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Pelé em 1970 e Messi em 2022: análise do desempenho em uma Copa do Mundo 1970 年的佩莱和 2022 年的梅西：分析世界杯的表现

Lecturas: Educación Física y Deportes Pub Date : 2024-05-02 DOI: 10.46642/efd.v29i312.7267

Giovani Scatolin, Rodrigo Baldi Gonçalves, Gabriel Orenga Sandoval, Thomas Guido Fischer, L. Mercadante

{"title":"Pelé em 1970 e Messi em 2022: análise do desempenho em uma Copa do Mundo","authors":"Giovani Scatolin, Rodrigo Baldi Gonçalves, Gabriel Orenga Sandoval, Thomas Guido Fischer, L. Mercadante","doi":"10.46642/efd.v29i312.7267","DOIUrl":"https://doi.org/10.46642/efd.v29i312.7267","url":null,"abstract":"A prática do futebol no mais alto nível se alterou diversas vezes com o passar do tempo; os indicadores de desempenho para uma posição/função se alteraram conjuntamente e a melhor maneira de entendê-los é analisando o desempenho de atletas de elite de diferentes gerações. Sendo assim, o objetivo deste estudo foi descrever as ações dos jogadores Pelé e Messi durante as Copas do Mundo de 1970 e 2022, respectivamente, classificando suas ações e a participação nos diferentes momentos do jogo. Foram coletadas ações ofensivas e defensivas que se enquadraram na definição de ataque efetivo (ataques que terminam com finalização ou tem alguma tentativa de progressão ao gol com passes e/ou dribles), sendo elas: a) condição de deslocamento, b) infiltrações, c) confrontos 1x1, d) finalizações, e) ação após receber passe, f) passes, g) assistências, h) ação pós-perda, i) interceptações, j) recuperações de posse, k) participação defensiva. Para ponderar a análise, foram feitas as médias de ações por jogo para cada jogador. Foi possível perceber um número de ações semelhantes entre os jogadores analisados e, conforme sugere a “mística” da camisa 10, ambos se mostram influentes em suas equipes no momento ofensivo do jogo. Porém, destaca-se que Pelé teve uma participação maior no momento defensivo do jogo comparado com Messi. Com isso, indica que o jogador brasileiro foi um atleta mais “completo”, no sentido de ser influente para sua equipe tanto no ataque, quanto na defesa.","PeriodicalId":123637,"journal":{"name":"Lecturas: Educación Física y Deportes","volume":"15 13","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141020377","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Atividade física e comportamentos sedentários em mulheres com filhos 有子女妇女的体育活动和久坐行为

Lecturas: Educación Física y Deportes Pub Date : 2024-05-02 DOI: 10.46642/efd.v29i312.7159

Beatriz Aparecida da Silva, Carlos Eduardo Gonçalves da Costa Vasconcelos

{"title":"Atividade física e comportamentos sedentários em mulheres com filhos","authors":"Beatriz Aparecida da Silva, Carlos Eduardo Gonçalves da Costa Vasconcelos","doi":"10.46642/efd.v29i312.7159","DOIUrl":"https://doi.org/10.46642/efd.v29i312.7159","url":null,"abstract":"Uma elevada percentagem de pessoas não cumpre com as recomendações de atividade física e comportamentos sedentários, principalmente mulheres com filhos. O objetivo do presente estudo transversal foi o de analisar os níveis de atividade física e comportamentos sedentários de mulheres com filhos e averiguar se há diferenças de acordo com o número de filhos que têm. Participaram 29 mulheres com uma média de idades de 44,9 ± 8,7 anos (14 com 1 filho e 15 com 2 filhos), que eram utentes de um Ginásio em Viseu, Portugal. Os dados foram obtidos através da versão curta do International Physical Activity Questionnaire. O número de filhos também foi questionado, para efeitos de análise. Cerca de 72% das participantes não cumpre com as recomendações de atividade física moderada, 69% não cumpre com as recomendações de atividade física vigorosa, e 72% e 90% cumpre com as recomendações para tempo sentado (durante a semana e ao fim-de-semana respetivamente). Não foram encontradas diferenças significativas entre mulheres com 1 e 2 filhos no tempo de atividade física moderada (p=0,478), vigorosa (p=0,516) e no tempo sentado durante a semana (p=0,053) e ao fim-se-semana (p=0,405). A maioria das participantes não cumpre com as recomendações de atividade física moderada e vigorosa e cumpre com as recomendações para o tempo sentado. O número de filhos não influencia os níveis de atividade física e de comportamentos sedentários.","PeriodicalId":123637,"journal":{"name":"Lecturas: Educación Física y Deportes","volume":"18 21","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141019994","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Obesidade durante a pandemia da COVID-19: os impactos no desenvolvimento infantil COVID-19 大流行期间的肥胖症：对儿童发育的影响

Lecturas: Educación Física y Deportes Pub Date : 2024-04-03 DOI: 10.46642/efd.v29i311.3447

Paulo Roberto Bernardes Lopes, André Everton de Freitas, Anelise Sonza, Ana Inês Gonzáles

{"title":"Obesidade durante a pandemia da COVID-19: os impactos no desenvolvimento infantil","authors":"Paulo Roberto Bernardes Lopes, André Everton de Freitas, Anelise Sonza, Ana Inês Gonzáles","doi":"10.46642/efd.v29i311.3447","DOIUrl":"https://doi.org/10.46642/efd.v29i311.3447","url":null,"abstract":"A obesidade e a COVID-19 são pandemias que afetam negativamente a saúde e a qualidade de vida, sendo consideradas emergências de saúde em todo o mundo, causando altas taxas significativas negativas de doença, podendo gerar hospitalização e morte. Objetivo: Realizar uma análise reflexiva, através de uma revisão bibliográfica, sobre a obesidade infantil, considerando os impactos da pandemia da COVID-19 no desenvolvimento infantil. Metodologia: A pesquisa bibliográfica foi realizada no banco de dados PubMed usando o seguinte algoritmo: (SARS-CoV-2 OR COVID-19) AND (children OR child OR student OR teenager) AND (child obesity OR pediatric obesity). A seleção de estudos foi restrita ao período de 2019 a 2022. Dos 239 resultados, após os critérios e inclusão, apenas 11 estudos foram selecionados. Resultados: A pandemia da COVID-19 contribuiu para desvios no neurodesenvolvimento infantil, não apenas no âmbito motor e de coordenação, mas também nas esferas da linguagem, comportamento e interação social, mesmo em crianças não infectadas pelo SARS-CoV-2. Adicionalmente, a introdução de comportamentos sedentários nas crianças durante a pandemia, pode ter elevando o risco de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT). Este cenário sendo refletido em alterações notáveis na baixa atividade física e nos padrões de comportamento sedentário. Conclusões: A pandemia da COVID-19 desencadeou não apenas uma crise sanitária, mas também um impacto significativo no estilo de vida das crianças, contribuindo para desafios adicionais relacionados à obesidade infantil. A compreensão desses efeitos é essencial para orientar estratégias eficazes de saúde pública e intervenções direcionadas a essa população vulnerável.","PeriodicalId":123637,"journal":{"name":"Lecturas: Educación Física y Deportes","volume":"735 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140749343","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Entrenamiento de fuerza de miembros superiores para mejorar la carrera de velocidad en futbolistas amputados 通过上肢力量训练提高截肢足球运动员的短跑能力

Lecturas: Educación Física y Deportes Pub Date : 2024-04-03 DOI: 10.46642/efd.v29i311.7415

Santiago Guido, Ezequiel Regueira, Christyan Acosta

{"title":"Entrenamiento de fuerza de miembros superiores para mejorar la carrera de velocidad en futbolistas amputados","authors":"Santiago Guido, Ezequiel Regueira, Christyan Acosta","doi":"10.46642/efd.v29i311.7415","DOIUrl":"https://doi.org/10.46642/efd.v29i311.7415","url":null,"abstract":"El siguiente trabajo trata acerca de cómo incide un programa de entrenamiento de fuerza de miembros superiores para mejorar la carrera de velocidad en futbolistas amputados de miembros inferiores. Dicho problema se visualiza que al entrenar únicamente los miembros inferiores y en función de las características biomecánicas de la marcha con bastones canadienses, no se obtienen los resultados esperados en la carrera de velocidad. Para dar respuesta entonces, se desarrolló ésta investigación en tres fases interconectadas: diagnóstico, intervención y evaluación. La fase diagnóstica tuvo por objetivo la descripción del estado actual de los deportistas respecto a la carrera de velocidad con bastones canadienses. En la misma, se realizó un Test Sprint Bangsbo y el Test de Borg. En la fase de intervención se desarrolló un plan de acción para la implementación y mejora de la velocidad durante cuatro meses. Por último, en la fase de evaluación se compararon los resultados de las fases inicial y final, mediante la aplicación de los mismos instrumentos propuestos en la fase diagnóstica, lo que permitió valorar la efectividad de la intervención desarrollada, y corroborar que hubo una mejora significativa en los tiempos y el rendimiento en la carrera de velocidad asociada a una mejora subjetiva por parte de los atletas, respecto a la mejora de la fuerza de miembros superiores.","PeriodicalId":123637,"journal":{"name":"Lecturas: Educación Física y Deportes","volume":"795 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140749286","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A influência das monoaminas -dopamina e serotonina- na capacidade de realizar o exercício físico 单胺--多巴胺和血清素--对体育锻炼能力的影响

Lecturas: Educación Física y Deportes Pub Date : 2024-04-03 DOI: 10.46642/efd.v29i311.7255

P. Rabelo

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Los orígenes de las artes marciales masculinas en Costa Rica (1913-1983) 哥斯达黎加男子武术的起源（1913-1983 年）

Lecturas: Educación Física y Deportes Pub Date : 2024-04-03 DOI: 10.46642/efd.v29i311.7410

Chester Rodolfo Urbina Gaitán

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Experiencia pedagógica en primera persona de un formador en Educación Física 体育培训师的第一手教学经验

Lecturas: Educación Física y Deportes Pub Date : 2024-04-03 DOI: 10.46642/efd.v29i311.7488

David Beer

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As tendências da inteligência artificial para a educação 教育领域的人工智能趋势

Lecturas: Educación Física y Deportes Pub Date : 2024-04-03 DOI: 10.46642/efd.v29i311.7432

Aline dos Santos Moreira de Carvalho, Leonardo Vitor Alves da Silva, Afonso Celso Sampaio Ribeiro Filho, Joelma Cellin

{"title":"As tendências da inteligência artificial para a educação","authors":"Aline dos Santos Moreira de Carvalho, Leonardo Vitor Alves da Silva, Afonso Celso Sampaio Ribeiro Filho, Joelma Cellin","doi":"10.46642/efd.v29i311.7432","DOIUrl":"https://doi.org/10.46642/efd.v29i311.7432","url":null,"abstract":"Este artigo científico investiga as tendências emergentes da inteligência artificial (IA) no contexto educacional, explorando seu impacto e potencial transformador. Abordando áreas-chave, o estudo destaca as tendências da personalização do aprendizado, assistentes virtuais, gamificação, análise preditiva e ética na integração da IA na educação. Essas ferramentas baseadas em IA proporcionam respostas personalizadas, contribuindo para uma comunicação eficiente e enriquecedora.A gamificação e o aprendizado baseado em jogos são abordagens que utilizam a IA para criar experiências educacionais mais interativas e motivadoras. Ao introduzir elementos lúdicos, essas técnicas buscam estimular o interesse dos alunos, tornando o processo de aprendizagem mais atrativo.A ética na inteligência artificial educacional é uma consideração essencial. Em síntese, este estudo proporciona uma visão abrangente das tendências da inteligência artificial na educação, evidenciando seu papel transformador. Este artigo tem como objetivo analisar e discutir as tendências emergentes no campo da inteligência artificial (IA) aplicada à educação. Por meio de uma revisão abrangente da literatura atualizada, serão exploradas as inovações tecnológicas e metodológicas que estão moldando a integração da IA no cenário educacional. O foco principal será identificar as principais tendências, desafios e oportunidades associadas à utilização da inteligência artificial para aprimorar processos de ensino e aprendizagem. Além disso, o artigo visa fornecer insights valiosos para educadores, pesquisadores e profissionais interessados no papel crescente da IA na evolução da educação, visando contribuir para o avanço do conhecimento e práticas nesse domínio dinâmico.","PeriodicalId":123637,"journal":{"name":"Lecturas: Educación Física y Deportes","volume":"31 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140747136","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Epidemiological Profile of Spinal Musculoskeletal Disorders in Amazonian Physiotherapy Patients 亚马逊物理治疗患者脊柱肌肉骨骼疾病的流行病学概况

Lecturas: Educación Física y Deportes Pub Date : 2024-04-03 DOI: 10.46642/efd.v29i311.1958

Maycon Cesar Jaques do Nascimento, Igor Gabriel Mendes Costa, Luciana da Silva Brito, Klicia Martiniano Remigio, Elder Nascimento Pereira

{"title":"Epidemiological Profile of Spinal Musculoskeletal Disorders in Amazonian Physiotherapy Patients","authors":"Maycon Cesar Jaques do Nascimento, Igor Gabriel Mendes Costa, Luciana da Silva Brito, Klicia Martiniano Remigio, Elder Nascimento Pereira","doi":"10.46642/efd.v29i311.1958","DOIUrl":"https://doi.org/10.46642/efd.v29i311.1958","url":null,"abstract":"This study aimed to characterize the epidemiological profile of musculoskeletal disorders of the spine in patients seeking physiotherapy treatment in the Brazilian Amazon region. A cross-sectional, descriptive, and quantitative study was conducted using the medical records of patients treated at the physiotherapy college of the Federal University of Amazonas, Campus Coari. Epidemiological aspects, medical history, and physical examination data of 283 patients of both sexes, aged between 10 and 70 years, were included, with 155 medical records used for analysis.The results indicated a higher prevalence of musculoskeletal disorders in the lumbar spine, particularly among women aged between 31 and 40 years, with teachers being the most affected group.In light of these findings, the predominance of these disorders among women and in the lumbar region is emphasized, underscoring the importance of specific attention to this patient group in the studied region. Additionally, understanding the epidemiological profile of these conditions can assist in directing appropriate preventive and therapeutic measures to improve the quality of life and well-being of patients with musculoskeletal disorders of the spine in the Brazilian Amazon region.","PeriodicalId":123637,"journal":{"name":"Lecturas: Educación Física y Deportes","volume":"82 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140747236","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Percepção de satisfação conjugal em casais que praticam atividade física juntos 共同进行体育锻炼的夫妇对婚姻满意度的看法

Lecturas: Educación Física y Deportes Pub Date : 2024-04-03 DOI: 10.46642/efd.v29i311.7340

Maria Eduarda Fiorelli, Adriano Schlösser

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