Journal of the faculty of Education最新文献_第9页

تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس في برنامج الدراسات العليا في جامعة تعز 塔伊兹大学研究生课程教师业绩评估

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i6.1059

د. آمال عبدالوهاب أحمد العريقي

{"title":"تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس في برنامج الدراسات العليا في جامعة تعز","authors":"د. آمال عبدالوهاب أحمد العريقي","doi":"10.60037/edu.v1i6.1059","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i6.1059","url":null,"abstract":"هدفت الدراسة إلى تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس في برنامج الدراسات العليا في جامعة تعز من خلال تصورات طلبة الدراسات العليا، كما هدفت إلى التعرف على الجوانب الإيجابية والجوانب السلبية في أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعة، وتكونت عينة الدراسة من (81) طالبا وطالبة، وتم اختيار العينة بطريقة عشوائية طبقية وبنسبة (30%)، وسحبت هذه العينة على متغيرات الدراسة: الجنس، والكلية، والمستوى الدراسي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام استبانة مكونة من (50) فقرة مقسمة إلى ثلاث مجالات، وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم استخدام التقنيات الإحصائية التي تتمثل في المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية والنسب واختبار (ت)، وخلصت الدراسة إلى أن أداء أعضاء هيئة التدريس في برنامج الدراسات العليا وفقا لتصورات الطلبة كانت متوسطة حيث بلغ المتوسط الحسابي (3.03). وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عن مستوى الدلاة (α =0.05) في أداء أعضاء هيئة التدريس في برنامج الدراسات العليا وفقا لتصورات الطلبة تعزى إلى متغيرات الدراسة.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125444482","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Synthesis of Liquid crystals with terminal polar groups and study their mesomorphic and spectroscopic properties 端极性液晶的合成及其亚晶和光谱性质的研究

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i9.1213

Ahood J . AL - Hamdani, Nezar L. S. AL - Dain and Ahmed Majeed

引用次数: 0

التطور المهني لأداء الأستاذ الجامعي من خلال وظائفه الثلاث (التدريس – البحث العلمي – خدمة المجتمع) مع التركيز على الحالة اليمنية 大学教授通过三种职能(教学-科学研究-社区服务)实现专业发展，重点是也门的情况

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i6.1052

د. أحمد محمد الدغشي

{"title":"التطور المهني لأداء الأستاذ الجامعي من خلال وظائفه الثلاث (التدريس – البحث العلمي – خدمة المجتمع) مع التركيز على الحالة اليمنية","authors":"د. أحمد محمد الدغشي","doi":"10.60037/edu.v1i6.1052","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i6.1052","url":null,"abstract":"يهدف البحث إلى الكشف عن مفهوم تطوير أداء الأستاذ الجامعي، وأسباب ضعف أدائه، والبحث عن آليات تطويره، في إطار الوظائف الثلاث (التدريس- البحث العلمي - خدمة المجتمع). وتمثل عملية التطوير الجامعي واحدة من أبرز التحديات التي تواجه العمل الأكاديمي في مؤسسات التعليم العالي في جميع البلدان النامية، مما يستدعي السعي نحو تجسيد فلسفة الجامعة وسياساتها الهادفة، إلى تحقيق ثلاثية: التدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع، وإذا كان تطوير الأداء مما يعد ركنا ركينا في عملية التطوير المجتمعي بصورة عامة، فإنه لا بد من معرفة حقيقة المشكلة التي يعاني منها الأستاذ الجامعي والكشف عن أسباب الضعف في ذلك والبحث عن آليات التطوير. وتوصل البحث إلى أن للمهنة الأكاديمية سماتها المتميزة التي تتمثل في ضرورة حيازة الأستاذ الجامعي مؤهلاتها العلمية والعملية ولا مجال لقبول فرد فيها لا يحمل مؤهلاتها المهمة، أو لم يلتزم بأخلاق مهنتها، ومن ثم فإن على مؤسسات التعليم العالي التشديد والحرص على الالتزام بمؤهلات المهنة وأخلاقيتا.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126030417","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

اتجاهات طلبة المستوى الثالث بكلية التربية في جامعة الحديدة نحو مهنة التدريس 荷台达大学教育学院三年级学生从事教学职业的趋势

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i10.1076

علي حميد محمد معاد

{"title":"اتجاهات طلبة المستوى الثالث بكلية التربية في جامعة الحديدة نحو مهنة التدريس","authors":"علي حميد محمد معاد","doi":"10.60037/edu.v1i10.1076","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i10.1076","url":null,"abstract":"يهدف البحث إلى التعرف على اتجاهات طلبة المستوى الثالث بكلية التربية في جامعة الحديدة نحو مهنة التدريس، ويقتصر على قياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس لدى طلبة المستوى الثالث بكلية التربية في جامعة الحديدة من الدارسين في التخصصات الأدبية والعلمية الآتية: القرآن وعلومه، الدراسات الإسلامية، الدراسات العربية، الدراسات الإنجليزية، الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات، معلم الحاسوب، خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2009/2010م. وتوصل البحث إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين اتجاهات طلبة المستوى الثالث بكلية التربية في جامعة الحديدة تعزى إلى أثر التفاعل بين متغيري الجنس والقسم، وقد يرجع عدم وجود أثر للتفاعل بين هذين المتغيرين إلى اتجاهات العينة نحو المهنة إلى تشابه الخبرات والبرامج والمقررات التي يمر بها كل من الطلبة الذكور والإناث في الأقسام المختلفة بكلية التربية.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129798726","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

ANALYTIC SOLUTIONS FOR EKMAN BOUNDARY LAYER ON A POROUS PLATE 多孔板上ekman边界层的解析解

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i2.1215

M. M. Al-Makrami

引用次数: 0

المحدث الشيخ عبدالفتاح أبو غدة (1336ه 1417ه) حياته وآثاره 演讲人谢赫·阿卜杜勒法塔赫·阿布·格达(1336 1417e)

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i2.1005

محمد حسن الإبراهيم

{"title":"المحدث الشيخ عبدالفتاح أبو غدة (1336ه 1417ه) حياته وآثاره","authors":"محمد حسن الإبراهيم","doi":"10.60037/edu.v1i2.1005","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i2.1005","url":null,"abstract":"يسعى هذا البحث إلى دراسة حياة المحدث الشيخ عبدالفتاح أبو غدة (1336ه 1417ه) وآثاره، من خلال تمهيد تطرق إلى الحالة السياسية والاجتماعية في عصره، ومن ثم حياته العلمية ونشأته، ووفاته، ومؤلفاته وآثاره، وتوصل البحث إلى أن دراسة حياة أعلام المسلمين والتعريف بهم وإبراز ما أنتجوه من ثقافة وفكر حق واجب في أعناق طلبة العلم والمسلمين، وأن علماء المسلمين بالسنة النبوية لم يقتصر على جيل دون جيل بل تعاقب عليها العلماء في كل العصور وما ذلك إلا لحفظ الله لهذا الدين القيّم. وأن ما يلقاه العلماء القادة من عذاب وشدة في حياتهم العلمية والعامة ما هو إلا دروس للشباب المسلم المثقف يستفيدون منها فتدفعهم في السير نحو غد مشرق بالأمل والنجاح. وأن منهج أبي غدة في التحقيق منهج متميز.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"205 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122369066","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

برنامج تدريبي مقترح لتنمية المهارات التدريسية لدى معلمي المواد الاجتماعية في المرحلة الإعدادية 为发展初中社会教材教师的教学技能而提出的培训方案

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i7.1073

د. محمد يحيى حسين المعافا

{"title":"برنامج تدريبي مقترح لتنمية المهارات التدريسية لدى معلمي المواد الاجتماعية في المرحلة الإعدادية","authors":"د. محمد يحيى حسين المعافا","doi":"10.60037/edu.v1i7.1073","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i7.1073","url":null,"abstract":"يهدف البحث إلى وضع برنامج تدريبي مقترح لتنمية المهارات التدريسية لدى معلمي المواد الاجتماعية في المرحلة الإعدادية، وتتمثل عينة البحث في عينة عشوائية من معلمي المواد الاجتماعية من خمس مدارس في المرحلة الإعدادية بمحافظة ذمار، وقد بلغ عددهم (21) معلمًا من مختلف سنوات الخبرة، واقتصرت على معلمي المواد الاجتماعية الحاصلين على البكالوريوس في التربية. وتمثلت أداة البحث في إعداد بطاقة ملاحظة، لملاحظة أداءات معلمي المواد الاجتماعية داخل الفصل وخارجه، ويقصد بخارج الفصل إعداد خطة الدرس وإعداد التجهيزات للحصة وغير ذلك من الأداءات التي يقوم بها المعلم فبل حضوره الفصل، وتوصلت إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات أفراد العينة قبل وبعد تطبيق البرنامج لصالح التطبيق البعدي، حيث بلغت قيمة (ت) المحسوبة بالنسبة إلى مهارات تخطيط الدرس (5.42)، بينما بلغت (2.80) بالنسبة إلى مهارات التمهيد للدرس، وبلغت (11.59) بالنسبة إلى مهارة عرض الدرس.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"100 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127591162","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

The role of English language teacher toward enhancing Students' participation in Classroom activities 英语教师在提高学生参与课堂活动中的作用

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i3.999

حمود القحطاني

引用次数: 0

تأثير دور الشركات المتعددة الجنسيات على حركة الاقتصاد العالي 跨国公司对高经济流动的影响

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i8.1083

Dr. Faiq Gomah Hamza Alobaidi

{"title":"تأثير دور الشركات المتعددة الجنسيات على حركة الاقتصاد العالي","authors":"Dr. Faiq Gomah Hamza Alobaidi","doi":"10.60037/edu.v1i8.1083","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i8.1083","url":null,"abstract":"يهدف البحث إلى دراسة تأثير دور الشركات المتعددة الجنسيات على حركة الاقتصاد العالي، وقد استعرض الباحث بعض الملامح السياسية والاقتصادية التي يمكن من خلالها رسم صورة حقيقية وواضحة عن طبيعة وعمل الشركات وارتباطاتها العميقة والمؤثرة في مجمل حركة الاقتصاد العالمي. كما اتضح من خلال البحث حجم الضرر الواقع على مختلف الدول لاسيما الصناعية المتقدمة الكبرة بما فيها اقتصاد الولايات المتحدة الأمريكية بسبب تعاظم دور هذه الشركات في سيطرتها على مفاصل الاقتصاد العالمي، وما حالة الكساد الاقتصادي العالمي اليوم والأزمة المالية المتفاقمة التي بدأت تدب في جوانب مهمة في الاقتصاد الأمريكي التي انعكست تأثيراتها السلبية على مختلف اقتصاديات بلدان العالم، ومنها أيضا اقتصاديات الدول النامية إلا دليل واضح على ما تسببت فيهه هذه الشركات بفعل تدخلها اللامحدود في إدارة دفة الاقتصاد العالمي وسيطرتها على متخذي القرار والتحكم بحجم الاستكثارات والتدفقات المالية والنقدية وخروجها عن دائرة السيطرة والرقابة لحكومات الدول التي أسهمت في إنشاء تكوين مثل هذه الشركات العملاقة، كذلك أوضح البحث مدى الترابط الوثيق بين العلاقات الاقتصادية والعلاقات السياسية بما يؤدي إلى خدمة أهداف مصالح مثل هذه الشركات.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"64 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131545230","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

قياس الرضا الوظيفي لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية في مدينة ذمار – اليمن 也门达马市中学教师的工作满意度

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i8.1084

د. عبده فرحان محمد الحميري

{"title":"قياس الرضا الوظيفي لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية في مدينة ذمار – اليمن","authors":"د. عبده فرحان محمد الحميري","doi":"10.60037/edu.v1i8.1084","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i8.1084","url":null,"abstract":"أجري هذا البحث في العام الدراسي 2008-2009، بهدف قياس درجة الرضا الوظيفي لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية في مدينة ذمار، وطبيعة الفروق بينهم، وقد أعد الباحثون مقياسا، ثم طبقوه على عينة حجمها 280 معلم ومعلمة، وأوضحت النتائج أن درجة الرضا على مستوى الدرجة الكلية للمقياس متدنية، حيث بلغت 16.8%. أما على مستوى أبعاد المقياس فإن درجة الرضا مرتفعة في بعدي جماعة العمل 79.3% وتحقيق الذات 74.6%، ومتدنية في بعدي الظروف الطبيعية 24.3، والحوافز المالية 30.8%، ومتوسطة في أبعاد الإدارة والإشراف 54.6%، والدوام والراحة 54.3. وكانت الفروق دالة معنويا في مجالات: الرضا عن تحقيق الذات، الحوافز المادية، ولصالح الذكور، فيما لم تكن معنوية في الإدارة والإشراف، جماعة العمل، فرص الترقية، الظروف الطبيعية.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"274 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129166730","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0