JURNAL BIOSHELL最新文献_第2页

Pengembangan E-Modul SETS Berbasis Flipbook Maker Alternatif Pembelajaran Masa Pandemi Covid -19 基于Flipbook另类研究科维-19大流行的e -模块开发

JURNAL BIOSHELL Pub Date : 2022-06-03 DOI: 10.56013/bio.v11i1.1330

A. Novitasari, Agnesya Dian Tiara

{"title":"Pengembangan E-Modul SETS Berbasis Flipbook Maker Alternatif Pembelajaran Masa Pandemi Covid -19","authors":"A. Novitasari, Agnesya Dian Tiara","doi":"10.56013/bio.v11i1.1330","DOIUrl":"https://doi.org/10.56013/bio.v11i1.1330","url":null,"abstract":"Merebaknya virus corona menuntut semua pihak dapat menyesuaikan diri dengan era industri 4.0, revolusi ini ditandai dengan perubahan teknologi yang memiliki pengaruh kuat terhadap pendidikan, peserta didik dan pendidik harus mampu beradaptasi dengan proses pembelajaran digital, disisi lain pembelajaran IPA harus sesuai dengan hakikat sains, sehingga diperlukan perpaduan antara media digital dan pendekatan yang dapat memfasilitasi dalam pengembangan hakikat sains yang berdampak positif terhadap hasil belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan e – modul SETS berbasis flipbook maker yang digunakan pada materi pencemaran lingkungan. Penelitian ini merupakan jenis R & D, dengan tahapan pengembangan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation.. Uji kelayakan atau kevalidan e-modul didapatkan melalui validasi oleh dua ahli materi, dua ahli bahasa, dan dua ahli media, diidapatkan hasil 94, 57% untuk materi, 97,5 % untuk bahasa, dan 96,53% untuk media dengan perolehan kriteria ketiganya sangat layak. Uji kepraktisan dan kemenarikan didapatkan melalui uji respon pendidik dan juga peserta didik didapatkan hasil 92,16 % oleh peserta didik dengan kriteria sangat menarik, dan 97,6% oleh pendidik dengan kriteria sangat baik. \u0000Kata kunci: E- Modul, SETS, Flipbook Maker","PeriodicalId":240009,"journal":{"name":"JURNAL BIOSHELL","volume":"63 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127098091","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Water Resource Conservation Based on Local Wisdom of Madurese Ethnic Migrants in Kalibaru Afdeling Banyuwangi, Indonesia 基于印尼Kalibaru Afdeling Banyuwangi地区马杜罗移民当地智慧的水资源保护

JURNAL BIOSHELL Pub Date : 2022-06-03 DOI: 10.56013/bio.v11i1.1317

S. Hariyadi, Kamalia Fikri, A. Fatahillah

引用次数: 0

Identifikasi Telur Soil Transmitted Helminth (STH) Pada Kubis (Brassica oleracea) dan Kemangi (Ocimum basilicum) Di Penjual Makanan Sepanjang Jalan Dasa Darma Kecamatan Rawalumbu Kota Bekasi

JURNAL BIOSHELL Pub Date : 2022-06-03 DOI: 10.56013/bio.v11i1.1352

Reza Anindita Anindita, Rosa Ihza Arlinda, Maulin Inggraini

{"title":"Identifikasi Telur Soil Transmitted Helminth (STH) Pada Kubis (Brassica oleracea) dan Kemangi (Ocimum basilicum) Di Penjual Makanan Sepanjang Jalan Dasa Darma Kecamatan Rawalumbu Kota Bekasi","authors":"Reza Anindita Anindita, Rosa Ihza Arlinda, Maulin Inggraini","doi":"10.56013/bio.v11i1.1352","DOIUrl":"https://doi.org/10.56013/bio.v11i1.1352","url":null,"abstract":"Infeksi kecacingan yang disebabkan STH di Indonesia memiliki prevalensi ≥ 50 %. Salah satu penyebaran STH terjadi melalui tanah atau pupuk yang terkontaminasi STH. Apabila tanah atau pupuk tersebut mengontaminasi sayuran, maka sayuran tersebut berpotensi terkontaminasi telur STH. Apabila sayuran tersebut dikonsumsi manusia maka berpotensi menyebabkan diare. Penelitian ini bertujuan melakukan skrining keberadaan telur STH pada sayuran yang umum dikonsumsi masyarakat sebagai lalapan yaitu kubis (Brassica oleracea) dan kemangi (Ocimum basilicum). Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan desain cross sectional . Sampel pada penelitian ini 5 sampel kemangi dan 5 sampel kubis, masing-masing sampel diambil dari 5 penjual pecel lele dan ayam bakar di sepanjang jalan Dasa Darma, Kec, Rawalumbu, Kota Bekasi. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Analisis data dilakukan dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan 5 sampel kemangi (100%) positif telur Hookworm sedangkan semua sampel kubis negatif telur Hookworm. Kesimpulan pada penelitian ini adalah penggunaan metode sedimentasi dapat digunakan sebagai teknik deteksi dini keberadaan telur Hookworm pada kemangi yang dijual oleh penjual pecel lele dan ayam bakar di sepanjang jalan Dasa Darma, Rawalumbu, Kota Bekasi \u0000Kata kunci: STH, kemangi, kubis, Hookworm, sedimentasi","PeriodicalId":240009,"journal":{"name":"JURNAL BIOSHELL","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121324191","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 2

Penerapan Media Pembelajaran Fotonovela Pada Materi Pencemaran Lingkungan Untuk Siswa Fotonovela学习媒体对环境污染材料的应用

JURNAL BIOSHELL Pub Date : 2021-10-30 DOI: 10.56013/bio.v10i02.1053

Gege Supriyanto, Imam Bukhori

{"title":"Penerapan Media Pembelajaran Fotonovela Pada Materi Pencemaran Lingkungan Untuk Siswa","authors":"Gege Supriyanto, Imam Bukhori","doi":"10.56013/bio.v10i02.1053","DOIUrl":"https://doi.org/10.56013/bio.v10i02.1053","url":null,"abstract":"Media pembelajaran selalu terdiri dari dua unsur penting, yaitu unsur peralatan atau perangkat keras (hardware) dan unsur pesan dibawanya (message/software). Berdasarkan hasil wawancara, diperoleh penerapan media pembelajaran fotonovela. Penelitian ini dikategorikan dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Analisis data yang digunakan adalah kuatitatif, sedangkan metode pengumpulan data diperoleh dari tes (LKS) yang menerapkan media pembelajaran fotonovela dan tes siklus. Penelitian ini bertujuan untuk penerapan media pembelajaran fotonovela dengan materi pembelajaran pencemaran lingkungan. Dengan subjek penelitian berjumlah 21 orang. Data yang diperoleh dari hasil jumlah tes pada siklus I sebesar 1622 dan menurun menjadi 1372 pada siklus II. Data yang diperoleh dari hasil ketuntasan klasikal pada siklus I sebesar 71% dan menurun menjadi 29% pada siklus II. Data yang diperoleh dari hasi nilai rata-rata satu kelas pada siklus I sebesar 77 dan menurun menjadi 65 pada siklus II. Hal ini membuktikan bahwa penerapan media pembelajaran fotonovela masih membutuhkan pembetulan dari segi penerapan. \u0000Kata kunci : Media pembelajaran fotonovela, Hasil Jumlah Tes, Hasil Ketuntasan Klasikal, Hasil Nilai Rata-Rata Satu Kelas.","PeriodicalId":240009,"journal":{"name":"JURNAL BIOSHELL","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125934431","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Penerapan Model Pembelajaran Reading Concept Connection Discussion Evaluation (RCCDE) Menggunakan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa 使用视听媒体的阅读概念连接讨论评价（RCCDE）学习模式在提高学生学习成果中的应用

JURNAL BIOSHELL Pub Date : 2021-10-30 DOI: 10.56013/bio.v10i02.1013

Anatus Sholeha, Siti Roudlotul hikamah, Imam Bokhori Muslim

引用次数: 0

Identifikasi Tumbuhan Berbiji (Spermatophyta) di Taman Botani Sukorambi Kabupaten Jember untuk Menunjang Mata Kuliah Taksonomi Tumbuhan

JURNAL BIOSHELL Pub Date : 2021-10-25 DOI: 10.56013/bio.v10i02.956

Fita Elisia Azisah, Diah Sudiarti, Haning Hasbiyati

{"title":"Identifikasi Tumbuhan Berbiji (Spermatophyta) di Taman Botani Sukorambi Kabupaten Jember untuk Menunjang Mata Kuliah Taksonomi Tumbuhan","authors":"Fita Elisia Azisah, Diah Sudiarti, Haning Hasbiyati","doi":"10.56013/bio.v10i02.956","DOIUrl":"https://doi.org/10.56013/bio.v10i02.956","url":null,"abstract":"Sukorambi Botanical Garden is a natural tourist spot for flora and fauna with a land area of about 12 hectares. In this location, there are about 500 types of plants ranging from lower-grade plants to higher-grade plants. The existence of seed plants (Spermatophyta) of habitus tree in the Botanical Garden has been identified, but there are some plants whose species are not yet known. This research is a descriptive study with a qualitative approach. The method used in this research is a survey method. The research data were analyzed descriptively and identified to the genus level. The results showed that there were 66 genera of seed plants (Spermatophyta) belonging to 30 families. These families are Achariaceae, Anarcadiacea, Annonaceae, Apocynaceae, Araucariaceae, Arecaceae, Bignoniaceae, Burseraceae, Clusiaceae, Ebenaceae, Fabaceae, Gnetaceae, Lamiaceae, Lauraceae, Lythraceae, Malvaceae, Meliaceae, Mimosaceae, Moraceae, Moringaceae, Myristicaceae, Oxalidaceae, Rutaceae, Sapindaceae, Sapotaceae, and Thymelaeaceae. The results of identification can be used as a learning resource to support the Plant Taxonomy course.","PeriodicalId":240009,"journal":{"name":"JURNAL BIOSHELL","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116054961","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Treatment Of Cekehan (Cough) Based On The Local Activity Of Bali In Usada Tenung Tanyalara 基于乌苏达特农坦雅拉拉巴厘地方活动治疗咳咳

JURNAL BIOSHELL Pub Date : 2021-10-25 DOI: 10.56013/bio.v10i02.1011

I. Prasetya

{"title":"Treatment Of Cekehan (Cough) Based On The Local Activity Of Bali In Usada Tenung Tanyalara","authors":"I. Prasetya","doi":"10.56013/bio.v10i02.1011","DOIUrl":"https://doi.org/10.56013/bio.v10i02.1011","url":null,"abstract":"Usada Tenung Tanyalara merupakan salah satu bentuk kearifan lokal Bali yang berisi tentang pengobatan tradisional Bali. Usada Tenung Tanyalara masih terbatas pada nama penyakit, bahan yang digunakan untuk mengobati penyakit cara pengolahan, serta penggunaan yang dibuktikan secara empiris. Penting dilakukan pengkajian lebih lanjut terkait pengobatan yang ada pada Usada Tenung Tanyalara. Batuk atau dalam Bahasa Bali disebut cekehan merupakan respon refleks pertahanan tubuh untuk mengeluarkan benda asing dari saluran pernafasan yang melindungi paru-paru dari benda asing dari saluran cerna maupun saluran nafas bagian atas. Batuk dapat disebabkan karena infeksi dan bukan infeksi. Pengobatan batuk dalam Usada Tenung Tanyalara yaitu dengan putih telur ayam mentah, santan kelapa berkulit hijau dan rimpang temu tin (temu putih). Kandungan albumin pada putih telur ayam dapat mengurangi keluhan batuk dan meningkatkan sistem imunitas melalui mekanisme meningkatkan sistem sirkulasi membantu metabolisme zat gizi, dan mempercepat pemulihan jaringan. Rimpang temu putih (temu tin) memiliki aktifitas antiinflamasi sehingga mengurangi gejala batuk yang disertai dengan sekresi mukosa. Santan kelapa memiliki sifat antibakteri sehingga dapat menekan bakteri patogen penyebab batuk. Berdasarkan sifat-sifat bahan pengobatan batuk dalam kearifan lokal Bali yakni Usada Tenung Tanyalara terbukti memiliki efek farmakologi untuk menyembuhkan batuk. \u0000Kata Kunci: Batuk, Usada Bali, Usada Tenung Tanyalara, Pengobatan tradisional","PeriodicalId":240009,"journal":{"name":"JURNAL BIOSHELL","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123461263","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Model PBI Dalam Setting Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa STAD型合作环境中的PBI模型，以提高学生的创造性思维能力

JURNAL BIOSHELL Pub Date : 2021-10-25 DOI: 10.56013/bio.v10i02.1109

Linna Fitriani, Nopa Nopiyanti

{"title":"Model PBI Dalam Setting Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa","authors":"Linna Fitriani, Nopa Nopiyanti","doi":"10.56013/bio.v10i02.1109","DOIUrl":"https://doi.org/10.56013/bio.v10i02.1109","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif mahasiswa yang menggunakan model PBI dalam setting kooperatif tipe STAD dengan model PBI dan Model Konvensional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasy eksperimen dengan pre-test dan post-test group design. Sampel penelitian 3 kelas dari 5 kelas yang ada diambil secara acak. Pengumpulan data menggunakan instrumen berbentuk soal tes. Data dianalisis dengan ANAVA satu Jalur. Berdasarkan hasil penelitian Pembelajaran model PBI dalam setting kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif mahasiswa pada mata kuliah fisiologi tumbuhan di Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan berpikir kreatif antara mahasiswa yang diajarkan dengan pembelajaran model PBI dalam setting kooperatif tipe STAD dan mahasiswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional. Terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan berpikir kreatif antara mahasiswa yang diajarkan dengan pembelajaran model PBI dan mahasiswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional. Kemampuan berpikir kreatif mahasiswa yang diajarkan dengan pembelajaran model PBI dalam setting kooperatif tipe STAD dikategorikan ke dalam kelas tinggi. \u0000Kata kunci: BerpikirKreatif, Model PBI, STAD","PeriodicalId":240009,"journal":{"name":"JURNAL BIOSHELL","volume":"4 3","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121001282","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Uji Daya Hambat Tanaman Herbal Berpotensi sebagai Antimikroba Alami 草药抑制试验具有天然抗菌素的潜力

JURNAL BIOSHELL Pub Date : 2021-10-25 DOI: 10.56013/bio.v10i02.1123

Dewa Ayu Tresna Mahotama Dewi

引用次数: 2

Pengaruh model pembelajaran RCCDE terhadap hasil belajar siswa kelas VII MTs Miftahul Ulum Sumber Baru RCCDE学习模式对七年级学生学习成绩的影响

JURNAL BIOSHELL Pub Date : 2021-10-25 DOI: 10.56013/bio.v10i02.1052

Syaifullah Ibni Nimun, Siti Roudlotul hikamah, M. Hakim

{"title":"Pengaruh model pembelajaran RCCDE terhadap hasil belajar siswa kelas VII MTs Miftahul Ulum Sumber Baru","authors":"Syaifullah Ibni Nimun, Siti Roudlotul hikamah, M. Hakim","doi":"10.56013/bio.v10i02.1052","DOIUrl":"https://doi.org/10.56013/bio.v10i02.1052","url":null,"abstract":"Penelitian tentang hasil belajar siswa kelas VII MTs. Miftahul Ulum Karang Bayat Sumber Baru tahun pelajaran 2019/2020 dengan responden yang diteliti sebanyak 42 dari 125 siswa yang diambil secara stratified Random Sampling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes dengan desain Quasi Experimental Design. Siswa yang digunakan sebagai subjek dalam sampel penelitian, memiliki kamampuan yang sama, karena kedua kelas mendapatkan materi IPA yang sama. Pada kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran Reading Concept Map Connection Discussion Evaluation (RCCDE) dan kelas kontrol menggunakan metode konvensional. Diketahui dari hasil perhitungan analisis data Penggunaan Model pembelajaran Reading Concept Map Connection Discussion Evaluation (RCCDE) dapat berpengaruh terhadap hasil belajar, hal ini dibuktikan dengan hasil nilai uji ANOVA yang memperoleh Sig 0.000 < 0, 05 (0.050). Dari analisis data di atas dilanjutkan dengan dengan uji paired samples test. hasil dari perhitungan analisis ini didapatkan nilai Sig (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan hasil belajar siswa antara pre test kelas eksperiman dengan post test kelas eksperimen.Kata Kunci : Model RCCDE, Hasil Belajar, Pencemaran Udara","PeriodicalId":240009,"journal":{"name":"JURNAL BIOSHELL","volume":"216 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115515852","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0