORAS DE ROPA EN BARRANQUILLA","authors":"","doi":"10.37811/cli.v111","DOIUrl":"https://doi.org/10.37811/cli.v111","url":null,"abstract":"El presente es el resumen de la investigación titulada “Uso de las redes sociales como estrategia de mercadeo de las pymes comercializadoras de ropa en Barranquilla”. Esta fue realizada a partir de una muestra aleatoria de 137 PYMEs comercializadoras de ropa de Barranquilla, especialmente en pequeñas y medianas. Esta investigación fue descriptiva transversal, con diseño por encuesta tipo Likert. Cada instrumento constaba de 42 preguntas abiertas y 40 preguntas cerradas, que se referían a los temas mencionados. En la recolección de la información se tomaron anotaciones especiales que aportaban los responsables de responder dichos instrumentos, con lo cual se conocieron otras impresiones sobre el uso de tales redes en ese medio empresarial. Para el análisis se utilizó el promedio de todas las respuestas dadas por cada ítem por los encuestados. Igualmente se hizo análisis e interpretación de discurso y de conversaciones expresadas por las autoridades administrativas de dichas empresas, así como por los dueños de dichas PYMES. Se concluyó que las PYMEs comercializadoras de ropa han estado valiéndose de las redes sociales para atender sus actividades de mercadeo tales como venta, marketing, información sobre la empresa, y el conocimiento de los clientes o usuarios. Son pocas las PYMEs (17,5%) que utilizan las redes sociales en forma pobre para la promoción y/o comercialización de sus productos textiles (auto calificación de 2 a 3), en una medida de 0 a 5; son muchas las PYMEs (65%) que utilizan redes sociales para la promoción y/o comercialización de sus productos textiles (auto calificación de 3 a 4), y son pocas las PYMEs (17,5%) que utilizan las redes sociales en forma altamente diligente para promover y/o comercializar los productos y/o servicios sobre textiles auto calificación por encima de 4.0, en una escala de a 1 a 5.","PeriodicalId":325101,"journal":{"name":"Libro Compilación resultados de Investigación","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130219895","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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EFECTO DE CRISTALES DE SÁBILA (ALOE VERA) EN LA CALIDAD DE UN NÉCTAR DE MARACUYÁ (PASSIFLORA EDULIS) 芦荟晶体对百香果花蜜品质的影响(西番莲)

Libro Compilación resultados de Investigación Pub Date : 2022-06-01 DOI: 10.37811/cli.v101

{"title":"EFECTO DE CRISTALES DE SÁBILA (ALOE VERA) EN LA CALIDAD DE UN NÉCTAR DE MARACUYÁ (PASSIFLORA EDULIS)","authors":"","doi":"10.37811/cli.v101","DOIUrl":"https://doi.org/10.37811/cli.v101","url":null,"abstract":"Actualmente se apuesta por la gama de alimentos con mejores características nutricionales, tal es el caso de los cristales de sábila que, al presentar una gran variedad de compuestos bioactivos son considerados como alternativa de inclusión en el procesamiento de productos agroindustriales. La presente investigación se desarrolló con el objetivo de elaborar un néctar a base de maracuyá (Passiflora edulis) y cristales de sábila (Aloe vera). Se utilizó un diseño experimental con arreglo factorial con 3 réplicas por tratamiento, como factor se utilizó el factor A: cristal de sábila en 3 concentraciones (15%, 30% y 45%) en combinación con zumo de maracuyá (85%, 70% y 55%) para diferenciar sus características se formuló un tratamiento testigo (100% zumo de maracuyá). Se analizaron las variables °Brix, pH, acidez, y microbiológico. Además, mediante un análisis organoléptico se evaluaron los atributos sabor, olor, color, consistencia y apariencia general. Los resultados evidenciaron que la mejor formulación fue el T1 (15% cristales de sábila y 85% zumo de maracuyá) con valores de pH 3,98; acidez 0,45% y °Brix de 16. Para el atributo olor y color según la prueba de Kruskal Wallis al 5% no hubo significancia estadística; microbiológicamente los tratamientos estudiados T1, T2 (30% cristales de sábila y 70% zumo de maracuyá) y T3 (45% cristales de sábila y 55% zumo de maracuyá) estuvieron bajo los parámetros que estipula la norma INEN 2337 y posteriormente al mejor tratamiento T1 se le realizó análisis de proteína; ceniza; carbohidratos; solidos totales; grasa; fibra; agua y calorías.","PeriodicalId":325101,"journal":{"name":"Libro Compilación resultados de Investigación","volume":"159 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132904857","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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LOGRO DE COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA-ELECTRÓNICA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE 在虚拟学习环境中实现机电工程大学生的能力

Libro Compilación resultados de Investigación Pub Date : 2022-06-01 DOI: 10.37811/cli.v119

{"title":"LOGRO DE COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA-ELECTRÓNICA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE","authors":"","doi":"10.37811/cli.v119","DOIUrl":"https://doi.org/10.37811/cli.v119","url":null,"abstract":"El objetivo de este trabajo de investigación fue determinar el logro de competencias de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica (FIMEE) en entornos virtuales de aprendizaje (EVA) periodo en periodo de covid-19. La investigación fue aplicada, nivel descriptivo, diseño no experimental-transversal. Se utilizó la encuesta y el análisis documental, constituida por doce cuestionamientos estructurados con cinco alternativas de repuestas tipo Likert (5= siempre, 4= casi siempre, 3= algunas veces, 2= casi nunca, 1= nunca); con la que se evaluó la variable independiente: entornos virtuales de aprendizaje-EVA considerando los indicadores (Plataforma virtual, TIC y Google drive) y la variable dependiente: logro de competencias considerando los indicadores (cognitivo, instrumental y actitudinal). Con población y muestra de 55 docentes FIMEE, utilizando Excel para la tabulación de los datos, estadístico SPSS-vers.22, para prueba de normalidad K-S obteniendo p; 0,075>0,05 aceptando la H1, concluyendo que se alcanzó el logro de competencias cognitiva, instrumental y actitudinal de los estudiantes de FIMEE en EVA. Obteniendo para EVA un promedio 4 (casi siempre) en la dimensión plataforma virtual, TIC y Google Drive evidencio promedio de 3 (algunas veces) en estudiantes que utilizan esta herramienta. En la evaluación logro de competencias se obtuvo un promedio de 4 (casi siempre) en las dimensiones cognitiva, instrumental y actitudinal, evidenciando que casi siempre se logra dichas competencias.","PeriodicalId":325101,"journal":{"name":"Libro Compilación resultados de Investigación","volume":"94 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124072418","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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LA GESTIÓN PÚBLICA, GOBERNANZA, INNOVACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE LA IMPLEMENTACIÓN TECNOLÓGICA EN TORNO A LA ADMINISTRACIÓN DE ENTIDADES DEL ESTADO 公共管理、治理、创新从技术实施的角度围绕国家实体的管理

Libro Compilación resultados de Investigación Pub Date : 2022-06-01 DOI: 10.37811/cli.v104

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COMPETENCIAS DIRECTIVAS EN EL CLIMA ORGANIZACIONAL DEL DOCENTE DIRECTIVO EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS 公立大学管理教师组织氛围中的管理能力

Libro Compilación resultados de Investigación Pub Date : 2022-06-01 DOI: 10.37811/cli.v102

{"title":"COMPETENCIAS DIRECTIVAS EN EL CLIMA ORGANIZACIONAL DEL DOCENTE DIRECTIVO EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS","authors":"","doi":"10.37811/cli.v102","DOIUrl":"https://doi.org/10.37811/cli.v102","url":null,"abstract":"La indagación se realizó en vista que las Universidades Públicas de Apurímac, al igual que todas las Universidades del País, son conducidos por los docentes directivos, tanto en lo académico, administrativo, económico y político, tal como indica la Ley Universitaria N°30220. Al respecto, el rol y desempeño de los docentes directivos dependen directamente de las competencias directivas como: Competencias estratégicas, intratégicas y eficacia personal las mismas que influyen positivamente en el clima organizacional en la comunidad universitaria (estudiantes, docentes, administrativos y graduados). Teniendo en cuenta, que los docentes directivos son todos aquellos que se encuentran asumiendo algún cargo como: Rector, vicerrectores, decanos, directores de departamentos, directores de escuelas profesionales, director de servicios académicos, y otras dependencias de en la parte administrativa de acuerdo al organigrama de cada universidad. \u0000El enfoque empleado fue cuantitativo, con una muestra de 161 docentes, la misma que se aplicó un muestro aleatorio simple, para la recolección de información se utilizó formulario Google; obteniéndose resultados donde las competencias directivas en ambas universidades son moderadas y que influyen de manera directa en el clima institucional. En ese sentido, el docente directivo debe poseer competencias directivas para promover una gestión eficiente y apropiada.","PeriodicalId":325101,"journal":{"name":"Libro Compilación resultados de Investigación","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121645403","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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