Revista Escuela de Administración de Negocios最新文献

Towards cyber-cooperatives: Studying the sharing economy of the tourism industry through an evolutionary approach to organizational cybernetics 迈向网络合作社：通过组织控制论的进化方法研究旅游业的共享经济

Revista Escuela de Administración de Negocios Pub Date : 2024-07-15 DOI: 10.21158/01208160.n96.2024.3684

Camilo Osejo-Bucheli

{"title":"Towards cyber-cooperatives: Studying the sharing economy of the tourism industry through an evolutionary approach to organizational cybernetics","authors":"Camilo Osejo-Bucheli","doi":"10.21158/01208160.n96.2024.3684","DOIUrl":"https://doi.org/10.21158/01208160.n96.2024.3684","url":null,"abstract":"Purpose: The lodging industry is transitioning to the online collaborative economy, with digital platforms mediating between hosts and guests. However, this has created significant inequalities between the platform management and the service providers. Objective. The paper proposes (a) to contribute to organisational cybernetics through evolutionary theory, (b) to analyse the emergence of platform cooperativism, and (c) to propose a platform cooperative based on the VSM, which we have called a cyber-cooperative. Design: Applying cybernetic evolutionary epistemology and the VSM, the article analyses the current state of the platform lodging industry and proposes the core characteristics of the cyber-cooperative. Findings: The article finds: a) it contributes to the theory of viable systems by integrating evolutionary theory; b) it uses the proposed theory to explain the developments in the collaborative economy of the lodging industry; c) it relates meme theory with the identity of the system and identifies the political ideas in cooperative organisations; d) it proposes the idea of the cyber-cooperative for developing the lodging industry. Originality: Evolutionary epistemology in organisational cybernetics, and the politics of identity in cooperativism are both novel approaches in the VSM. Type of paper: Research paper.","PeriodicalId":145405,"journal":{"name":"Revista Escuela de Administración de Negocios","volume":"30 8","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141645461","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Financial Performance of Multinational Enterprises 跨国企业的财务业绩

Revista Escuela de Administración de Negocios Pub Date : 2023-12-06 DOI: 10.21158/01208160.n93.2022.3541

Alberto Antonio Agudelo Aguirre, Carlos Andrés Díaz Restrepo

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B-Side of Innovation for SMEs in Latin America 拉丁美洲中小企业创新的 B 方面

Revista Escuela de Administración de Negocios Pub Date : 2023-12-06 DOI: 10.21158/01208160.n93.2022.3543

André Gerardo García Rosas, Rigoberto García Contreras

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Diferencias en la interacción trabajo-familia en función de las modalidades de trabajo (presencial/en casa) durante el COVID-19 COVID-19 期间不同工作安排（面对面/在家）在工作与家庭互动方面的差异

Revista Escuela de Administración de Negocios Pub Date : 2023-12-06 DOI: 10.21158/01208160.n93.2022.3540

Eliana Yuliana Quiroz González, Alejandra Henao Florez, Gina Paola Osorio Sánchez, Sarah Ospina Cano

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Equilibrio trabajo-vida y su relación con la salud mental en trabajadores de diferentes profesiones: una revisión sistemática 不同职业工人的工作-生活平衡及其与心理健康的关系:系统综述

Revista Escuela de Administración de Negocios Pub Date : 2022-11-04 DOI: 10.21158/01208160.n92.2022.3335

Lina María Ramírez-Angel, Martha Isabel Riaño-Casallas

{"title":"Equilibrio trabajo-vida y su relación con la salud mental en trabajadores de diferentes profesiones: una revisión sistemática","authors":"Lina María Ramírez-Angel, Martha Isabel Riaño-Casallas","doi":"10.21158/01208160.n92.2022.3335","DOIUrl":"https://doi.org/10.21158/01208160.n92.2022.3335","url":null,"abstract":"La globalización y la búsqueda de la eficiencia organizacional han desdibujado la línea que equilibra el trabajo y la vida personal. Cada vez es más difícil separar los roles y evitar extender los horarios laborales, lo cual puede conllevar a una sobreexposición de factores de riesgo psicosocial, afectando la salud mental de los trabajadores e incrementando costos para las organizaciones. El objetivo del artículo es caracterizar la relación existente entre el equilibrio, vida laboral y personal —WLB, por sus siglas en inglés Work-Life Balance— y la salud mental de los trabajadores —estrés, depresión, ansiedad, burnout, angustia y fatiga—, para lo cual se realizó una revisión sistemática de la literatura, y mediante el análisis de 43 estudios se logró aclarar el concepto del WLB. Se presentaron los hallazgos generales sobre la relación WLB y salud mental, y se analizó el contexto de los estudios haciendo énfasis en sectores u ocupaciones. Así, se concluye que algunos estudios no se centran verdaderamente en el WLB, ya que prefieren enfocarse en la perspectiva negativa —conflicto —, y en el caso de la salud mental los estudios se centran en los síntomas de la enfermedad. En otros hallazgos, se determinó que no hay consenso en resultados por género, ni frente al impacto de la flexibilización laboral en la relación —WLB y la salud mental—. En lo metodológico, la mayoría de estudios analizados son cuantitativos, transversales y con muestras homogéneas, que contemplan la perspectiva individual —autoinforme— y tan solo uno estudia las condiciones de trabajo.","PeriodicalId":145405,"journal":{"name":"Revista Escuela de Administración de Negocios","volume":"50 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127021928","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Propuesta educativa de vinculación universitaria con pequeñas empresas: un caso de investigación-acción 大学与小企业联系的教育建议:一个行动研究案例

Revista Escuela de Administración de Negocios Pub Date : 2022-11-03 DOI: 10.21158/01208160.n92.2022.3333

Alejandra Amalia Barrera-Ramírez, Patricia Ramos-Rubio

{"title":"Propuesta educativa de vinculación universitaria con pequeñas empresas: un caso de investigación-acción","authors":"Alejandra Amalia Barrera-Ramírez, Patricia Ramos-Rubio","doi":"10.21158/01208160.n92.2022.3333","DOIUrl":"https://doi.org/10.21158/01208160.n92.2022.3333","url":null,"abstract":"La relación existente entre las universidades y el sector empresarial cobra cada día mayor relevancia, de modo que explorar la educación y la formación en las instituciones de educación superior supone el desafío de establecer si la enseñanza se orienta hacia la interpretación de la teoría mediante la experimentación, los métodos y el trabajo multidisciplinario en el contexto existente o, por el contrario, se enfoca hacia la memorización de la teoría y la realización de evaluaciones únicamente. En tal sentido, el objetivo de esta investigación fue determinar el efecto de una propuesta de intervención educativa de vinculación de estudiantes de educación superior con pequeñas empresas, por medio de la investigación-acción. Se utilizó un diseño cuantitativo y cualitativo de tipo experimental, transversal y descriptivo. La muestra del estudio estuvo conformada por pequeñas empresas de la frontera norte de México para las que estudiantes de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez desarrollaron un plan de negocios. Los datos descriptivos fueron analizados mediante la herramienta estadística SPSS. Los resultados revelan que para los estudiantes el aprendizaje fue mayor con la práctica y en el caso de los empresarios se destaca que hubo cambios significativos en sus empresas, lo que permite establecer que plantear programas de vinculación ante las diversas necesidades de las empresas contribuye al desarrollo de los universitarios, de las instituciones de educación superior y de las empresas, coadyuvando a la generación de nuevo conocimiento y la adquisición de prácticas en escenarios reales para los estudiantes.","PeriodicalId":145405,"journal":{"name":"Revista Escuela de Administración de Negocios","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126814013","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Recursos tangibles y capacidades de integración como determinantes de las capacidades de creación de conocimiento 有形资源和整合能力是知识创造能力的决定因素

Revista Escuela de Administración de Negocios Pub Date : 2022-09-13 DOI: 10.21158/01208160.n92.2022.3314

Mileidy Alvarez-Melgarejo, M. Torres-Barreto

{"title":"Recursos tangibles y capacidades de integración como determinantes de las capacidades de creación de conocimiento","authors":"Mileidy Alvarez-Melgarejo, M. Torres-Barreto","doi":"10.21158/01208160.n92.2022.3314","DOIUrl":"https://doi.org/10.21158/01208160.n92.2022.3314","url":null,"abstract":"Las empresas en el mercado pueden diferir en sus capacidades para transformar y explotar el conocimiento, lo que puede causar un efecto diferencial en las ganancias, instándolas a que exploren en diversas vías para pasar de su base de recursos y capacidades a mejoras reales en su desempeño. Considerando lo anterior, este artículo sugiere que los recursos tangibles y las capacidades de integración del conocimiento son determinantes de la creación de conocimiento. Este camino permite la aparición de nuevas capacidades, ayuda a generar ventajas competitivas y mejora el desempeño económico de las empresas. La investigación incluye datos cuantitativos de 2093 empresas manufactureras colombianas, con los cuales se realizaron múltiples regresiones lineales que permitieron contrastar las hipótesis. Los resultados indican que los recursos tangibles son precursores clave de la creación de conocimiento, lo que destaca la importancia de ambos: los activos y los procesos de gestión humana dentro de las empresas. También se encontró evidencia para respaldar la integración de las capacidades del conocimiento, ya que influyen en la capacidad de las empresas para explotar el mismo conocimiento. Finalmente, se demostró que la capacidad de reconfiguración influye en la creación de conocimiento dentro de las empresas. Los hallazgos respaldan el papel de los líderes organizacionales en la gestión de los procesos de transformación mediante la combinación efectiva de estos recursos y las capacidades para generar nuevos conocimientos y explotarlos para generar ganancias.","PeriodicalId":145405,"journal":{"name":"Revista Escuela de Administración de Negocios","volume":"66 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124610218","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Factors Affecting Entrepreneurial Intention 影响创业意向的因素

Revista Escuela de Administración de Negocios Pub Date : 2022-06-21 DOI: 10.21158/01208160.n92.2022.3257

J. A. Torres-Ortega

{"title":"Factors Affecting Entrepreneurial Intention","authors":"J. A. Torres-Ortega","doi":"10.21158/01208160.n92.2022.3257","DOIUrl":"https://doi.org/10.21158/01208160.n92.2022.3257","url":null,"abstract":"Entrepreneurial intention is often considered the key determinant of business creation and the development of entrepreneurial behavior. To date, most studies on the determinants of entrepreneurial intention have collected data from undergraduate or graduate university students. In contrast, the present study addresses this issue at the secondary education level. The primary objective is to test students’ entrepreneurial intention between 16 and 18 years in Chile’s Secondary Technical-Professional Education programs. For this purpose, we applied a survey to a sample of 2373 students attending four different Technical-Professional Education Centres located in three different regions of this country. Based on the Entrepreneurial Potential Model, we tested the influence of perceived feasibility, perceived desirability, and propensity to act on students’ entrepreneurial intention. Applying a well-fitted logistic regression model shows that students with moderate risk propensity are more likely to show entrepreneurial intention. Furthermore, the study observed no association between perceived feasibility nor perceived desirability of a business venture with students’ entrepreneurial intention; nor was a relationship found between the propensity to act and students’ entrepreneurial intention.","PeriodicalId":145405,"journal":{"name":"Revista Escuela de Administración de Negocios","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121785676","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Brechas en el capital humano en empresas del sector metalmecánico de Manizales, Caldas - Colombia 哥伦比亚卡尔达斯马尼萨莱斯金属加工部门公司的人力资本差距

Revista Escuela de Administración de Negocios Pub Date : 2022-05-12 DOI: 10.21158/01208160.n91.2021.3214

Olga Lucía Ocampo-López, Cristhian Guillermo Naranjo-Herrera, Alexander Salinas-Morales

{"title":"Brechas en el capital humano en empresas del sector metalmecánico de Manizales, Caldas - Colombia","authors":"Olga Lucía Ocampo-López, Cristhian Guillermo Naranjo-Herrera, Alexander Salinas-Morales","doi":"10.21158/01208160.n91.2021.3214","DOIUrl":"https://doi.org/10.21158/01208160.n91.2021.3214","url":null,"abstract":"Esta investigación tuvo por objeto identificar las brechas en el capital humano del sector metalmecánico de Manizales, Caldas – Colombia, como insumo crítico dirigido a la formulación de estrategias y acciones para fortalecer el talento/capital humano del sector. Se realizó un estudio con cuarenta empresas cuya actividad económica está comprendida bajo los códigos CIIU 2410 al 2599, a través de la aplicación de una encuesta basada en los lineamientos del Consejo Privado de Competitividad para la identificación y el cierre de brechas en capital humano con miras a las apuestas productivas del país. Esta información, predominantemente de tipo cuantitativo, fue obtenida en relación con la tipología del personal, la gestión por competencias, los perfiles ocupacionales y las competencias genéricas y específicas por niveles organizativos. Los hallazgos del estudio establecen la existencia de brechas de cantidad, calidad y pertinencia. Se concluye que es necesario fortalecer el área responsable de la gestión del talento humano con personal más calificado y de trayectoria en el campo; incorporar el sistema de gestión del talento/capital humano por competencias y definir los perfiles ocupacionales y las competencias genéricas y específicas discriminadas para los niveles estratégico, táctico y operativo, ya que en el trabajo de tipo colaborativo o en red el clúster metalmecánico es fundamental para el cierre de brechas y fallas en capital humano, en el marco de la agenda de competitividad priorizada por la Comisión Regional de Competitividad de Caldas.","PeriodicalId":145405,"journal":{"name":"Revista Escuela de Administración de Negocios","volume":"98 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115155580","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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El rol del ocultamiento de conocimiento en la relación entre estilos de toma de decisiones y el desempeño innovador 知识隐藏在决策风格与创新绩效关系中的作用

Revista Escuela de Administración de Negocios Pub Date : 2022-04-06 DOI: 10.21158/01208160.n91.2021.3187

Juliana Chacón-Henao, José Arias-Pérez

{"title":"El rol del ocultamiento de conocimiento en la relación entre estilos de toma de decisiones y el desempeño innovador","authors":"Juliana Chacón-Henao, José Arias-Pérez","doi":"10.21158/01208160.n91.2021.3187","DOIUrl":"https://doi.org/10.21158/01208160.n91.2021.3187","url":null,"abstract":"El estilo de toma de decisiones que se adopta en una organización puede ser crucial para determinar su éxito al innovar, con miras a obtener una ventaja competitiva en el mercado. Sin embargo, se presentan obstáculos que debilitan la capacidad de la organización para innovar. Obstáculos como, por ejemplo, el ocultamiento del conocimiento dentro de las organizaciones. El ocultamiento del conocimiento se refiere al intento intencional de ocultar o retener el conocimiento que es solicitado por otra persona y se manifiesta en tres dimensiones: hacerse el bobo, ser evasivo y ser racional. Bajo esta premisa, este estudio analiza el efecto moderador del ocultamiento del conocimiento en la relación entre los estilos de toma de decisiones intuitivo y racional, y el desempeño innovador. El modelo de investigación se testeó en una muestra de empresas colombianas mediante ecuaciones estructurales. En cuanto a los hallazgos, se encontró que solo la toma de decisiones del estilo racional influye positivamente en el desempeño innovador de forma directa y que esta relación sorpresivamente es moderada positivamente por el ocultamiento racionalizado, una de las tres formas de ocultamiento del conocimiento. Los hallazgos son relevantes para abrir el camino a las investigaciones sobre ocultamiento del conocimiento en Colombia y Latinoamérica.","PeriodicalId":145405,"journal":{"name":"Revista Escuela de Administración de Negocios","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125143261","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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