Cultura Lenguaje y Representacion-Revista de Estudios Culturales de la Universitat Jaume I最新文献

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Las letras primitivas de los cantes a palo seco, tonás y martinetes: romances narrativos sobre la Prisión General de los Gitanos 帕洛·塞科、托纳斯和马丁内特斯歌曲的原始歌词:关于吉普赛人总监狱的叙事传奇
IF 0.4
Florian Homann
{"title":"Las letras primitivas de los cantes a palo seco, tonás y martinetes: romances narrativos sobre la Prisión General de los Gitanos","authors":"Florian Homann","doi":"10.6035/clr.2020.24.5","DOIUrl":"https://doi.org/10.6035/clr.2020.24.5","url":null,"abstract":"En el mundo flamenco, existe la suposición de que los cantes flamencos contienen unas letras esencialmente líricas que no narran, sin embargo, hay ciertas modalidades, como los cantes a palo seco denominados tonás y martinetes, cuyos soportes literarios derivan de textos más largos y narrativos. Para demostrar que esta consideración es el resultado de un largo proceso de trasformación, se analizan los escritos sobre tonás y martinetes y se compara el contenido de sus coplas con las descripciones de ciertos hechos históricos. En múltiples casos coinciden los fragmentos, aunque sean muy breves, con determinados acontecimientos reales, lo que se puede interpretar como un indicio de que las letras efectivamente derivan de unos textos de romances noticiosos, narrando sobre asuntos carcelarios y la persecución de los gitanos. Uno de los hechos concretos constituye la Prisión General de los Gitanos, realizada en 1749, incluyendo su preparación y sus consecuencias. Así, esta propuesta de buscar el origen de los martinetes, más que en una forma musical, en las letras primitivas, adopta la perspectiva de considerar a los martinetes unos cantos que se han originado como textos narrativos orales, compuestos por los mismos afectados de la medida política sobre la mitad del siglo XVIII y que posteriormente se han convertido, dentro del marco de la cristalización de la cultura musical del flamenco en el siglo XIX, en coplas musicales, asociadas a determinadas melodías del cante a palo seco.","PeriodicalId":42176,"journal":{"name":"Cultura Lenguaje y Representacion-Revista de Estudios Culturales de la Universitat Jaume I","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47325594","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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LA EPOPEYA DAÑADA: PATOLOGÍA FAMILIAR EN AS I LAY DYING 受损的史诗:我躺着死去的家庭病理学
IF 0.4
Violeta i. Garrido Sanchez
{"title":"LA EPOPEYA DAÑADA: PATOLOGÍA FAMILIAR EN AS I LAY DYING","authors":"Violeta i. Garrido Sanchez","doi":"10.6035/clr.2020.23.5","DOIUrl":"https://doi.org/10.6035/clr.2020.23.5","url":null,"abstract":"El objetivo de este articulo es dilucidar mediante que estrategias narrativas se construyen las relaciones familiares patologicas de una de las novelas mas notables de William Faulkner, la cual resulta ser una expresion literaria representativa de la complejidad que adquieren las relaciones afectivas a partir de la modernidad, asunto que no ha perdido vigencia. Combinando una lectura narratologica y una lectura psicologica, el analisis aqui propuesto examina las motivaciones, problematicas y contradicciones de los personajes de As I Lay Dying en relacion al particular contexto historico en el que estan insertos, tan tipico en Faulkner, marcado por la carencia, la represion y la imposicion de roles sociales estrictos, algo que marca fuertemente su subjetividad. En ultima instancia, el articulo se cuestiona tambien en que medida la disfuncionalidad emocional de la que estos hacen gala tiene un origen social que radica en la institucion misma de la familia como estructura basica de socializacion.","PeriodicalId":42176,"journal":{"name":"Cultura Lenguaje y Representacion-Revista de Estudios Culturales de la Universitat Jaume I","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46853937","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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INFANCIA, NATURALEZA Y PESIMISMO POLÍTICO EN LA OBRA DE GEORGE ORWELL: UN ANÁLISIS PORMENORIZADO DEL CONCEPTO DE GOLDEN COUNTRY 乔治·奥威尔作品中的童年、自然与政治悲观:对黄金国家概念的深入分析
IF 0.4
J. M. Albaladejo
{"title":"INFANCIA, NATURALEZA Y PESIMISMO POLÍTICO EN LA OBRA DE GEORGE ORWELL: UN ANÁLISIS PORMENORIZADO DEL CONCEPTO DE GOLDEN COUNTRY","authors":"J. M. Albaladejo","doi":"10.6035/clr.2020.23.9","DOIUrl":"https://doi.org/10.6035/clr.2020.23.9","url":null,"abstract":"El presente articulo se centra en analizar los elementos sobre los que Orwell estructura el concepto de Golden Country, termino que emplea unicamente en su ultima novela, Mil novecientos ochenta y cuatro , pero que encierra tras de si todo el pensamiento politico del autor. Se trata de un concepto que puede ya anticiparse en Subir a por aire, pero que tanto sus vivencias personales, en las que la Guerra Civil Espanola juega un papel esencial, como el auge de los totalitarismos acaban moldeando hasta su incursion definitiva en su obra cumbre, Mil novecientos ochenta y cuatro . Partiendo de la definicion del  Golden Country , y despues de preguntarnos por el lugar que podria ocupar dentro de la historia de la literatura utopica, este articulo recorre la obra de Orwell con el fin de analizar los principales elementos que se encuentran detras de dicho concepto: infancia, naturaleza, desencanto y pesimismo politico. Al final, se vera que lo que el Golden Country encierra no son solo los anhelos y deseos de su autor, sino tambien su impotencia ante el exceso de mecanizacion y sus temores ante un futuro que se avecina incierto y, sobre todo, desolador.","PeriodicalId":42176,"journal":{"name":"Cultura Lenguaje y Representacion-Revista de Estudios Culturales de la Universitat Jaume I","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49142218","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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PREJUICIOS, LENGUAJE Y DISCAPACIDAD: NOTAS EN TORNO A LA TERMINOLOGÍA ANTIGUA Y MODERNA RELATIVA A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD 偏见、语言和残疾:关于古代和现代残疾人术语的注释
IF 0.4
Santiago Castán Pérez-Gómez
{"title":"PREJUICIOS, LENGUAJE Y DISCAPACIDAD: NOTAS EN TORNO A LA TERMINOLOGÍA ANTIGUA Y MODERNA RELATIVA A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD","authors":"Santiago Castán Pérez-Gómez","doi":"10.6035/clr.2020.23.3","DOIUrl":"https://doi.org/10.6035/clr.2020.23.3","url":null,"abstract":"El lenguaje muestra una determinada vision de la vida y el mundo. Las personas con discapacidad han soportado durante siglos un lenguaje ofensivo y peyorativo asociado a su condicion. El articulo se centra en la terminologia latina relativa a las distintas discapacidades, teniendo en cuenta la referencia moderna del vocabulario aplicado a las personas con discapacidad.En concreto, y partiendo de las fuentes literarias y juridicas grecolatinas, se analizan los terminos usados para referir la discapacidad y la imagen que proyectaban los discapacitados en el Mundo Antiguo","PeriodicalId":42176,"journal":{"name":"Cultura Lenguaje y Representacion-Revista de Estudios Culturales de la Universitat Jaume I","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41384210","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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¿QUÉ ES UNA AUTORA? ENCRUCIJADAS ENTRE GÉNERO Y AUTORÍA, DE PÉREZ FONTDEVILA, A. Y M. TORRAS FRANCÈS (EDS.). BARCELONA: ICARIA, 2019, 335 PP. 什么是作家?性别与作者之间的十字路口,perez FONTDEVILA, a .和m . TORRAS弗ÈS(编)。= =地理= =根据美国人口普查,这个县的总面积为,其中土地和(3.064平方公里)水。
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R. Menéndez
{"title":"¿QUÉ ES UNA AUTORA? ENCRUCIJADAS ENTRE GÉNERO Y AUTORÍA, DE PÉREZ FONTDEVILA, A. Y M. TORRAS FRANCÈS (EDS.). BARCELONA: ICARIA, 2019, 335 PP.","authors":"R. Menéndez","doi":"10.6035/clr.2020.23.14","DOIUrl":"https://doi.org/10.6035/clr.2020.23.14","url":null,"abstract":"Resena de ?Que es una autora? Encrucijadas entre genero y autoria, de Perez Fontdevila, A. y M. Torras Frances (eds.). Barcelona: Icaria, 2019, 335 pp. ISBN: 978-84-9888-901-7. 24€.","PeriodicalId":42176,"journal":{"name":"Cultura Lenguaje y Representacion-Revista de Estudios Culturales de la Universitat Jaume I","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41685392","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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TRABAJANDO CON LENGUAJES DE ESPECIALIDAD: UNA MIRADA AL LÉXICO DEL ESPAÑOL PARA LOS NEGOCIOS A TRAVÉS DE LOS LIBROS DE ECONOMÍA Y EMPRESA 使用专业语言:通过经济和商业书籍看西班牙语的商业词汇
IF 0.4
Jorge Roselló Verdeguer
{"title":"TRABAJANDO CON LENGUAJES DE ESPECIALIDAD: UNA MIRADA AL LÉXICO DEL ESPAÑOL PARA LOS NEGOCIOS A TRAVÉS DE LOS LIBROS DE ECONOMÍA Y EMPRESA","authors":"Jorge Roselló Verdeguer","doi":"10.6035/clr.2020.23.10","DOIUrl":"https://doi.org/10.6035/clr.2020.23.10","url":null,"abstract":"El lexico es un factor fundamental en la ensenanza de una lengua, y todavia adquiere mas importancia cuando se trata de lenguajes de especialidad. Planteamos aqui una experiencia practica en la que se pretende ensenar lexico de los negocios tomando como punto de partida los titulos de libros del ambito economico y empresarial. La crisis economica vivida en los ultimos anos ha generalizado muchos de estos terminos, lo que ha convertido a este tipo de lexico en un material interesante de estudio, ya que permite observar, por un lado, sus caracteristicas como lenguaje tecnico (afijos de origen culto, siglas, anglicismos…) y, por otro, su tendencia hacia lo coloquial y popular (metaforas, juegos de palabras…).","PeriodicalId":42176,"journal":{"name":"Cultura Lenguaje y Representacion-Revista de Estudios Culturales de la Universitat Jaume I","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44115866","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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ESPERANTO VS. LENGUA VERNÁCULA EN CHINA A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX: LA PROBLEMÁTICA Y LAS PROPUESTAS REFORMISTAS 20世纪初中国的世界语与白话:问题与改革建议
IF 0.4
Alexandra Magdalena Mironesko
{"title":"ESPERANTO VS. LENGUA VERNÁCULA EN CHINA A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX: LA PROBLEMÁTICA Y LAS PROPUESTAS REFORMISTAS","authors":"Alexandra Magdalena Mironesko","doi":"10.6035/clr.2020.23.7","DOIUrl":"https://doi.org/10.6035/clr.2020.23.7","url":null,"abstract":"Las diferentes lenguas del mundo han supuesto siempre una barrera y obstaculo a la hora de establecer relaciones internacionales. Es por ello que no han faltado intentos en unificar las lenguas, modificarlas o incluso de crear algunas nuevas para facilitar la comunicacion entre distintas naciones. Siendo quizas la mas importante el esperanto, esta lengua artificial encontro muchos seguidores, asi como en China, en especial de la mano de Cai Yuanpei, reformista de gran importancia en los inicios del siglo XX. Sin embargo, dentro de China habia otro dilema con respecto a la lengua en el cual se apostaba por la vernaculizacion de la misma, creando asi dos posturas en las que Cai Yuanpei tomaria parte. El objetivo del presente articulo el analizar el contexto historico y cultural, asi como la problematica linguistica observada en la China de principios del siglo XX y las propuestas de los intelectuales mas relevantes. Para este fin, se ha utilizado la metodologia descriptiva-comparativa que pone de manifiesto las diferentes visiones de los reformistas sobre la lengua, llegando a la conclusion de que, a pesar de que el esperanto no se impuso como la herramienta comunicativa comun, su atraccion e influencia convirtieron a China en un epicentro de esperantismo mundial en las primeras decadas del siglo XX.","PeriodicalId":42176,"journal":{"name":"Cultura Lenguaje y Representacion-Revista de Estudios Culturales de la Universitat Jaume I","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42584402","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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CONTAINMENT AND CONTACT IMAGE SCHEMAS IN SPANISH-ENGLISH BILINGUAL CHILDREN’S SPEECH: A CASE STUDY 西英双语儿童言语中的包容和接触意象图式:个案研究
IF 0.4
Andrea Bergin
{"title":"CONTAINMENT AND CONTACT IMAGE SCHEMAS IN SPANISH-ENGLISH BILINGUAL CHILDREN’S SPEECH: A CASE STUDY","authors":"Andrea Bergin","doi":"10.6035/clr.2020.23.2","DOIUrl":"https://doi.org/10.6035/clr.2020.23.2","url":null,"abstract":"English necessitates a linguistic distinction when coding for spatial relations that Spanish does not necessarily make: that of differentiating between CONTACT and CONTAINMENT. Image schemas of CONTACT and CONTAINMENT are evoked when using language to distinguish between these two spatial relations. The speech of Spanish-English simultaneous bilingual children, aged four and seven, was studied to find out to what degree they are linguistically able to evoke these two different image schemas and thus make this distinction when speaking in English. 32 situations of CONTACT and CONTAINMENT were focused on and the children were prompted to describe them using in , out , on and off . The four-year-old showed a much lower command at coding for CONTACT linguistically in English than the seven-year-old. The seven-year-old was able to produce all the kinds of spatial relations at a much higher rate of accuracy though his use of out , for lack of CONTAINMENT, presented his greatest challenge.","PeriodicalId":42176,"journal":{"name":"Cultura Lenguaje y Representacion-Revista de Estudios Culturales de la Universitat Jaume I","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47874686","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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LLEGENDA I PAISATGE COM A ELEMENTS DE MEDIACIÓ LITERÀRIA. ENCANTADES I PEDAGOGIA DE L'IMAGINARI 具有文学计量要素的立法与支付。想象教育学
IF 0.4
Alexandre Bataller Catalá
{"title":"LLEGENDA I PAISATGE COM A ELEMENTS DE MEDIACIÓ LITERÀRIA. ENCANTADES I PEDAGOGIA DE L'IMAGINARI","authors":"Alexandre Bataller Catalá","doi":"10.6035/clr.2020.23.1","DOIUrl":"https://doi.org/10.6035/clr.2020.23.1","url":null,"abstract":"S'hi analitzen les possibilitats de mediacio literaria del paisatge llegendari a partir d'una experiencia de ruta literaria desenvolupada amb alumnes de primaria en un espai natural on es vincula una llegenda (en concret, el Barranc de l'Encantada a Planes). El treball situa la relacio entre llegenda, historia i pensament cientific i la distincio entre contes i llegendes en funcio del seu caracter meravellos o historic. Es tracten els conceptes de pensament magic, imaginacio i fantasia associada als infants, en el context d'una pedagogia de l'imaginari. Per a l'analisi i comprensio de la llegenda de l'Encantada, es contextualitzen els relats medievals on apareixen sirenes i dones aquatiques, entre elles Melusina i els relats posteriors que s'hi deriven. S'esmenten elements comuns i pervivencies de versemblanca i historicitat en els relats orals sobre encantades valencianes. Finalment, s'aporten elements d'analisi de l'experiencia concreta de recepcio i creacio literaria de la llegenda, a partir del seguiment de la ruta literaria i l'entrevista amb el docent que ha dissenyat aquest dispositu didactic basat en elements de la literatura de transmissio oral associada a un territori","PeriodicalId":42176,"journal":{"name":"Cultura Lenguaje y Representacion-Revista de Estudios Culturales de la Universitat Jaume I","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45077944","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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«THE DEVIL IS IN THE HOUSE»: ESTUDIO DE LA REPRESENTACIÓN DE LA STRONG-MINDED WOMAN EN LA ESCENA VICTORIANA (1850-1895). 《魔鬼在房子里》:维多利亚时代(1850-1895年)舞台上坚强女性代表性研究。
IF 0.4
Laura Monrós-Gaspar
{"title":"«THE DEVIL IS IN THE HOUSE»: ESTUDIO DE LA REPRESENTACIÓN DE LA STRONG-MINDED WOMAN EN LA ESCENA VICTORIANA (1850-1895).","authors":"Laura Monrós-Gaspar","doi":"10.6035/clr.2020.23.8","DOIUrl":"https://doi.org/10.6035/clr.2020.23.8","url":null,"abstract":"Son abundantes los ejemplos de strong-minded women como personajes teatrales en la tradicion victoriana desde la decada de 1850. Este hecho coincide en el tiempo con un empleo especifico del termino para referirse, de forma peyorativa, a la mujer tipificada que desafia los valores tradicionales de la segunda mitad del siglo XIX. Los estudios de caso que presentamos en este articulo revelan como un analisis minucioso de la construccion cultural de la strong-minded woman en calidad de personaje teatral permite dibujar una cartografia de la historia artistica de la «cuestion femenina» en la escena victoriana como espejo de los estereotipos sociales del momento. El articulo demuestra como el termino strong-minded woman se convierte en un topos recurrente de la escena en las decadas de 1850 a 1870 que amplia el numero de personajes femeninos tipo en el teatro como precedente de la New Woman finisecular.","PeriodicalId":42176,"journal":{"name":"Cultura Lenguaje y Representacion-Revista de Estudios Culturales de la Universitat Jaume I","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48351641","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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