Vivências Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.31512/vivencias.v20i41.1162

Eril Medeiros da Fonseca, Leandro Duso

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ATIVIDADE GAMIFICADA EM CURSO LIVRE DE LÍNGUA VÊNETA NO MUNICÍPIO DE BENTO GONÇALVES 本托-贡萨尔维斯市免费威尼斯语言课程中的游戏化活动

Vivências Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.31512/vivencias.v20i41.1199

C. S. Barin, Fernando Menegatti, R. Ellensohn, Alessandro Mocellin

{"title":"ATIVIDADE GAMIFICADA EM CURSO LIVRE DE LÍNGUA VÊNETA NO MUNICÍPIO DE BENTO GONÇALVES","authors":"C. S. Barin, Fernando Menegatti, R. Ellensohn, Alessandro Mocellin","doi":"10.31512/vivencias.v20i41.1199","DOIUrl":"https://doi.org/10.31512/vivencias.v20i41.1199","url":null,"abstract":"O ensino de Língua Vêneta vem sendo debatido entre os grupos que se ocupam das atividades folclóricas, voltadas à cultura de colonização italiana no interior do estado do Rio Grande do Sul. Nesse aspecto, também se percebe uma agravada perda do idioma e da cultura dos imigrantes italianos no município de Bento Gonçalves principalmente entre os jovens. Diante desse contexto, esse trabalho visa propor a gamificação como parte do conteúdo de ensino a fim de engajar os estudantes no aprendizado da Língua Vêneta. Metodologicamente apoiado no Design-based Research, desenvolveu-se uma atividade gamificada destinada a atender o público-alvo, composto por adultos e idosos, de idade entre 20 - 70 anos, a maioria descendentes de italianos provenientes da Região do Vêneto, profissionais da área de turismo e cultura do município de Bento Gonçalves. Os resultados nos permitem inferir que a gamificação contribuiu para a obtenção de um novo vocabulário em Língua Vêneta de modo despretensioso, e que o estudo da gramática vêneta se tornou mais interessante visto a curiosidade dos participantes em atividades de interação, que com regras simples e claras, estimulam qualquer pessoa a participar. Por fim, considera-se que o engajamento gerado por meio da atividade gamificada desenvolveu a fluidez do ensino e a agilidade na obtenção do vocabulário de Língua Vêneta por parte dos estudantes, que, na maioria das vezes, apesar de serem descendentes de falantes do idioma, muito cedo foram desestimulados na aquisição da Língua Vêneta por viverem em um país de língua portuguesa e cultura distinta.","PeriodicalId":515850,"journal":{"name":"Vivências","volume":"202 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141692664","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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EFEITOS DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E DE EXERCÍCIOS NA QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM OSTEOARTRITE DE JOELHO E QUADRIL 教育和锻炼计划对膝关节和髋关节骨关节炎患者生活质量的影响

Vivências Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.31512/vivencias.v20i41.1421

Janesca Mansur Guedes, Julia Lemos Basso

{"title":"EFEITOS DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E DE EXERCÍCIOS NA QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM OSTEOARTRITE DE JOELHO E QUADRIL","authors":"Janesca Mansur Guedes, Julia Lemos Basso","doi":"10.31512/vivencias.v20i41.1421","DOIUrl":"https://doi.org/10.31512/vivencias.v20i41.1421","url":null,"abstract":"A osteoartrite (OA) é uma doença crônico degenerativa que atinge as articulações e que tem como sintomas dor, rigidez articular, crepitação, atrofia muscular, redução da amplitude de movimento, edema e incapacidade progressiva para realizar atividades do cotidiano, afetando a qualidade de vida (QDV). Esse estudo buscou verificar os efeitos de um programa de educação e exercícios na QDV de pacientes com OA de quadril e joelho e avaliou antes do programa de exercícios e em 8, 12 e 24 semanas após o início do programa a QDV por meio dos questionários WOMAC e Euroqol 5d. O programa de exercícios teve a duração de 8 semanas, sendo realizado 2 vezes por semana por 40 minutos. Foram realizadas duas exposições teóricas sobre a OA e a importância da realização de exercícios físicos. A amostra foi composta por 9 participantes com média de idade de 66 anos. Os dados estatísticos foram analisados pelo teste ANOVA e apresentados como média e desvio padrão e considerado significativo um p < 0,05. Para os participantes dessa pesquisa, os exercícios realizados e as abordagens teóricas sobre a osteoartrite e a importância da realização de exercícios parecem ter efeitos positivos sobre a QDV, visto que, de forma geral, houve diminuição dos níveis de dor relatada, diminuição da intensidade da rigidez articular, diminuição da dificuldade em realizar atividades de vida diária, melhora da média relatada de saúde geral, além de melhora na mobilidade, realização de atividades habituais, cuidados pessoais, dor/mal-estar e ansiedade/depressão para alguns participantes.","PeriodicalId":515850,"journal":{"name":"Vivências","volume":"21 24","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141699876","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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RELAÇÕES LINEARES ENTRE VARIÁVEIS METEOROLÓGICAS E CARACTERES FENOLÓGICOS, MORFOLÓGICOS E PRODUTIVOS EM BASES GENÉTICAS DE MILHO 玉米遗传基础中气象变量与物候、形态和产量特征之间的线性关系

Vivências Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.31512/vivencias.v20i41.1042

Murilo Vieira Loro, Alberto Cargnelutti Filho, Vithória Morena Ortiz, João Augusto Andretta

{"title":"RELAÇÕES LINEARES ENTRE VARIÁVEIS METEOROLÓGICAS E CARACTERES FENOLÓGICOS, MORFOLÓGICOS E PRODUTIVOS EM BASES GENÉTICAS DE MILHO","authors":"Murilo Vieira Loro, Alberto Cargnelutti Filho, Vithória Morena Ortiz, João Augusto Andretta","doi":"10.31512/vivencias.v20i41.1042","DOIUrl":"https://doi.org/10.31512/vivencias.v20i41.1042","url":null,"abstract":"O objetivo deste trabalho foi verificar se há relações lineares entre variáveis meteorológicas com os caracteres fenológicos, morfológicos e produtivos de genótipos de milho. Foram avaliados 71 genótipos em 21 de setembro de 2021 e 78 genótipos em 20 de outubro de 2021, 20 de novembro de 2021, 20 de dezembro de 2021 e 30 de janeiro de 2022. Cada genótipo foi caracterizado fenologicamente em cada data de semeadura. A altura de planta, foi obtida a partir da média de cinco plantas por genótipo. A partir de todas as plantas da parcela foi avaliada a produtividade de grãos. Com a duração dos estádios fenológicos, calculou-se a radiação solar global acumulada e a soma térmica nos estádios vegetativo e reprodutivo. Foram calculados os coeficientes de correlação linear entre os pares de variáveis em cada data de semeadura. Os genótipos de milho, semeados em setembro, com menor duração dos estádios vegetativo e reprodutivo, acumulam menos radiação solar global e soma térmica e apresentam maior altura de planta e maior produtividade de grãos. Os genótipos de milho, semeados em outubro, novembro e dezembro, que apresentam no estádio vegetativo, menor duração e menor acúmulo de radiação solar global e soma térmica, e no estádio reprodutivo, maior duração e maior acúmulo de radiação solar global e soma térmica, são os mais produtivos. Para semeaduras em janeiro não há associações lineares entre variáveis meteorológicas com os caracteres fenológicos, morfológicos e produtivos de genótipos de milho.","PeriodicalId":515850,"journal":{"name":"Vivências","volume":"60 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141691052","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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CONCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA À EDUCAÇÃO EM SAÚDE 批判性话语分析的概念和对健康教育的贡献

Vivências Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.31512/vivencias.v20i41.1116

Leonardo Gaist, Antonio Escandiel de Souza, Carla Rosane da Silva Tavares Alves, Fábio Céar Junges

{"title":"CONCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA À EDUCAÇÃO EM SAÚDE","authors":"Leonardo Gaist, Antonio Escandiel de Souza, Carla Rosane da Silva Tavares Alves, Fábio Céar Junges","doi":"10.31512/vivencias.v20i41.1116","DOIUrl":"https://doi.org/10.31512/vivencias.v20i41.1116","url":null,"abstract":"O estudo discorre sobre o papel do discurso na Educação em Saúde, tendo em vista as características que essa área apresenta, considerando o seu caráter multiprofissional, heterogêneo e dinâmico. Da mesma forma, o artigo apresenta os aspectos da Análise do Discurso Crítica (ADC) e a sua interlocução com as Ciências da Saúde, partindo das proposições do pesquisador Norman Fairclough. Assim, buscou-se refletir sobre a Análise de Discurso Crítica voltada aos modos de organização da sociedade em torno de objetivos emancipatórios, inserindo-se, desta forma, em um modelo interpretativo crítico da realidade. Trata-se de uma pesquisa de cunho bibliográfico que evidencia a contribuição da ADC às pesquisas em Saúde e, para tanto, recorre aos fundamentos de Fairclough (2016) e sua teoria social, que apresenta a linguagem como prática social. Neste sentido, observou-se que interpretar as formas simbólicas pode ser o caminho para se desvelar ideologias, identidades, discursos e relações permeadas socialmente. Dessa forma, evidencia-se a necessidade em propor um tratamento da linguagem diferenciado, considerando-a como processo e produto social.","PeriodicalId":515850,"journal":{"name":"Vivências","volume":"65 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141697960","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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PREVALÊNCIA DE DOR LOMBAR EM ATLETAS DO SURF 冲浪运动员腰痛的发生率

Vivências Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.31512/vivencias.v20i41.1425

Tatiana Comerlato, Camila Presotto, Luana Pietzke, Alana Gasparin

{"title":"PREVALÊNCIA DE DOR LOMBAR EM ATLETAS DO SURF","authors":"Tatiana Comerlato, Camila Presotto, Luana Pietzke, Alana Gasparin","doi":"10.31512/vivencias.v20i41.1425","DOIUrl":"https://doi.org/10.31512/vivencias.v20i41.1425","url":null,"abstract":"O surf é um esporte que exige extensos períodos de prática, elevado nível de habilidade neuromuscular e equilíbrio que pode levar a dores e desconfortos na coluna lombar, associadas ao gesto desportivo. O presente estudo teve como objetivo avaliar a prevalência de dor lombar em surfistas, praticantes do surfboard, por meio de um questionário online realizado na plataforma Google Docs. A amostra foi composta por 121 atletas. Destes, 57,6% iniciaram a prática do surf entre 11 a 20 anos de idade, 81% praticam o esporte há mais de 10 anos e 24% praticam o surf até 3 vezes por semana. No presente estudo 86% dos surfistas disseram que tem dor na coluna lombar, 67,3% sentem dores esporadicamente e 86,5% relataram que as dores iniciaram após a praticar o surf. Os principais fatores desencadeantes da dor lombar relatados no presente estudo foram: postura mantida em algumas manobras 48,1%, cansaço físico 43,4%, e movimentos repetitivos 36,8%. E a manobra mais citada como desencadeante da dor lombar foi a remada para 84,6% dos surfistas entrevistados. Houve correlação significativa entre o tempo (Spearman: p=0,008) com a presença da dor lombar, porém não houve correlação entre a frequência de pratica do surf (Spearman: p=0,551) com a dor lombar. Conclui-se assim que 84% dos atletas do Surf que participaram desta pesquisa apresentam dores na coluna lombar e que houve correlação entre o tempo de prática do surf com a dor lombar na amostra estudada.","PeriodicalId":515850,"journal":{"name":"Vivências","volume":"15 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141710434","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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PRINCÍPIOS BALIZADORES PARA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES(AS) DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 青年和成人教育教师初步培训的指导原则

Vivências Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.31512/vivencias.v20i41.1111

Edimar Fonseca da Fonseca, M. Teixeira

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EDUCAÇÃO HISTÓRICA E PATRIMÔNIO CULTURAL 历史教育和文化遗产

Vivências Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.31512/vivencias.v20i41.1095

Dioury de Andrade Bueno, Ana Claudia Urban

{"title":"EDUCAÇÃO HISTÓRICA E PATRIMÔNIO CULTURAL","authors":"Dioury de Andrade Bueno, Ana Claudia Urban","doi":"10.31512/vivencias.v20i41.1095","DOIUrl":"https://doi.org/10.31512/vivencias.v20i41.1095","url":null,"abstract":"O presente texto é parte das discussões realizadas em uma dissertação de mestrado, onde foi buscado evidenciar de que forma o patrimônio cultural era explicitado (ou não) em diferentes documentos oficias voltados ao ensino de História para os anos iniciais do Ensino Fundamental. A partir de diferentes concepções para o patrimônio a pesquisa aponta a ampliação da própria ideia do que é patrimônio ao longo do tempo, bem como o ideal político por trás de uma concepção fechada para esses bens. Apoiando-se em discussões já realizadas no ensino de história, em especial no Laboratório de Pesquisa em Educação Histórica (LAPEDUH) do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná, o presente artigo aponta para as potencialidades dessas fontes patrimoniais, a partir de uma análise qualitativa de diferentes documentos. O estudo possibilitou visualizar esses vestígios históricos como método, conteúdo, fonte histórica e/ou objeto do conhecimento. Entre os documentos analisados, encontram-se orientações municipais (Curitiba/PR) e nacionais para o ensino de História. Entendendo que a Educação Histórica tem como ponto de partida as fontes históricas, defende-se a importância desses patrimônios no ensino de História.","PeriodicalId":515850,"journal":{"name":"Vivências","volume":"1988 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141707261","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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CONTABILIDADE AMBIENTAL: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DOS ARTIGOS PUBLICADOS NAS BASES DE DADOS WEB OF SCIENCE E SPELL 环境会计：对科学网和法术数据库中发表文章的文献计量分析

Vivências Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.31512/vivencias.v20i41.1013

Ronaldo Leão de Miranda, Wanderson Henrique Previatelli Candido, Janine Patrícia Jost

{"title":"CONTABILIDADE AMBIENTAL: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DOS ARTIGOS PUBLICADOS NAS BASES DE DADOS WEB OF SCIENCE E SPELL","authors":"Ronaldo Leão de Miranda, Wanderson Henrique Previatelli Candido, Janine Patrícia Jost","doi":"10.31512/vivencias.v20i41.1013","DOIUrl":"https://doi.org/10.31512/vivencias.v20i41.1013","url":null,"abstract":"A pesquisa em contabilidade ambiental examina como as empresas contabilizam e divulgam seus impactos ambientais, bem como investiga o impacto do desempenho ambiental no desempenho das empresas. Tal preocupação ambiental leva as empresas a tomarem decisões para diminuir o custo na gestão de resíduos, consumo de recursos naturais, além de reconhecer os verdadeiros valores dos vários recursos naturais que a empresa usufrui. Desse modo, este estudo analisou o status quo da produção científica sobre contabilidade ambiental entre os anos de 2018 e 2022, com base na produção científica publicada nas bases Web of Science e SPELL Scientific Periodicals Electronic Library. Metodologicamente, a pesquisa caracterizou-se como descritiva e bibliográfica quanto aos objetivos, documental quanto aos meios e quantitativa quanto à abordagem do problema. Constatou-se que o impacto ambiental das atividades produtivas das organizações é um tema relevante no meio empresarial e acadêmico. Há indícios de que existe também uma demanda por instrumentos e metodologias que busquem mitigar esse impacto ambiental. Alguns pontos relevantes de futuras pesquisas também foram identificados, tais como: evidenciar a perspetiva ambiental empresarial com mais força; discutir com mais intensidade a consciência, a gestão e a reputação ambiental; e aprofundar-se no tema sustentabilidade, avaliação, desempenho e performance ambiental. Por fim, as pesquisas em contabilidade ambiental precisam avançar, tendo em vista que a própria literatura coloca, que em vários países em desenvolvimento, com rica biodiversidade, por exemplo, Indonésia, Brasil e Colômbia, mas que infelizmente é uma área que não recebeu atenção adequada.","PeriodicalId":515850,"journal":{"name":"Vivências","volume":"9 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141695628","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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EDUCAÇÃO PATRIMONIAL EM BIBLIOTECAS 图书馆的遗产教育

Vivências Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.31512/vivencias.v20i41.1179

Julia Maria Moraes Barata, Jaqueline Santos Barradas, S. Freire, Roberta de Roode Torres

{"title":"EDUCAÇÃO PATRIMONIAL EM BIBLIOTECAS","authors":"Julia Maria Moraes Barata, Jaqueline Santos Barradas, S. Freire, Roberta de Roode Torres","doi":"10.31512/vivencias.v20i41.1179","DOIUrl":"https://doi.org/10.31512/vivencias.v20i41.1179","url":null,"abstract":"Relato de experiência que busca evidenciar as ações do “Batendo Perna por aí…nas Bibliotecas Cariocas”, um projeto extensão mantido pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, voltado para a educação patrimonial em bibliotecas. O projeto possibilita aos moradores da cidade do Rio de Janeiro perceber as bibliotecas como parte de sua cultura e pertencentes a eles, através da realização de visitas a essas instituições. O referencial teórico sustenta-se pelas temáticas patrimônio cultural, memória e educação patrimonial, recorrendo-se a Pilar Guarcía Cuentos, Juan Miguel Palma Peña, Michel Pollak, Pierre Nora, Orlanda Jaramillo, Sabastián-Alejandro Marín-Agudelo, Pedro Paulo Funari, Sandra Pelegrini, Karin Kreismann Carter, Maria de Lourdes Parreiras Horta, Evelina Grunberg, Adriane Queiroz Monteiro para sua fundamentação. Caracteriza-se como pesquisa descritiva e comparativa, cujos resultados analisam questionários respondidos pelos participantes do projeto em 2022 e o primeiro semestre de 2023 e traça paralelos com estudo realizado anteriormente a fim de captar as mudanças ocorridas. Ressalta a importância da educação patrimonial em bibliotecas, uma vez que permite a aproximação e entendimento desses lugares de memória.","PeriodicalId":515850,"journal":{"name":"Vivências","volume":"215 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141708412","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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