Revista Latina de Comunicacion Social最新文献_第3页

Percepción del público joven sobre las plataformas online de la televisión pública española: RTVE Play y Playz 年轻观众对西班牙公共电视网络平台RTVE Play和Playz的看法

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Revista Latina de Comunicacion Social Pub Date : 2023-04-27 DOI: 10.4185/rlcs-2023-1970

Gaizka Eguzkitza Mestraitua, Miguel Ángel Casado del Río, J. À. Guimerá i Orts

{"title":"Percepción del público joven sobre las plataformas online de la televisión pública española: RTVE Play y Playz","authors":"Gaizka Eguzkitza Mestraitua, Miguel Ángel Casado del Río, J. À. Guimerá i Orts","doi":"10.4185/rlcs-2023-1970","DOIUrl":"https://doi.org/10.4185/rlcs-2023-1970","url":null,"abstract":"Introducción: la televisión ha cambiado: la expansión de Internet ha fomentado el consumo online y, ante el auge de las plataformas, los canales tradicionales reaccionan creando sus propios sitios web, algunos específicos para la juventud. En concreto, RTVE dispone de RTVE Play, de contenido generalista y de Playz, orientado al público joven. Metodología: se ha realizado una encuesta que indaga acerca de la percepción que las personas entre 18 y 35 años en España tienen sobre RTVE Play y Playz. Resultados: los resultados arrojan un escaso conocimiento de Playz pero mayoritario de RTVE Play, así como una pobre identificación de la audiencia con ambas parrillas. Sin embargo, la calidad, la innovación y la diversidad de sus contenidos son apreciados de manera notable por la audiencia. Discusión: RTVE debiera fortalecer la promoción de sus plataformas en las redes sociales, medios de comunicación cotidianos para la juventud actual (Stollfuß, 2019); por otro lado, convendría impulsar la política innovadora del ente que le permita ser referencial y enriquecer, así, su aportación social (EBU, 2016). Conclusiones: se constata la desconexión entre la juventud y RTVE y sus plataformas online, a pesar de los esfuerzos del ente público en acercarse a este segmento de la población.","PeriodicalId":46616,"journal":{"name":"Revista Latina de Comunicacion Social","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":3.0,"publicationDate":"2023-04-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44835544","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Sostenibilidad femenina y startups: análisis de la comunicación del liderazgo de mujeres emprendedoras en España y Portugal 女性可持续发展与初创企业：西班牙和葡萄牙女性企业家领导力传播分析

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Revista Latina de Comunicacion Social Pub Date : 2023-04-21 DOI: 10.4185/rlcs-2023-1978

Rocio Torres-Mancera, Estrella Martínez-Rodrigo, Claudia Amaral Santos

{"title":"Sostenibilidad femenina y startups: análisis de la comunicación del liderazgo de mujeres emprendedoras en España y Portugal","authors":"Rocio Torres-Mancera, Estrella Martínez-Rodrigo, Claudia Amaral Santos","doi":"10.4185/rlcs-2023-1978","DOIUrl":"https://doi.org/10.4185/rlcs-2023-1978","url":null,"abstract":"Introducción: la innovación para emprender modelos de negocios responsables y sostenibles es la máxima actual en la lista de prioridades de la Unión Europea, en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible marcados por las Naciones Unidas en su Agenda internacional para el 2030. La creación y desarrollo de proyectos y empresas conscientes de su impacto en el planeta a corto, medio y largo plazo generan mucho más valor cuando este liderazgo proviene de una vocación empresarial femenina, al optimizar el valor de la diversidad en la gestión de los recursos, tradicionalmente dirigidos por el ecosistema masculino. Metodología: se aplica una triangulación metodológica con entrevistas en profundidad a informantes clave internacionales, análisis de contenidos digitales en las regiones de Andalucía (España) y Aveiro (Portugal) y la revisión de literatura científica previa. Resultados: las nuevas startups hispano lusas siguen siendo lideradas mayoritariamente por hombres, mientras que la cuota de liderazgo emprendedor femenino abarca en torno a un 26,5% del total de la muestra. Discusión: aunque exista un amplio rango de mejora en presencia y comunicación, las mujeres están incrementando su actividad emprendedora e innovadora. En todo caso, la co-responsabilidad con la comunidad y el cuidado del legado medioambiental son valores de diferenciación profesional aún latentes. Conclusiones: la investigación pone de manifiesto datos objetivos actuales internacionales referentes a la comunicación digital corporativa, que permiten ofrecer una visión completa sobre la realidad de las mujeres que están apostando por modelos de negocios cuya misión, visión y valores se centran en la sostenibilidad.","PeriodicalId":46616,"journal":{"name":"Revista Latina de Comunicacion Social","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":3.0,"publicationDate":"2023-04-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49654234","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Radiografía de innovación de los PSM estatales de la península Ibérica: visión estratégica, tecnológica, y de captación de audiencias jóvenes en RTVE y RTP 伊比利亚半岛国家PSM的创新射线照相:RTVE和RTP的战略、技术和吸引年轻观众的愿景

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Revista Latina de Comunicacion Social Pub Date : 2023-04-18 DOI: 10.4185/rlcs-2023-1957

César Fieiras Ceide, M. Túñez López, J. P. Sousa

{"title":"Radiografía de innovación de los PSM estatales de la península Ibérica: visión estratégica, tecnológica, y de captación de audiencias jóvenes en RTVE y RTP","authors":"César Fieiras Ceide, M. Túñez López, J. P. Sousa","doi":"10.4185/rlcs-2023-1957","DOIUrl":"https://doi.org/10.4185/rlcs-2023-1957","url":null,"abstract":"Introducción: La multiplicación de la oferta de contenidos audiovisuales de actualidad y entretenimiento en el renovado contexto digital motiva a las corporaciones de radiotelevisión pública a ejecutar e interiorizar procesos innovadores que les permita ser relevantes en la vida de las personas. Estos procesos no solo se limitan al desarrollo e integración de sofisticados prototipos tecnológicos, sino que se vinculan estrechamente con una filosofía de cambio constante y renovación de ideas y formas de pensar. En este proyecto de investigación se ofrece una radiografía completa de las propuestas innovadoras de los medios de servicio público estatales de la península ibérica, Radiotelevisión Española y Rádio e Televisão de Portugal, con un enfoque particular en el prisma estratégico, tecnológico y de captación de nuevas audiencias. Metodología. Para ello se realizan entrevistas en profundidad a los directores de los departamentos de innovación y tecnología de las corporaciones, así como a los responsables de sus principales proyectos de contenidos juveniles, PlayZ y RTP Arena, respectivamente, lo que se complementa con una revisión de los productos online y redes sociales de ambos grupos. Resultados. Se identifica que la propuesta de RTVE tiene un mayor componente disruptivo, con iniciativas destinadas a optimizar la experiencia de usuario, el Mobile Firts o tecnologías como la IA, 5G o 4K; mientras que el enfoque de la RTP tiene un mayor corte cultural, tratando de renovar el lenguaje y rutinas de creación de sus contenidos tradicionales y nativos. Conclusiones. Las estrategias de innovación de ambas corporaciones parten de un objetivo central de actualización, con cautelosas aproximaciones a las nuevas tecnologías. La reciente creación de un departamento burbuja en la RTP se contrapone a la realidad de RTVE, con la intención de difuminar los límites de esta sección en su estructura para alcanzar una innovación plenamente transversal. \u0000 ","PeriodicalId":46616,"journal":{"name":"Revista Latina de Comunicacion Social","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":3.0,"publicationDate":"2023-04-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48681833","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Combatir la desinformación desde la gestión de fuentes: comparativa entre modelos periodísticos en el contexto del covid-19 打击来源管理中的虚假信息:covid-19背景下新闻模式的比较

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Revista Latina de Comunicacion Social Pub Date : 2023-04-18 DOI: 10.4185/rlcs-2023-1914

Rosana Sanahuja Sanahuja, Pablo López Rabadán

{"title":"Combatir la desinformación desde la gestión de fuentes: comparativa entre modelos periodísticos en el contexto del covid-19","authors":"Rosana Sanahuja Sanahuja, Pablo López Rabadán","doi":"10.4185/rlcs-2023-1914","DOIUrl":"https://doi.org/10.4185/rlcs-2023-1914","url":null,"abstract":"Introducción: La “pandemia” de la desinformación ha marcado la cobertura periodística del covid-19, por lo que resulta de interés ver cómo diferentes modelos periodísticos han empleado la gestión de fuentes como criterio de calidad para hacerle frente. Metodología: El presente trabajo analiza las fuentes periodísticas – desde los indicadores de número, identificación y tipología- empleadas en 420 artículos sobre la cobertura del covid-19 correspondientes a cuatro modelos profesionales periodísticos: prensa tradicional, medios nativos digitales, prensa popular y plataformas de verificación. Resultados: El análisis refleja una adecuada gestión por parte de la prensa española de las fuentes durante la cobertura de la pandemia, utilizando de forma mayoritaria un número de fuentes superior al estándar; identificándolas correctamente en la práctica totalidad de casos; y empleando una adecuada variedad. Así, pese al claro predominio de las fuentes oficiales, se da también una presencia notable de fuentes expertas de los ámbito científico y sanitario. Discusión y conclusiones: La calidad en la gestión de fuentes ha contribuido a hacer frente a la desinformación por parte de la prensa española, si bien se detectan importantes diferencias entre modelos profesionales. Las plataformas de verificación son las que presentan unos estándares de calidad más elevados a la hora de gestionar sus fuentes informativas, lo que contribuye a reforzar criterios claves en la lucha contra la desinformación como son verificación, relevancia, credibilidad y trasparencia.","PeriodicalId":46616,"journal":{"name":"Revista Latina de Comunicacion Social","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":3.0,"publicationDate":"2023-04-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46772561","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Los MBA en México y su aporte a la formación en reputación corporativa 墨西哥的MBA及其对企业声誉培训的贡献

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Revista Latina de Comunicacion Social Pub Date : 2023-04-13 DOI: 10.4185/rlcs-2023-1923

José Rafael Santana Villegas, Pedro Fernández Linares, Juan Enrique Gonzálvez Vallés, M. Viñarás Abad

{"title":"Los MBA en México y su aporte a la formación en reputación corporativa","authors":"José Rafael Santana Villegas, Pedro Fernández Linares, Juan Enrique Gonzálvez Vallés, M. Viñarás Abad","doi":"10.4185/rlcs-2023-1923","DOIUrl":"https://doi.org/10.4185/rlcs-2023-1923","url":null,"abstract":"Introducción: La presente investigación analiza si la formación ejecutiva ofrecida por los cursos de MBA en México brindan capacitación en materia de gestión de la reputación a los futuros directores generales. Se desea conocer la opinión de los máximos responsables de estos programas respecto al objeto de estudio, así como profundizar en el diseño de los planes de estudio y el papel de la reputación. Metodología: Se ha llevado a cabo una investigación deductiva de carácter exploratorio donde se aplica la triangulación metodológica a través de dos técnicas de investigación: el marco teórico y la entrevista en profundidad. Resultados: Los responsables académicos de los MBA entienden la importancia de gestionar adecuadamente la reputación, pero no consideran que deben incluirse materias específicas en los planes de estudio, sino tratarla de manera transversal. Discusión y conclusiones: Existe una visión de la reputación ligada a los resultados económicos. El punto medular de los estudios está en el desarrollo de las dimensiones ligadas a la práctica empresarial tradicional.","PeriodicalId":46616,"journal":{"name":"Revista Latina de Comunicacion Social","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":3.0,"publicationDate":"2023-04-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46794075","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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The European Union representation in Spanish media 欧盟在西班牙媒体中的代表

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Revista Latina de Comunicacion Social Pub Date : 2023-04-12 DOI: 10.4185/rlcs-2023-1932

Lucía García-Carretero, María-José Establés, Ana Pérez-Escoda

{"title":"The European Union representation in Spanish media","authors":"Lucía García-Carretero, María-José Establés, Ana Pérez-Escoda","doi":"10.4185/rlcs-2023-1932","DOIUrl":"https://doi.org/10.4185/rlcs-2023-1932","url":null,"abstract":"Introduction: Spain's gradual integration into the European Union through the development of institutions and economic and structural changes is intrinsic to the construction of a pro-European public opinion in which the media have actively participated. Objectives: This research aims to analyse the topics disseminated by the leading Spanish media to detect how the EU is represented in these themes, determine the main, adjacent and counter-discourses and find out the degree of North/South polarisation. Methodology: By content analysis and critical discourse analysis, this paper studies 543 units from the Spanish media El País, El Confidencial, ABC, El Diario.es, RTVE and Antena 3 from July 2021 to March 2022. Discussion and conclusion: Following the methodological application, the results obtained allow us to conclude that the construction of Europeanisation in the Spanish media is constructed about specific issues, and after an in-depth analysis of the energy issue, we can affirm that media coverage is neutral in general terms. Europeanisation is presented from a role with the greater weight of Spain in the common project than in previous historical stages presented in the introduction to this paper. Likewise, there is a certain unanimity in the Spanish media, both in the thematic selection and in the actors who are given a voice in the information, as well as in the pre-European construction of public opinion, regardless of their editorial line.","PeriodicalId":46616,"journal":{"name":"Revista Latina de Comunicacion Social","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":3.0,"publicationDate":"2023-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42651015","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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El neuroconsumidor: una revisión narrativa de la bibliografía a la luz de los patrones mentales y emocionales 神经消费者：从心理和情感模式的角度对文献的叙事回顾

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Revista Latina de Comunicacion Social Pub Date : 2023-03-30 DOI: 10.4185/rlcs.2023.1913

José Luis Portela López, Carlos Rodríguez Monroy

{"title":"El neuroconsumidor: una revisión narrativa de la bibliografía a la luz de los patrones mentales y emocionales","authors":"José Luis Portela López, Carlos Rodríguez Monroy","doi":"10.4185/rlcs.2023.1913","DOIUrl":"https://doi.org/10.4185/rlcs.2023.1913","url":null,"abstract":"RESUMEN \u0000Introducción: las innovaciones que a nivel tecnológico ocurren han ocasionado diversas transformaciones en las cuales, la evolución del hacer científico viene creando variadas áreas del saber que abordan los problemas del ser humano desde diferentes aristas. En el ámbito organizacional, los estudios se han destacado en lo que atañe a innovación de productos y servicios sin desmerecer los argumentos a favor de conocer las verdaderas necesidades del consumidor, a manera de procesos mentales que sustentan significativamente los diversos comportamientos de este. Metodología: Revisión narrativa de la literatura sobre el neuroconsumidor, para develar el sentido de los patrones mentales de este, fundamentado diacrónicamente en el saber neurocientífico. Se realizó un mapeo científico de documentos sobre el neuroconsumidor, la dinámica cerebral, y las emociones, en revistas indixadas de alto impacto: Scopus y Web of Science. Lo referenciado describe estructuralmente la bibliografía, encontrándose ejes temáticos. Resultados y Discusión: La revisión evidencia el vínculo entre el marketing que forma parte de la neuroeconomía y la neurociencia como una novedosa visión que aborda el análisis del comportamiento del consumidor de manera más profunda en el proceso de decisión de compra. Conclusiones: De la comprensión en red se identificaron dos clústeres: el comportamiento del consumidor y las emociones creadas en el cerebro. La interpretación de los hallazgos destacó la relevancia de la dinámica cerebral las “trampas psicológicas ocultas” al tomarse una decisión y en la elección de un producto o servicio. No se evidencian investigaciones al respecto, solo las vinculadas al neuromarketing.\u0000 ","PeriodicalId":46616,"journal":{"name":"Revista Latina de Comunicacion Social","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":3.0,"publicationDate":"2023-03-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42468770","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Educación mediática e informacional y pensamiento crítico 媒体和信息教育与批判性思维

IF 3

Revista Latina de Comunicacion Social Pub Date : 2023-03-28 DOI: 10.4185/rlcs.2023.1939

Hibai Lopez-Gonzalez, L. Sosa, L. Sánchez, Adrien Faure-Carvallo

{"title":"Educación mediática e informacional y pensamiento crítico","authors":"Hibai Lopez-Gonzalez, L. Sosa, L. Sánchez, Adrien Faure-Carvallo","doi":"10.4185/rlcs.2023.1939","DOIUrl":"https://doi.org/10.4185/rlcs.2023.1939","url":null,"abstract":"Introducción: La alfabetización mediática e informacional parece ser necesaria en la formación de una ciudadanía capaz de usar la información de manera crítica. Los crecientes fenómenos de desinformación, así como los efectos de los medios y en especial los medios sociales en ciertos colectivos, nos obliga a analizar de qué manera este tipo de educación ayuda a crear un pensamiento crítico. Metodología: Este estudio ofrece una revisión sistemática de la literatura científica publicada sobre pensamiento crítico y alfabetización mediática e informacional. Para ello, se analizaron las bases de datos de la Core Collection de la Web of Science y de Scopus. Resultados: Tras una criba en función de los criterios de inclusión y exclusión establecidos, se analizó una muestra de 65 artículos. En el análisis se tuvieron en cuenta tanto las principales características bibliométricas de la producción científica como los temas emergentes. Discusión: Se observó que la mayoría de la producción científica tiene una naturaleza empírica siguiendo tres patrones temáticos: ámbito de aplicación; instrumentos y evaluación; límites y dificultades. Conclusión: Como conclusión, la revisión sugiere que incluir la alfabetización mediática e informacional en la educación mejora la capacidad crítica. Sin embargo, en sí misma muestra algunas limitaciones como que su efecto se debilite con el tiempo o que necesite ser complementada con otros enfoques.","PeriodicalId":46616,"journal":{"name":"Revista Latina de Comunicacion Social","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":3.0,"publicationDate":"2023-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43403171","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Alfabetización publicitaria y menores. Revisión bibliográfica a partir de la Web of Science (WOS) y Scopus (2010-2022) 广告素养和未成年人。来自Web of Science (WOS)和Scopus(2010-2022)的文献综述

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Revista Latina de Comunicacion Social Pub Date : 2023-03-22 DOI: 10.4185/rlcs.2023.1892

E. Fernández-Gómez, J. Segarra-Saavedra, Beatriz Feijoo

{"title":"Alfabetización publicitaria y menores. Revisión bibliográfica a partir de la Web of Science (WOS) y Scopus (2010-2022)","authors":"E. Fernández-Gómez, J. Segarra-Saavedra, Beatriz Feijoo","doi":"10.4185/rlcs.2023.1892","DOIUrl":"https://doi.org/10.4185/rlcs.2023.1892","url":null,"abstract":"Introducción: la investigación sobre cómo las y los menores (de aquí en adelante, los menores) procesan la publicidad es todavía incipiente. Este artículo realiza una revisión sobre la literatura académica publicada sobre alfabetización publicitaria y menores. Se persigue ofrecer una visión actualizada sobre cómo se ha estudiado esta temática en la última década, término empleado para referirse a las habilidades y capacidades del menor para hacer frente a la publicidad. Metodología: se han analizado 105 artículos indexados en las bases de datos Web of Science (WOS) y Scopus entre los años 2010-2022. Resultados: solo tres autores-as han publicado más de una decena de trabajos sobre esta temática; concentrando la producción científica dos universidades europeas (una belga y otra holandesa). El año en el que se han publicado más trabajos fue 2020 y las principales revistas que han recogido estos trabajos pertenecen al ámbito de la comunicación, el marketing y la psicología. La principal herramienta para abordar esta pesquisa fue la encuesta. Discusión: la revisión arrojó seis líneas de investigación: programas de alfabetización publicitaria y menores ante nuevos formatos; influencia de la publicidad de alimentos; marketing de influencia e influencers; decisiones de compra; identificación de la publicidad y privacidad. Conclusiones: el artículo aporta propuestas para abordar futuras investigaciones en materia de alfabetización publicitaria y menores.","PeriodicalId":46616,"journal":{"name":"Revista Latina de Comunicacion Social","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":3.0,"publicationDate":"2023-03-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43946614","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Ficción sonora y creatividad verbodependiente. Microrrelatos sonoros sin palabras 声音小说和真正的创造力。没有文字的声音微相关

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Revista Latina de Comunicacion Social Pub Date : 2023-03-08 DOI: 10.4185/rlcs-2023-1949

Virginia Guarinos, Mar Ramírez-Alvarado, Daniel Martín-Pena

{"title":"Ficción sonora y creatividad verbodependiente. Microrrelatos sonoros sin palabras","authors":"Virginia Guarinos, Mar Ramírez-Alvarado, Daniel Martín-Pena","doi":"10.4185/rlcs-2023-1949","DOIUrl":"https://doi.org/10.4185/rlcs-2023-1949","url":null,"abstract":"Introducción: el auge de la ficción sonora actual exige de los estudios en Comunicación una atención que compruebe las capacidades de los estudiantes en creación sonora ficcional para su futuro laboral. La dependencia de la imagen visual y la palabra que las jóvenes generaciones poseen exige, a su vez, una comprobación empírica. Metodología: la experiencia que ahora se presenta lleva a cabo una acción de escritura de microrrelatos de ficción sonora, diseñada para detectar las dificultades encontradas por las y los estudiantes al poner en práctica todos los elementos sonoros con ausencia del de palabra, para luego incorporarla progresivamente en distintas fases de escritura de guion. El trabajo de escritura guiada se completa con un doble movimiento: uno analítico sobre los guiones realizados y otro basado en las encuestas cumplimentadas por los autores y autoras sobre la complejidad de esta tarea de guionización. Resultados: los microrrelatos generados contaron con una carencia casi total de recursos sonoros no verbales, sin explotación de otros elementos del lenguaje sonoro. Discusión: los resultados confirman una “sordera funcional” que deriva en una falla para construir relatos sonoros de ficción, más allá del diseño de paisajes sonoros. Conclusiones: el análisis de las creaciones apunta a la existencia de una variación en la narrativa cognitiva de las nuevas y futuras generaciones de creadores y de oyentes en lo que a sonido respecta.","PeriodicalId":46616,"journal":{"name":"Revista Latina de Comunicacion Social","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":3.0,"publicationDate":"2023-03-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41906136","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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