All-Russian Scientific and Practical Journal of Social and Humanitarian Research最新文献

{"title":"Socialization as Homo technologicus formation, challenges of modern psychology to the current education system","authors":"Е.Н. Береснева","doi":"10.46741/sgjournal.2023.9.2.004","DOIUrl":"https://doi.org/10.46741/sgjournal.2023.9.2.004","url":null,"abstract":"Исходя из понятия социализации, а также связи современного человека и технологий, в статье анализируется процесс социализации в русле концепции П. Бергера и Т. Лукмана. Осуществлена попытка нового прочтения их книги «Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания» с учетом появления дополнительного компонента социализации – интернет-технологий. В статье описывается процесс социализации современного человека и обозначаются актуальные в связи с этим проблемы психологии, а также формулируются задачи для системы образования как одного из компонентов социализации человека. Proceeding from the concept of socialization, as well as the connection of modern man and technology, the article analyzes the socialization process in line with the concept of P. Berger and T. Luckmann. The author presents a new reading of the book “The social construction of reality: a treatise in the sociology of knowledge” with regard to an additional component of socialization – Internet technologies. The article describes the process of socialization of a modern person and identifies relevant problems of psychology, as well as formulates tasks for the education system as one of human socialization components.","PeriodicalId":209115,"journal":{"name":"All-Russian Scientific and Practical Journal of Social and Humanitarian Research","volume":"55 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136365541","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Person’s social attitudes as a subject of philosophical analysis (on the example of law-making activity)","authors":"В.В. Дементьева","doi":"10.46741/sgjournal.2023.9.2.009","DOIUrl":"https://doi.org/10.46741/sgjournal.2023.9.2.009","url":null,"abstract":"Статья посвящена определению влияющих на формирование эффективной системы законодательства установок субъектов правотворческой деятельности. Автор отмечает, что в настоящее время происходит процесс гуманизации законотворчества, идет исследование исторического и человеческого смыслов правотворчества, на первый план выходят его ценностные основы. Методологической основой выступает социально-эпистемологический подход к пониманию установок субъектов. Приводится авторское определение понятия «установка» относительно субъектов правотворчества. В обозначенном в исследовании ракурсе установки субъектов правотворческой политики, определяющие правотворческую деятельность, практически не изучались. he article considers the attitudes of law-making activity subjects that influence the formation of an effective legislation system. The author notes that nowadays lawmaking is being humanized, historical and human meanings of lawmaking are studied, and its value foundations come to the fore. The methodological basis is a social-epistemological approach to understanding subjects’ attitudes. The article presents the author’s definition of the concept “attitude” in relation to the subjects of law-making. In the perspective indicated in the study, the attitudes of law-making policy subjects that determine law-making activity have not been practically studied.","PeriodicalId":209115,"journal":{"name":"All-Russian Scientific and Practical Journal of Social and Humanitarian Research","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136365435","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Participation of foreign prisoners of war in construction in Izhevsk (1945–1948)","authors":"Д.В. Перевощиков","doi":"10.46741/sgjournal.2023.9.2.007","DOIUrl":"https://doi.org/10.46741/sgjournal.2023.9.2.007","url":null,"abstract":"В статье на основе архивных материалов, впервые введенных в научный оборот, рассматривается вопрос о сооружении каменных и кирпичных зданий в г. Ижевске, в котором участвовали военнопленные из стран разгромленного гитлеровского блока в период 1945–1948 гг. Актуальность темы обусловлена недостаточной ее разработанностью в отечественной научной литературе, а также малой степенью изученности различных аспектов градостроительства в г. Ижевске в первые послевоенные годы. В ходе анализа архивных материалов установлено, что военнопленные отличались низкой производительностью труда, играли в процессе строительства вспомогательную роль, использовались в большинстве случаев на подсобных работах. Цель достигалась массовостью привлечения иностранцев на объекты, а не квалифицированностью их рабочей силы. The article, based on archival materials introduced into scientific circulation for the first time, discusses the construction of stone and brick buildings in Izhevsk, in which prisoners of war from countries of the defeated Nazi bloc participated in 1945– 1948. The relevance of the topic is due to its insufficient development in the domestic scientific literature, as well as a low degree of study of various aspects of urban planning in Izhevsk in the first post-war years. During the analysis of archival materials, it was found that prisoners of war were characterized by low labor productivity, played an auxiliary role in the construction process, and were used in most cases in auxiliary work. The goal was achieved by mass attraction of foreigners to the facilities, and not by qualifications of their workforce.","PeriodicalId":209115,"journal":{"name":"All-Russian Scientific and Practical Journal of Social and Humanitarian Research","volume":"165 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136365434","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Prevention of aggressive behavior among cadets of educational organizations of the FPS of Russia","authors":"А.Д. Пашукова, О.А. Кукурудза","doi":"10.46741/sgjournal.2023.9.2.006","DOIUrl":"https://doi.org/10.46741/sgjournal.2023.9.2.006","url":null,"abstract":"В статье представлены психологические особенности феномена агрессии и агрессивного поведения, рассматриваются причины и механизмы его возникновения. Агрессия понимается как процесс, который имеет специфическую функцию, агрессивность же представляет собой конструкт, являющийся компонентом более сложной структуры психических свойств личности. Рассматриваются основные элементы агрессивного поведения: познавательный, эмоциональный и волевой. Реализация агрессивного поведения негативно отражается на различных аспектах служебной деятельности: оперативной обстановке в учреждении, социально-психологическом климате. Агрессивное поведение значительно осложняет как собственный учебно-воспитательный процесс, так и обучение других людей, выполнение профессиональных обязанностей личного состава. Основной акцент в статье делается на практических методах и приемах профилактики агрессивного поведения в условиях образовательной организации. The article presents psychological features of the phenomenon of aggression and aggressive behavior and discusses causes and mechanisms of its occurrence. Aggression is understood as a process that has a specific function, while aggressiveness is a construct that is a component of a more complex structure of mental properties of a person. Key elements of aggressive behavior, such as cognitive, emotional and volitional, are considered. Implementation of aggressive behavior negatively affects various aspects of official activity: operational situation in the institution, socio-psychological climate. Aggressive behavior significantly complicates both the person’s own educational process and training of other people, as well as personnel’s performance of professional duties. The article proposes practical methods and techniques for the prevention of aggressive behavior in an educational organization.","PeriodicalId":209115,"journal":{"name":"All-Russian Scientific and Practical Journal of Social and Humanitarian Research","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136365636","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Socio-psychological conditions for the formation of civic identity and patriotism among students in a poly-cultural environment","authors":"З.Б. Гасанова","doi":"10.46741/sgjournal.2023.9.2.001","DOIUrl":"https://doi.org/10.46741/sgjournal.2023.9.2.001","url":null,"abstract":"В статье анализируются факторы, влияющие на формирование гражданской идентичности студенческой молодежи в процессе социализации в поликультурном пространстве вуза. Создание благоприятной среды для раз- вития культурной компетенции, личностной самоопределенности и активной позиции личности в общественной жизни страны будет способствовать формированию гражданской идентичности студенческой молодежи в современном мире. The article analyzes factors influencing the formation of the civic identity of student youth in the process of socialization in the multicultural space of the university. The creation of a favorable environment for the development of cultural competence, personal self-determination and an active position of the individual in public life of the country will contribute to the formation of the civic identity of students in the modern world.","PeriodicalId":209115,"journal":{"name":"All-Russian Scientific and Practical Journal of Social and Humanitarian Research","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136365437","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"The use of story cubes as a means of developing coherent speech of older preschool children","authors":"М.В. Сычева, В.С. Самойлова","doi":"10.46741/sgjournal.2023.9.2.002","DOIUrl":"https://doi.org/10.46741/sgjournal.2023.9.2.002","url":null,"abstract":"В настоящее время проблемы, связанные с процессом развития речи, занимают центральное место в речевом воспитании детей дошкольного возраста. В условиях реализации ФГОС в современном дошкольном образовании разностороннему развитию речи уделяют особое внимание. Это связано с социальной значимостью и важной ролью речи в формировании личности. Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста становится необходимым условием общего интеллектуального развития. Авторами рассматривается применение новой педагогической технологии «сторителлинг, или кубики историй». В статье представлены определенные преимущества, которые дает применение сторителлинга в отношении детей дошкольного возраста. Данная технология позволяет расширить возможности для развития связной речи, коммуникативных навыков. Также отмечается, что использование кубиков историй мотивирует воспитанников к познавательной деятельности, развивает их логическое мышление. Currently, the problems associated with the process of speech development occupy a central place in the speech education of preschool children. In the context of implementation of the Federal State Educational Standard in modern pre-school education, special attention is paid to the diversified development of speech. This is due to the social significance and the important role of speech in the formation of personality. Development of coherent speech in older pre-school children becomes a necessary condition for general intellectual development. The authors consider the application of a new pedagogical technology “storytelling, or cubes of stories”. The article presents certain advantages that the use of storytelling gives in relation to preschool children. This technology allows to expand opportunities for the development of coherent speech and communication skills. It is also noted that the use of story cubes motivates pupils to cognitive activity and boosts their logical thinking.","PeriodicalId":209115,"journal":{"name":"All-Russian Scientific and Practical Journal of Social and Humanitarian Research","volume":"165 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136365440","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Ontology of Slavophiles in the interpretation of Mikhail F. Taube","authors":"Ю.В. Соколов","doi":"10.46741/sgjournal.2023.9.2.008","DOIUrl":"https://doi.org/10.46741/sgjournal.2023.9.2.008","url":null,"abstract":"В статье анализируются онтологические воззрения одного из представителей школы славянофилов – Михаила Фердинандовича Таубе, проводится сравнение взглядов Таубе с идеями основателя славянофильства Алек- сея Степановича Хомякова. Показана сложность изучения данной темы, связанная с недостаточным интересом к ней ранних славянофилов. На основе анализа имеющихся источников выделены такие основные черты онтологии Хомякова, как волюнтаризм и теоцентричность. На основе анализа трудов Таубе воссоздан намеченный им план построения системного философского мировоззрения, основанного на принципах славянофильства. Выявлены общие для Хомякова и Таубе онтологические положения, продемонстрированы специфические черты системы Таубе, заключающиеся в признании трех субстанций, лежащих в основе Бытия. The article analyzes ontological ideas of one of the representatives of the school of Slavophiles – Mikhail F. Taube and compares Taube’s views with ideas of the founder of Slavophilism Aleksei S. Khomyakov. The complexity of studying this topic is shown, due to the lack of interest of early Slavophiles in it. Based on the analysis of available sources, key features of Khomyakov’s ontology, such as voluntarism and theocentricity, are highlighted. Having analyzed Taube’s works, the author presents Taube’s ideas about building a systematic philosophical worldview based on Slavophilism principles. The paper reveals ontological guidelines common to Khomyakov and Taube and demonstrates specific features of the Taube system, consisting in the recognition of the three substances underlying human being.","PeriodicalId":209115,"journal":{"name":"All-Russian Scientific and Practical Journal of Social and Humanitarian Research","volume":"55 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136365637","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Factors and forms of business integration into the system of secondary vocational education","authors":"С.В. Ялов","doi":"10.46741/sgjournal.2023.9.2.003","DOIUrl":"https://doi.org/10.46741/sgjournal.2023.9.2.003","url":null,"abstract":"В статье проведен анализ системы среднего профессионального образования России на современном этапе. Представлена структура занятости населения по основным направлениям общественно полезной деятельности, позволяющая судить о потребности отраслей экономики в объемах воспроизводства кадров. Дано описание участия предприятий реальных секторов экономики СССР в системе подготовки кадров. Приведен пример зарождения частного государственного партнерства в области профессионального образования. Определены причины исхода бизнеса из системы профессионального образования в 1990–2000-х гг. Рассмотрен вопрос заинтересованности участия государства и бизнеса в системе профессионального образования. Выявлены следующие факторы, способствующие участию государства и бизнеса в системе воспроизводства кадров: степень участия государства в сфере экономики; диверсификация бизнес-доминант в структуре экономики региона; уровень заработной платы в отрасли (бизнесе); процент населения региона, вовлеченного в отрасль (бизнес). Отмечена аналогия между федеральным проектом «Профессионалитет» и системой участия предприятий в подготовке квалифицированных кадров Советского Союза. The article analyzes a system of secondary vocational education in Russia at the present stage. The structure of population employment in key areas of socially useful activity is presented, which helps assess needs of economic sectors in the volume of personnel reproduction. Participation of enterprises of the real sectors of the USSR economy in the personnel training system is described. An example of the emergence of public-private partnership in the field of vocational education is given. Reasons for the withdrawal of business from the vocational education system in the 1990s–2000s are determined. The interest of the participation of the state and business in the system of professional education is considered. Factors, contributing to the participation of the state and business in the personnel reproduction system: degree of state participation in the economy; diversification of business dominants in the regional economy structure; wage level in the industry (business); percentage of the region’s population involved in the industry (business). The analogy between the federal project “Professionalism” and the system of participation of enterprises in the training of qualified personnel of the Soviet Union is noted.","PeriodicalId":209115,"journal":{"name":"All-Russian Scientific and Practical Journal of Social and Humanitarian Research","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136365539","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"On the issue of consciousness– the unconscious relationship under the psychoanalytic paradigm","authors":"А.П. Шумаров, А.Е. Бухарова","doi":"10.46741/sgjournal.2023.8.1.011","DOIUrl":"https://doi.org/10.46741/sgjournal.2023.8.1.011","url":null,"abstract":"В статье рассматриваются некоторые аспекты соотношения сознания и бессознательного в контексте их влияния на мыслительные и иные процессы человеческой деятельности; анализируются различные подходы и трактовки бессознательного, выстраивающиеся на очевидном приоритете идей родоначальника психоанализа; учитываются отдельные концептуальные построения последователей и критиков З. Фрейда (нео- и постфрейдистов); приводятся примеры воздействия психики на мысли человека, предпринимаемые им действия и решения.\u0000 The article examines some aspects of the relationship between consciousness and the unconscious in the context of their influence on mental and other processes of human activity; analyzes various approaches and interpretations of the unconscious, based on the obvious priority of the ideas of the founder of psychoanalysis; takes into account individual conceptual constructions of followers and critics of Z. Freud (neo- and post-Freudian); provides examples of the impact of the psyche on a person’s thoughts, actions and decisions.","PeriodicalId":209115,"journal":{"name":"All-Russian Scientific and Practical Journal of Social and Humanitarian Research","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122984780","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Characterizing professional motivation of employees of operational units of the Federal Penitentiary Service of Russia","authors":"Олег Геннадьевич Ковалев","doi":"10.46741/sgjournal.2023.8.1.004","DOIUrl":"https://doi.org/10.46741/sgjournal.2023.8.1.004","url":null,"abstract":"В статье анализируются особенности профессиональной мотивации сотрудников оперативных подразделений ФСИН России, выявленные в результате специального теоретико-эмпирического исследования. Определены доминирующие мотивы сотрудников оперативных подразделений, их распространенность в мотивационной сфере и влияние на другие психологические характеристики, эффективность осуществления ОРД, проведения оперативно-розыскных мероприятий в условиях учреждений УИС.\u0000 The article analyzes features of professional motivation of employees of operational units of the Federal Penitentiary Service of Russia, identified as a result of a special theoretical and empirical study. Dominant motives of operational unit employees, their prevalence in the motivational sphere and their influence on other psychological characteristics, the effectiveness of the implementation of law enforcement intelligence operations, the conduct of law enforcement intelligence in penitentiary institutions are determined.","PeriodicalId":209115,"journal":{"name":"All-Russian Scientific and Practical Journal of Social and Humanitarian Research","volume":"1987 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125479281","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}