Journal of the faculty of Education最新文献_第10页

دور التربية ما قبل المدرسية في رعاية الطفل دراسة في البرامج التعليمية لبعض مدارس التعليم ما قبل المدرسي بمدينة الحديدة 荷台达某些学前教育学校教育方案中的学龄前教育在儿童保育方面的作用

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i8.1087

د. علي عبده الدهمشي

{"title":"دور التربية ما قبل المدرسية في رعاية الطفل دراسة في البرامج التعليمية لبعض مدارس التعليم ما قبل المدرسي بمدينة الحديدة","authors":"د. علي عبده الدهمشي","doi":"10.60037/edu.v1i8.1087","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i8.1087","url":null,"abstract":"تتناول الدراسة إشكالية دور التربية ما قبل المدرسية في رعاية الطفل؛ للأسباب الآتية، إذا كان التعليم في عصرنا من أحدى القطاعات الأساسية الضرورية لكل تنمية حقيقية، فإنه يجب القول كذلك إن مؤسسة ما قبل المدرسة تعاني من آفة بسبب عدم إدراكها لحاجات الطفل ورعايته الرعاية الوجدانية، والمعرفية، والحسحركية عند إعدادها وتنفيذها للبرامج التعليمية كما ينبغي، إذ عبر الأنشطة التربوية المتنوعة تتشكل شخصية الفرد، ومن ضوابطها أو خطئها يتحدد توافق الفرد مع نفسه ومع محيطه، واعتبار مكونات المجال المؤسسي للروضة بمثابة المحرك الأساسي لإشباع حاجات الطفل ومن ثمة رعايته، وإذا كانت الأسرة هي الإطار المرجعي للطفل والروضة هي الإطار المستقبل له، فإنه غالبا ما يلاحظ تباين أو تعارض بين المؤسستين على مستوى رعاية الطفل مما يجعل عرضة الصراع في أبعاد النحو على أساس أن انعدام التكامل وغياب وحدة الفعل التربوي يسهمان إلى حد كبير في عدم رعاية الطفل. وعليه فإن البحث الحالي يحاول التعرف على الدور التربوي لمؤسسات ما قبل المدرسة في رعاية الطفل من خلال عدد من المتغيرات. وقد أوضحت نتائج الدراسة ثلاث جوانب مترابطة بالدور التربوي لمؤسسات ما قبل المدرسة في رعاية الطفل، بالنسبة إلى الطفل عدم ملاءمة هذه البرامج ومكونات الروضة لمستوى الأطفال النفسي والاجتماعي والحسحركي. وبالنسبة إلى الروضة هناك تفاوت في مستوى الرياض، بحيث أشارت النتائج إلى أن الرياض منخفضة المستوى لا تعتبر وسطا تربويا ملائما بافتقار المجال الفيزيقي الذي يتواجد فيه الطفل. وبالنسبة إلى المجتمع هناك عدم وجود انسجام وتكامل بين الأسرة والروضة في اختلاف الطرق والوسائط التي يمكن توظيفها للتعامل مع الطفل مما يؤدي إلى خلل تربوي لا يساعد الطفل على نموه الاجتماعي، ولا يحقق نوع الاندماج والرعاية الاجتماعية التي يحتاجها.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"58 4 Suppl 1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128480873","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

تراوح أساليب التنشئة الاجتماعية ما بين التسامح والعنف للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة 社会化方法从容忍到对幼儿的暴力不等。

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i10.1072

عدلي محمود السمري

{"title":"تراوح أساليب التنشئة الاجتماعية ما بين التسامح والعنف للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة","authors":"عدلي محمود السمري","doi":"10.60037/edu.v1i10.1072","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i10.1072","url":null,"abstract":"يسعى البحث إلى الوقوف على مدى اتسام أساليب التنشئة الاجتماعية التي تمارسها الأم بالعنف تجاه الأبناء، الذين تتراوح أعمارهم ما بين سن الثالثة ودون السادسة. وقد تم تحديد مجموعة من أنماط السلوك المخالف من قبل الأبناء ووضع تعريف إجرائي لها، وكذا أنماط عقاب الأم، يمكننا من الوقوف على طبيعة المادة الميدانية المطلوبة لهذه الدراسة وتصميم أداة جمع البيانات، واختيار عينة الدراسة، وقد توصل البحث إلى وجود تقارب بين أنماط وأساليب التنشئة الاجتماعية التي تعرضت لها الأم في مرحلة الطفولة المبكرة، وبين ما مارسته تلك الأم من أنماط وأساليب للتنشئة الاجتماعية تجاه الابن (الابنة) في مرحلة الطفولة المبكرة، ولعل ذلك التقارب يعزز مقولة دورة العنف، وقد احتل نمط العقاب البدني المرتبة الأولى في عقاب الأم للابن أو الابنة، وجاء في المرتبة الثانية نمط العقاب اللفظي، وفي المرتبة الثالثة الخصام والإهمال. وهناك علاقة طردية بين اتجاه العقاب نحو التشدد والعنف وبين تصاعد حدة الخلافات الزوجية حتى أن 54.1% من الزوجات ذكرن أن الخلافات مع الزوج كانت تجعلها تعامل الأبناء بقسوة غير ضرورية.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"175 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127586776","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Some characterizations of strongly π-regular rings 强π正则环的一些性质

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i2.1008

Mohammed Rashad AL-Kouri

引用次数: 0

نماذج من التشريعات النبوية في حماية الأطفال من الانحرافات 关于保护儿童不受变态行为侵害的立法范例

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i5.1028

د.عبدالواسع محمد غالب الغشيمي

{"title":"نماذج من التشريعات النبوية في حماية الأطفال من الانحرافات","authors":"د.عبدالواسع محمد غالب الغشيمي","doi":"10.60037/edu.v1i5.1028","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i5.1028","url":null,"abstract":"هدف البحث إلى بيان بعض التشريعات النبوي التي لها الأثر في حماية الأطفال من الانحراف، المتمثلة بعناية النبي صلى الله عليه وسلم بتعليم الأطفال، وتربيتهم، وتوجيههم والرأفة بهم، والتأكيد على حقوقهم، وحثه صلى الله عليه وسلم على رعاية الأيتام وكفالتهم. ودفع الآباء والمربين إلى الاستفادة من المنهج النبوي في القيام بمهمتهم الجليلة في تربية الأطفال، وقد توصل البحث إلى ضرورة اهتمام الآباء والمربين بتربية الأطفال وتنشئتهم على وفق ما جاءت به التشريعات الإسلامية حتى يكونوا أفرادا صالحين في المجتمع، وسد حاجاتهم من الطعام والشراب والعلاج ووسائل الترفيه المختلفة لكي لا يصبحوا عرضة للانحراف. ويجب على الآباء حسن معاملة أطفالهم والتعامل معهم بروح الشفقة والرحمة؛ لأن الشدة والقسوة الزائدة على سلوكهم وتصرفاتهم تدفعهم إلى مغادرة البيت، فتتلقفهم أيادي السوء، واستغلال ظاهرة الفراغ لدى الاطفال وخاصة في سن المراهقة وشغلها ببرامج علمية ونشاطات متنوعة.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"84 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126539293","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

سياسة النفقات العامة في اليمن وأثرها في النمو الاقتصادي للفترة (1995-2006) دراسة تحليلية قياسية 也门公共支出政策及其对1995-2006年经济增长的影响

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i5.1029

د. عبده مدهش صالح الشجري

引用次数: 0

رؤية مقترحة لتطوير المقررات الدراسية الجامعية بكليات التربية في اليمن في ضوء إجراءات التطوير الحديثة في التربية - دراسة تحليلية 根据也门教育学院大学课程的发展设想——分析

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i9.1103

د. منصور أحمد الحاج مهنا

{"title":"رؤية مقترحة لتطوير المقررات الدراسية الجامعية بكليات التربية في اليمن في ضوء إجراءات التطوير الحديثة في التربية - دراسة تحليلية","authors":"د. منصور أحمد الحاج مهنا","doi":"10.60037/edu.v1i9.1103","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i9.1103","url":null,"abstract":"يهدف البحث إلى إعطاء لمحة عن واقع التعليم الجامعي في الوطن العربي عامة وفي اليمن بشكل خاص، والتعرف على مبررات التطوير الحديثة والمعاصرة للمقررات الجامعية نظريا كما وردت في دراسات وأدبيات المجال، والتعرف على خطوات تطوير مقرر جامعي بأسلوب معاصر حديث نظريا كما وردت في دراسات وأدبيات المجال. وقد اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي النظري، واقتصر على إعطاء رؤية مقترحة لتطوير المقررات التربوية الجامعية بشكل عام ومقررات إعداد المعلم بكليات التربية بشكل خاص في ضوء المتغيرات العالمية والمبررات المعاصرة، مع شرح واف لخطوات تطور المقرر الجامعي التي حددتها أدبيات المجال. وتوصل البحث إلى ضرورة إيجاد رؤى جديدة لمحتويات مناهج التعليم الجامعي تتوافر فيها مقومات التحديد والتفاعل والارتباط مع متطلبات سوق العمل. وضرورة توصيف كل مقرر بكافة عناصره وجزئياته توصيفا دقيقا.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123426095","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Non-Native Plants Species and Biodiversity of Socotra Island, Yemen 也门索科特拉岛的外来植物物种和生物多样性

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i8.1096

Senan A. . S, R. K. Somashekar

{"title":"Non-Native Plants Species and Biodiversity of Socotra Island, Yemen","authors":"Senan A. . S, R. K. Somashekar","doi":"10.60037/edu.v1i8.1096","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i8.1096","url":null,"abstract":"Socotra Island has significant ecological and economic importance at local, national and global scales. Invasive plant species are often considered as potential competitors of native species due to their usual greater capacity for colonization and expansion. The spread of alien plant species has long been recognized as one of the most significant environmental changes due to its ability to decrease biodiversity and alter ecosystem processes. In areas with homogeneity population of wild invasive species especially Argemone mexicana, 32 random sites were randomly detected. Ninety six Quadrates plots were laid down to study the interaction between the invasive plant and the native species especially with conservation attention of endemic plant species. The main aims is to provide base informatics data to establish comprehensive habitat surveillance programs to enable early detection and rapid response of IAS, prevent both intentional or accidental introductions of harmful invasive alien species to the Socotra Island and reduce the likelihood of alien species invasions by decreasing stresses on vulnerable at-risk ecosystems and species. This study was conducted to identify the different types of invasive species present, the rate and pattern of invasion, its intensity, association of invaders and their habitat preference in the Socotra ecosystem. Vegetation sampled in 96 quadrats, each 10 m _ 10 m; through a combination of random and systematic sampling recorded 42 plant species of 36 genera belonging to 24 families with around 10% was recorded as invasive species. Diversity indices like richness, evenness, Simpson and Shannon-Wiener have been analyzed.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131328472","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

تأثير صفات الضرع الشكلية في سرعة الحلب وإنتاج الحليب اليومي لأبقار الفريزيان 形式上的癫痫对挤奶速度和法利赛牛每日牛奶生产的影响

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i5.1036

د. محفوظ علي أحمد الحرد

{"title":"تأثير صفات الضرع الشكلية في سرعة الحلب وإنتاج الحليب اليومي لأبقار الفريزيان","authors":"د. محفوظ علي أحمد الحرد","doi":"10.60037/edu.v1i5.1036","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i5.1036","url":null,"abstract":"تمت هذه الدراسة في محطة رصابة اليمنية بذمار، التابعة لوزارة الزراعة والري، التي تبعد عن العاصمة صنعاء (85كم) جنوبا، وتهدف إلى معرفة تأثير صفات الضرع الشكلية في سرعة الحلب وإنتاج الحليب اليومي ل(105) بقرة فريزيان ذات تسلسل دورات إنتاجية مختلفة، وتوصلت الدراسة إلى أنه قد بلغ المتوسط العام لمحيط الضرع وارتفاعه 111.96، و61.69 سم على التوالي، وكان تأثير تسلسل الدورة الإنتاجية عليهما معنويا (أ< 0.01)، كما تأثر كل منهما بإسفنجية الضرع (أ< 0.01)، واتضح أن المتوسط العام لطول الحلمات الأمامية والخلفية بلغ 6.0 و5.41سم على التوالي، وقد تأثر كل منهما بتسلسل الدورة الإنتاجية وإسفنجية الضرع على التوالي (أ< 0.01)، وتبين أن المتوسط العام لإنتاج الحليب اليومي بلغ 20.54 كغم، وأن أعلى معدل يومي كان لدى الأبقار ذات الضرع الإسفنجي، وتلك التي في دورتها الإنتاجية الرابعة (أ< 0.01). وبلغ متوسط العام لسرعة الحليب 1.72كجم/ دقيقة، وقد ظهر لتسلسل الدورة الإنتاجية وإسفنجية الضرع تأثيرا معنويا عاليا.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"145 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124649387","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

SYNTHESIS AND CHARACTERIZATION OF BIS (DITHIOCARBAMATES) WITH NICKEL(II) AND COPER(II) METALS 含镍(ii)和铜(ii)金属的双(二硫代氨基甲酸酯)的合成和表征

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i7.1209

A. K. Alssger

引用次数: 0

فاعلية تصميم برنامج حاسوبي لإدارة بنوك أسئلة في مادة الرياضيات مبنية وفق نظرية استجابة الفقرة 根据第#款的要求设计的数学问题库管理软件的有效性

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.60037/edu.v1i16.1169

أ.م.د. توفيق علي عالم, أ. سوسن حسن أبو هادي

{"title":"فاعلية تصميم برنامج حاسوبي لإدارة بنوك أسئلة في مادة الرياضيات مبنية وفق نظرية استجابة الفقرة","authors":"أ.م.د. توفيق علي عالم, أ. سوسن حسن أبو هادي","doi":"10.60037/edu.v1i16.1169","DOIUrl":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i16.1169","url":null,"abstract":"هدفت هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على أهمية التصميم التعليمي والتقويم في تجويد العملية التعليمية التعلمية، وخاصة في بناء بنوك أسئلة وفق نظرية استجابة الفقرة وإدارتها الكترونياً، التي تتيح التقويم المستمر للمتعلمين، بتوفير مجموعة كبيرة من الأسئلة تم معايرتها بدقة علمية يطمئن لسلامتها وسهولة تطبيقها. كما تم توضيح الإجراءات التي اتبعها الباحثان في تصميم وإنتاج برنامج حاسوبي بمواصفات محددة تحقق جودة إدارة بنك أسئلة مادة الرياضيات للصف التاسع الأساسي، الذي أعده الباحثان -سابقا- وفق نظرية استجابة الفقرة. وقد تم التحقق من فاعلية توظيف البرنامج المصمم في إدارة بنك الأسئلة المذكور، حيث تم تخزين 206 فقرة مع المعلومات الخاصة بها. وعند انتقاء فقرات من البنك بمواصفات معينة استجاب البرنامج لذلك وقدم الفقرات التي تحقق الشروط المطلوبة مع المعلومات الخاصة بكل فقرة. وتم ملاحظة أن الفقرات المنتقاة توزعت على الوحدات الدراسية ووفق المواصفات التي يحددها مدير البنك. كما أتاح البرنامج المصمم: إضافة فقرات جديدة لقاعدة بيانات البرنامج، وتعديل فقرات مخزنة سابقاً، وكذا حذف فقرات منه. كذلك استجاب البرنامج لأداء اختبار عبر البرنامج نفسه (إلكترونياً)، الذي يتم اختيار فقراته بطريقة عشوائية تختلف في كل مرة يجرى فيها الاختبار (تكوين اختبارات متكافئة)، وبعد الانتهاء من الاختبار يتم إظهار النتيجة وتقديم تغذية راجعة وفق استجابات المتعلم على فقرات الاختبار.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130677620","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0