Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano最新文献

Uso de fármacos en psiquiatría: Efectos secundarios e interacciones farmacológicas 精神病学用药：副作用和药物之间的相互作用

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano Pub Date : 2024-08-10 DOI: 10.61368/r.s.d.h.v5i3.244

Raquel Estefanía Sánchez Prado, Yuleisi Yamilet Romero Añazco, Adriana Kamila Loor Rodríguez

{"title":"Uso de fármacos en psiquiatría: Efectos secundarios e interacciones farmacológicas","authors":"Raquel Estefanía Sánchez Prado, Yuleisi Yamilet Romero Añazco, Adriana Kamila Loor Rodríguez","doi":"10.61368/r.s.d.h.v5i3.244","DOIUrl":"https://doi.org/10.61368/r.s.d.h.v5i3.244","url":null,"abstract":"Las interacciones farmacológicas son comunes en psiquiatría debido al frecuente uso de múltiples medicamentos y la complejidad de las condiciones tratadas. Los psicofármacos están entre los medicamentos más prescritos a nivel mundial, y las interacciones entre ellos pueden aumentar el riesgo de efectos adversos, reducir la eficacia terapéutica, causar toxicidad y provocar falta de respuesta al tratamiento. Este estudio revisa bibliográficamente las características, frecuencia y prevalencia de las interacciones medicamentosas en pacientes psiquiátricos, enfocándose en estudios publicados en los últimos cinco años. La metodología fue no experimental, bibliográfica y descriptiva, recopilando y analizando artículos científicos de bases de datos como Scielo, Web of Science, ScienceDirect y PubMed. Los artículos seleccionados revelan patrones preocupantes y oportunidades de mejora en la práctica clínica. Se identificaron tendencias en la utilización y prescripción de psicofármacos y la frecuencia de interacciones farmacológicas en diversos contextos y grupos de población psiquiátrica, principalmente en casos de polimedicación. En conclusión, las interacciones medicamentosas en ambientes psiquiátricos suponen un riesgo significativo de efectos adversos, reducción de la eficacia terapéutica, toxicidad y falta de respuesta al tratamiento. Es esencial un mayor enfoque en un tratamiento psicofarmacológico seguro e individualizado.","PeriodicalId":189327,"journal":{"name":"Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano","volume":"2 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141920418","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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El Aprendizaje Significativo en las Asignaturas Relacionadas con el Área del Derecho 有意义地学习法律相关科目

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano Pub Date : 2024-08-09 DOI: 10.61368/r.s.d.h.v5i2.242

Norma Medina Amador, Lucía Najlín Hagg Quezada

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Entre el vaso y la salud: Revisión integral sobre el impacto del consumo de alcohol en la salud nutricional y las estrategias para su manejo 在酒杯与健康之间：全面回顾饮酒对营养健康的影响及其管理策略。

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano Pub Date : 2024-08-09 DOI: 10.61368/r.s.d.h.v5i2.241

Nayari Rojas-Cuellar, Lorena Aguilar-Nájera, Alfredo Ibarra-Sánchez

{"title":"Entre el vaso y la salud: Revisión integral sobre el impacto del consumo de alcohol en la salud nutricional y las estrategias para su manejo","authors":"Nayari Rojas-Cuellar, Lorena Aguilar-Nájera, Alfredo Ibarra-Sánchez","doi":"10.61368/r.s.d.h.v5i2.241","DOIUrl":"https://doi.org/10.61368/r.s.d.h.v5i2.241","url":null,"abstract":"El consumo de alcohol es una práctica arraigada en muchas culturas a nivel global, con profundas implicaciones tanto sociales como individuales. Más allá de sus efectos psicológicos y sociales, el alcohol tiene un impacto significativo en el estado nutricional y la salud general de quienes lo consumen en exceso. Las bebidas alcohólicas no solo proporcionan calorías vacías, sino que también afectan la absorción de nutrientes esenciales, desencadenando deficiencias que pueden comprometer seriamente la salud a largo plazo. El estado nutricional de los pacientes alcohólicos se ve profundamente afectado por diversos factores, incluyendo la mala alimentación, la interferencia con la absorción de nutrientes y las complicaciones hepáticas y gastrointestinales relacionadas con el consumo crónico de alcohol. Por otro lado, el tratamiento nutricional emerge como una estrategia crucial para mitigar estos efectos adversos, promoviendo la recuperación física y contribuyendo a la rehabilitación integral del paciente. Además, el impacto de las bebidas alcohólicas en la alimentación abarca desde cambios en los hábitos dietéticos hasta la alteración de la percepción de la saciedad. Finalmente, la sintomatología de la adicción al alcohol, que incluye desde problemas gastrointestinales, neurológico y hepáticos hasta trastornos del estado de ánimo y comportamientos impredecibles y emocionales, afectando negativamente las relaciones personales y profesionales, refleja no solo la complejidad de esta enfermedad, sino también la necesidad urgente de intervenciones nutricionales adaptadas para mejorar los resultados de salud en los pacientes afectados.","PeriodicalId":189327,"journal":{"name":"Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano","volume":"45 36","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141924097","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Combate a la corrupción desde el aula escolar (programa de apoyo a la educación) 课堂反腐（教育支持计划）

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano Pub Date : 2024-08-09 DOI: 10.61368/r.s.d.h.v5i2.240

Omar Venegas Quintana

{"title":"Combate a la corrupción desde el aula escolar (programa de apoyo a la educación)","authors":"Omar Venegas Quintana","doi":"10.61368/r.s.d.h.v5i2.240","DOIUrl":"https://doi.org/10.61368/r.s.d.h.v5i2.240","url":null,"abstract":"Las reformas constitucionales mexicanas, en materia educativa, plantean nuevas formas de interactuar entre los actores del sistema; por lo cual, el autor advirtió que, de acuerdo con su experiencia docente, dichas reformas resultarían ineficaces si fuese omitido el ejercicio pleno del derecho humano a la educación. Por otra parte, y a partir de casos, el autor advirtió que el elemento corrosivo del sistema educativo nacional es, en principio, la corrupción. Y advirtió también, a partir del análisis de los artículos constitucionales, así como de sus leyes reglamentarias (por ejemplo, la Ley General de Educación Superior), que el objetivo de su trabajo, además de hacer reflexivo al lector, implicaría incluir, tanto en los planes como en los programas de estudio, respecto las distintas Facultades y Escuelas de Negocios de las Instituciones de Educación Superior, la prevención y erradicación del fenómeno corruptivo desde el aula escolar. Para alcanzar tal propósito, el autor propuso emplear ciertas estrategias metodológicas basadas en la recopilación y análisis de datos, descripción de la información, exposición de casos, con alcance explicativo y enfoque mixto, para que, finalmente, pudiera aportar resultados significativos, destacando la presencia del profesor en el salón de clases, en beneficio de la sociedad mexicana.","PeriodicalId":189327,"journal":{"name":"Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano","volume":"38 47","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141924432","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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El Acuerdo de Escazú, el Bloque de la Constitucionalidad y la Tutela Constitucional: Caso de la Mina de Cobre Panameña 埃斯卡苏协定》、合宪性与宪法保护：巴拿马铜矿案例

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano Pub Date : 2024-08-08 DOI: 10.61368/r.s.d.h.v5i3.239

Luis Barría Moscoso

{"title":"El Acuerdo de Escazú, el Bloque de la Constitucionalidad y la Tutela Constitucional: Caso de la Mina de Cobre Panameña","authors":"Luis Barría Moscoso","doi":"10.61368/r.s.d.h.v5i3.239","DOIUrl":"https://doi.org/10.61368/r.s.d.h.v5i3.239","url":null,"abstract":"El Acuerdo e Escazú es un instrumento internacional ambiental, de ámbito Regional, basado en el principio 10 de la Declaración de Río del año 1992; es de carácter “vinculante” y aborda las materias de Acceso a la Información, Participación Pública y el Acceso a la Justicia en Asuntos Ambientales. Forma parte del Bloque de la Constitucionalidad, y debe ser objeto del Control de la Convencionalidad por parte de las distintas autoridades Judiciales y Administrativas de cada país miembro. En Panamá, fue ratificado en el año 2020 y el Asunto Minero que se desencadenó en el año 2023, puso a prueba la voluntad y el entendimiento de nuestras autoridades, referente al verdadero significado y alcance que tiene para un Estado, haber ratificado más de un centenar de convenios internacionales ambientales; ser miembro de la CIDHS, reconocer el Derecho a un medio ambiente sano y libre de contaminación como un Derecho humano; haber aprobado una Ley que reconoce a la Naturaleza como un Sujeto de Derecho; reconocer la existencia del Bloque de la Constitucionalidad; aplicar el Control de la Convencionalidad; y enfrentarse a una situación que ameritaba tener entonces, las vías procedimentales judiciales y constitucionales que permitieran las salidas jurídicas rápidas, que evitaran precisamente la lamentable situación que vivió el país, y que, seguramente aplicando lo dispuesto en Escazú, y permitiendo el acceso a la Justicia Ambiental preventiva a través de las figuras de la tutela constitucional existentes, se hubiese evitado. Hacía el análisis de esta situación se enfoca el presente estudio","PeriodicalId":189327,"journal":{"name":"Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano","volume":"10 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141929076","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Eficacia de las Legislaciones Nacionales e Internacionales en la Prevención del Grooming 国家和国际立法在防止诱拐方面的效力

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano Pub Date : 2024-08-08 DOI: 10.61368/r.s.d.h.v5i3.238

Wálter José Tello Osorio

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Los patrones colectivos que identifican al grupo institucional en la escuela 确定学校机构群体的集体模式

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano Pub Date : 2024-07-27 DOI: 10.61368/r.s.d.h.v5i2.226

Florentino Silva Becerra

{"title":"Los patrones colectivos que identifican al grupo institucional en la escuela","authors":"Florentino Silva Becerra","doi":"10.61368/r.s.d.h.v5i2.226","DOIUrl":"https://doi.org/10.61368/r.s.d.h.v5i2.226","url":null,"abstract":"Este trabajo integra al grupo desde la elucidación que se presenta de forma multidimensional de la cual los cuerpos teóricos que integran el estudio de las tensiones, en lugar de invalidarlas posibilita pensar en lo grupal para atraer al campo de la investigación una red de entrecruzamientos, originados y creadores de efectos variados, de sentidos y sin-sentidos, producto de su desarrollo en la estructura y funciones de los grupos humanos, concebidos como patrones organizados de comportamiento colectivo. Desde la perspectiva etnográfica se abordan de manera permanente la descripción que se realiza desde la observación participante de las sesiones colegiadas, la generación de entrevistas abiertas que desprenden categorías generadas por los análisis, donde se pretende indagar la fragmentación a través la participación y significación del grupo. La noción de grupalidad, es la necesidad de comprender los mecanismos y procesos de constitución de un grupo; sus determinaciones psíquicas y sociales, los efectos que el grupo produce sobre los sujetos del grupo, que dan origen a la grupalidad, entendida como una estructura relacional donde es posible reconocer una clara discriminación entre sujeto y objeto. ","PeriodicalId":189327,"journal":{"name":"Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano","volume":"2 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141797865","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Los fundamentos filosóficos de la democracia 民主的哲学基础

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano Pub Date : 2024-07-26 DOI: 10.61368/r.s.d.h.v5i2.225

Vanessa Arminda Silva López

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Tutoría Universitaria - Mentoría en la Inteligencia emocional 大学辅导 - 情商辅导

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano Pub Date : 2024-07-26 DOI: 10.61368/r.s.d.h.v5i2.221

Mary Juana Alarcón-Neira, Miriam Vilma Vallejo-Martínez, María Magdalena Huerta-Flores, Said Bahajin

{"title":"Tutoría Universitaria - Mentoría en la Inteligencia emocional","authors":"Mary Juana Alarcón-Neira, Miriam Vilma Vallejo-Martínez, María Magdalena Huerta-Flores, Said Bahajin","doi":"10.61368/r.s.d.h.v5i2.221","DOIUrl":"https://doi.org/10.61368/r.s.d.h.v5i2.221","url":null,"abstract":"El presente trabajo de investigación permitió demostrar que la propuesta de tutoría con estudiantes mentores permite fortalecer la inteligencia emocional de las estudiantes de la carrera profesional de educación inicial de la Universidad Nacional del Santa, investigación de tipo aplicada con diseño de pre y post prueba con un solo grupo de estudios. El programa consistió en la formación de mentoras (estudiantes de VIII y X ciclo) y la participación de las Mentees (estudiantes del I y III ciclo), se utilizó como instrumento para el pre y post test: Inventario de Cociente Emocional (EQ-i) de Bar-On con 133 items para evaluar la inteligencia emocional sobre los siguientes componentes: Intrapersonal, Interpersonal, Adaptabilidad, Manejo de Estrés y Estado de Ánimo. La propuesta de tutoría con estudiantes mentores se realizó a través en talleres con los temas de autoconcepto, resiliencia, autoestima, empatía, asertividad y gestión de emociones, con participación de mentoras, mentees; psicólogas como soporte emocional y docente tutora. Los resultados obtenidos del procesamiento estadístico permitieron evidenciar de manera significativa elevar el nivel de inteligencia emocional de las mentees quienes participaron en dicha propuesta.","PeriodicalId":189327,"journal":{"name":"Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano","volume":"27 12","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141800571","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Proceso de Atención de Enfermería en el cuidado de paciente con Peritonitis Caso Clínico 腹膜炎患者护理中的护理流程案例报告

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano Pub Date : 2024-07-26 DOI: 10.61368/r.s.d.h.v5i2.222

Flor Narcisa Mejia Orozco, Danna Angeline Soriano Cruz, Aliz Estefanía Sosa Chamba, Nahis Gabriela Yambay Zuñiga, Allison Jailene Rosales Zambrano

{"title":"Proceso de Atención de Enfermería en el cuidado de paciente con Peritonitis Caso Clínico","authors":"Flor Narcisa Mejia Orozco, Danna Angeline Soriano Cruz, Aliz Estefanía Sosa Chamba, Nahis Gabriela Yambay Zuñiga, Allison Jailene Rosales Zambrano","doi":"10.61368/r.s.d.h.v5i2.222","DOIUrl":"https://doi.org/10.61368/r.s.d.h.v5i2.222","url":null,"abstract":"El artículo muestra un caso hospitalario sobre el Proceso de atención de enfermería (PAE) en un paciente con peritonitis, integrando la teoría de los patrones funcionales de Marjory Gordon, se detallan las etapas de valoración, diagnóstico, planificación, intervención y evaluación, y se analiza como la teoría se aplica en cada etapa del proceso del cuidado al paciente con peritonitis resaltando los patrones disfuncionales y aplicando un plan de cuidados personalizado para el paciente. Objetivo Aplicar el proceso de atención de enfermería (PAE) en un paciente con peritonitis utilizando los patrones funcionales de salud de Marjory Gordon. Metodología Se empleo un caso clínico descriptivo y analítico para documentar el proceso de atención de enfermería en un paciente con peritonitis. Se utilizo la teoría de Marjory Gordon para estructurar la valoración y el diagnóstico. Los datos clínicos se seleccionaron de la historia clínica del paciente, la entrevista con el paciente y la familia y se consideró un plan de cuidados personalizado. Conclusión La aplicación de los patrones funcionales de Marjory Gordon en el Proceso de atención de enfermería facilita un enfoque integral, y holístico para el cuidado del paciente con peritonitis. Esta teoría permite una evaluación integra de las necesidades del paciente y facilita la planificación de intervenciones específicas y prácticas. Se desarrolló la valoración de enfermería e identificó los patrones afectados para priorizar las intervenciones, aplicando un plan de cuidado integral y sostenido promoviendo su recuperación.","PeriodicalId":189327,"journal":{"name":"Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano","volume":"52 35","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141799590","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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