{"title":"The Effect of Group Psychotherapy on the Mental Health of Servicemen with Post-Traumatic Stress Disorder","authors":"Liudmyla Motoziuk, Nataliia Chorna, Maryna Lukashuk, Volodymyr Vlasov, Svitlana Sobkova","doi":"10.46925//rdluz.43.04","DOIUrl":"https://doi.org/10.46925//rdluz.43.04","url":null,"abstract":"The aim of the article is to determine the conditions for the effective use of group psychotherapy in working with servicemen with post-traumatic stress disorder (PTSD). The research employed the methods of testing and formative experiment. The sample consisted of the servicemen with PTSD symptoms. The group psychotherapy programme demonstrated uneven effectiveness. The effectiveness of individual and group work in reducing the symptoms of re-experiencing the event is moderate. Manifestations of avoiding traumatic situations did not change significantly in the process of group influence, while a moderate positive influence was recorded in the case of applying an individual approach. Group psychotherapy is the most effective in working with symptoms of emotional arousal of servicemen, which results from trauma. The significance of the implementation of the obtained results lies in the development of effective programmes and protocols of psychotherapy aimed at overcoming post- traumatic stress disorder of veterans and combatants. Further research may focus on expanding the research sample and the implementation of an experimental combination of individual and group psychotherapy in the work with servicemen with PTSD.","PeriodicalId":42302,"journal":{"name":"Revista de la Universidad del Zulia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141021199","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Edwin Fernando Mejía-Peñafiel, Johanna Enith Aguilar-Reyes, Paulina Fernanda . Bolaños-Logroño, Jorge Rigoberto López-Ortega
{"title":"Métodos de imputación por regresión, imputación por moda, imputación múltiple y árboles de decisión para variables categóricas en perspectiva comparada","authors":"Edwin Fernando Mejía-Peñafiel, Johanna Enith Aguilar-Reyes, Paulina Fernanda . Bolaños-Logroño, Jorge Rigoberto López-Ortega","doi":"10.46925//rdluz.43.29","DOIUrl":"https://doi.org/10.46925//rdluz.43.29","url":null,"abstract":"La imputación por regresión, la imputación por moda, la imputación múltiple y los árboles de decisión son métodos utilizados para tratar valores faltantes en variables categóricas. En este contexto, el objetivo de la investigación consiste en definir los criterios para comparar estos métodos, estableciendo en el proceso sus semejanzas y diferencias conceptuales. En lo metodológico, se hizo uso del método comparativo y del análisis epistemológico como condición de posibilidad para entender el alcance y significo de cada uno de estos métodos, con arreglo al acopio de fuentes documentales de comprobado valor científico. Aunque parciales y limitados, los resultados obtenidos respaldan la hipótesis de que la estadística es una ciencia en desarrollo que requiere del dialogo inter-metodológico, como condición de posibilidad para obtener resultados más precisos, incluso cuando faltan ciertos datos en una ecuación. En última instancia, este trabajo sienta las bases para futuras investigaciones que podrían profundizar en la perspectiva comparada de ciertos métodos y herramientas de investigación, como los que se enuncian en el título del artículo.","PeriodicalId":42302,"journal":{"name":"Revista de la Universidad del Zulia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141021983","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Effect of an Optimistic Approach on Individual Life Satisfaction","authors":"Nawaz Ahmad, Jolita Vveinhardt","doi":"10.46925//rdluz.43.06","DOIUrl":"https://doi.org/10.46925//rdluz.43.06","url":null,"abstract":"The study explores the impact of an optimistic approach on an individual’s life satisfaction. The study aims to understand the relationships between variables and determine whether they align with previous research findings showing that an optimistic approach benefits greater life satisfaction. The study was conducted in Pakistan. Two hundred participants were taken through purposive sampling, belonging to different socio-economic backgrounds. They were administered The Life Orientation Test (LOT) and Satisfaction with Life Scale (SWLS). To establish inter-item consistency, Cronbach alpha value was found for LOT as (α = .69-.72) and for SWLS as (α = .83-.92). Results showed a positive & relatively strong correlation (r=.473, n=200, p=.000) between the two variables through Pearson correlation test. Further, Regression was applied, resulting in a highly significant relationship f (1, 98) = p<0.05, R2=.552. Despite low optimism scores, a high level of life satisfaction was determined, and when optimism increases by 1 point, the life satisfaction score increases by 2,141 points. Based on the results of the study, the influence of optimism on life satisfaction in the context of Pakistan is discussed.","PeriodicalId":42302,"journal":{"name":"Revista de la Universidad del Zulia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141020330","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Yevhen Karabanov, Anatolii Konokh, Vitalii Osipov, Eduard Syvokhop, Ivan Marionda
{"title":"The Impact of the COVID-19 Pandemic on Physical Activity and Quality of Life Among Ukrainian Students","authors":"Yevhen Karabanov, Anatolii Konokh, Vitalii Osipov, Eduard Syvokhop, Ivan Marionda","doi":"10.46925//rdluz.43.12","DOIUrl":"https://doi.org/10.46925//rdluz.43.12","url":null,"abstract":"The COVID-19 pandemic continues to pose serious challenges to society. Strategies such as social distancing are employed to reduce its spread; however, this can lead to a sedentary lifestyle. Many people report difficulties in maintaining a healthy level of physical activity during the pandemic. The aim of this study was to examine the levels of physical activity and quality of life among Ukrainian university students during the COVID-19 pandemic. A diagnostic questionnaire was used, and the International Physical Activity Questionnaires (IPAQ) were employed to assess participants' physical activity levels. The study involved 662 students from three Ukrainian universities. A significant decrease in physical activity and an increase in sleep duration were observed during the COVID-19 pandemic. One of the main advantages of this study was the use of both cross-sectional and longitudinal analyses. The study also allowed for the evaluation of two types of behavior: physical activity and sleep. The conclusions. After the onset of the COVID-19 pandemic, physical activity was low in 90% of students, amounting to 791±7.3 MET, with a significant amount of time (8.6±1.2 hours) spent on sleep, while less than half of the participants (40.2%) met the recommended physical activity guidelines.","PeriodicalId":42302,"journal":{"name":"Revista de la Universidad del Zulia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141017679","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Los estudios de Medicina en el Zulia: A 17 decenios de su fundación (1854-2024)","authors":"Édixon Ochoa-Barrientos","doi":"10.46925//rdluz.43.01","DOIUrl":"https://doi.org/10.46925//rdluz.43.01","url":null,"abstract":"El inicio definitivo de los estudios médicos en el estado Zulia aconteció el 2 de septiembre de 1854, con la instalación en el Colegio Nacional de Maracaibo del primer curso de Medicina por el doctor Joaquín Esteva Parra, lo que fue posible tras dos intentos fallidos en 1833 y 1846, respectivamente. Sus cursantes egresaban con el título de Bachiller en Medicina. Subsiguientemente, las reformas guzmancistas facultaron a la institución para otorgar los títulos de Licenciado y Doctor en Medicina y otras ciencias, lo cual precipitó la creación, apertura e instalación de la Universidad del Zulia y su Facultad de Ciencias Médicas en 1891, elevando a rango universitario la formación médica. Esta se vio momentáneamente truncada con la clausura de la universidad en 1904 pero, tras dos intentos de restablecer la enseñanza de la Medicina en 1910 y 1915, esta se reanuda con la reapertura de la universidad en 1946 y la reinstalación de su respectiva Facultad en 1948.","PeriodicalId":42302,"journal":{"name":"Revista de la Universidad del Zulia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141020234","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Danila Andreevich Bogomolov, Anton Evgenievich Antonov, Aleksandr Igorevich Ilin, Margarita Vladimirovna Beliaeva, Tatiana Andreevna Bogomolova
{"title":"Benefits of Modern Imaging Techniques in Medicine","authors":"Danila Andreevich Bogomolov, Anton Evgenievich Antonov, Aleksandr Igorevich Ilin, Margarita Vladimirovna Beliaeva, Tatiana Andreevna Bogomolova","doi":"10.46925//rdluz.43.07","DOIUrl":"https://doi.org/10.46925//rdluz.43.07","url":null,"abstract":"Relevance. For more than 100 years, medical practice has used imaging methods to observe pathological changes localized in the human body. The first method was radiography, which became popular among doctors, but later it turned out that high radiation exposure increases the incidence of tumor diseases, which is why standards for permissible radiation doses were developed for patients and radiologists. The introduction of radiocontrast agents also had contraindications that should be taken into account. Ultrasound, computed tomography (CT), magnetic resonance imaging (MRI), and angiography methods have significantly increased the diagnostic capabilities of instrumental methods. The purpose of this review is to analyze the advantages and disadvantages of modern imaging methods in medicine. Methods. To achieve the purpose of the review, a literature search was conducted in Google Scholar and PubMed databases. Results. 1) The main indication for the X-ray method is visualization of bone structures. 2) X-ray contrast methods are optimal for studying hollow organs and blood vessels. 3) The advantage of MRI is the ability to visualize soft tissue well. 4) CT helps to reconstruct the spatial architecture of organs. 5) Ultrasound allows you to observe the condition of the embryo and fetus, as well as internal organs.","PeriodicalId":42302,"journal":{"name":"Revista de la Universidad del Zulia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141020981","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"El cambio climático también afecta al bienestar educativo. Consecuencias para la Educación Superior","authors":"Virginia Alberdi Nieves","doi":"10.46925//rdluz.43.24","DOIUrl":"https://doi.org/10.46925//rdluz.43.24","url":null,"abstract":"Son nuevos los escenarios que se producen en el contexto educativo para mejorar el bienestar educativo y que requieren una especial atención, como son las condiciones y el entorno en el que se produce el aprendizaje. En este sentido hay que tener en cuenta el cambio climático y que las condiciones ligadas al aumento de las temperaturas son cada vez más frecuentes, acompañadas de la disminución de las precipitaciones. En este estudio hemos analizado cómo afectan estos cambios a la Universidad de Extremadura. Para ello hemos realizado un análisis utilizando el Índice de Aridez de Martonne con un conjunto de 10 combinaciones de modelos climáticos globales (MCG) y regionales (MCR), bajo dos escenarios de vías de concentración representativas RCP 4.5, y RCP 8.5. y para un periodo de referencia (1971-2005) y tres periodos futuros (2006-2035, 2036-2065 y 2066- 2095). Los resultados obtenidos nos indican que la región será más vulnerable al cambio climático a partir de un futuro próximo, y nos muestran que todos los campus universitarios se verán afectados por el incremento de temperaturas, y estarán en condiciones semiáridas para finales de siglo, 2066-2095. Sin embargo el Campus de Plasencia se mantendrá en la tipología mediterránea.","PeriodicalId":42302,"journal":{"name":"Revista de la Universidad del Zulia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141017815","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Perla Karina Carmona Vázquez, L. Y. Ramírez Quintanilla, J. H. Hernández Mendoza, Amanda Alejandra Oliva Hernández, Israel García León, Jesús Di Carlo Quiroz Velásquez
{"title":"Evaluación de la actividad antimicrobiana de extractos de especies vegetales en bacterias patógenas de importancia en salud pública","authors":"Perla Karina Carmona Vázquez, L. Y. Ramírez Quintanilla, J. H. Hernández Mendoza, Amanda Alejandra Oliva Hernández, Israel García León, Jesús Di Carlo Quiroz Velásquez","doi":"10.46925//rdluz.43.14","DOIUrl":"https://doi.org/10.46925//rdluz.43.14","url":null,"abstract":"Las infecciones por bacterias como Staphylococcus aureus, Escherichia coli y Salmonella spp afectan tanto a humanos como a animales. Estas bacterias han adquirido resistencia a los antibióticos convencionales, lo que dificulta su tratamiento y supone un riesgo para la salud. Por eso, se investigan otras opciones naturales para combatirlas, como los extractos de plantas. El objetivo del presente trabajo fue evaluar la actividad antimicrobiana de extractos de plantas para el control de bacterias patógenas de relevancia médica. Como metodología, se utilizaron cepas de Staphylococcus aureus, Escherichia coli y Salmonella spp., siguiendo los métodos descritos por Duquense et al., 2015 y la NOM-110-SSA1-1994. Y para elaborar los extractos metanólicos se usaron muestras vegetales como: clavo (Syzygium aromaticum), ajo (Allium sativum), jengibre (Zingiber officinale), vainilla (Vanilla planifolia), menta (Mentha spicata), cilantro (Coriandrum sativum), perejil (Petroselinum crispum), estafiate (Artemisia ludoviciana) y bayas como fresa (Fragaria vesca) y zarzamora (Rubus ulmifolius), comprados en mercados populares en Reynosa Tamaulipas. El resultado de las pruebas antibióticas mostró que el extracto metanólico más efectivo fue el de clavo, seguido por el extracto metanólico de ajo. Por lo tanto, estos extractos vegetales podrían ser una opción para el control de bacterias patógenas relevantes desde el punto vista médico.","PeriodicalId":42302,"journal":{"name":"Revista de la Universidad del Zulia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141021922","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
P. Toalombo-Vargas, Pablo Rigoberto Andino-Nájera, Luis Fernando Arboleda-Álvarez, J. Santillán-Lima
{"title":"Tendencias actuales en el uso de la informática aplicada a los procesos de la administración de empresas: Reflexiones teóricas","authors":"P. Toalombo-Vargas, Pablo Rigoberto Andino-Nájera, Luis Fernando Arboleda-Álvarez, J. Santillán-Lima","doi":"10.46925//rdluz.43.26","DOIUrl":"https://doi.org/10.46925//rdluz.43.26","url":null,"abstract":"La creciente digitalización de los procesos administrativos se presenta como una tendencia irreversible en el manejo de los datos que procesa en todo momento la administración pública y la empresa privada; en este contexto de cambios tecnológicos vertiginosos, el objetivo de la investigación fue determinar las tendencias actuales en el uso de la informática aplicada a los procesos de la administración; objetivo que se justifica en razón de ser de la informática la ciencia de los métodos, técnicas y procesos para almacenar, procesar y transmitir información en formato digital. Metodológicamente la investigación se desarrolló como un ensayo desarrollado mediante el examen critico de fuentes documentales publicadas en revistas científicas de alto impacto y fuentes académicas autorizadas en el tema. Los resultados obtenidos permiten concluir que las tendencias actuales en el uso de la informática en los procesos de gestión evolucionan constantemente, centrándose en la inteligencia artificial, la computación en nube, la automatización y la informática de nueva generación. Estas tecnologías y herramientas tienen el potencial de mejorar enormemente la toma de decisiones y capacitar a los empleados de las empresas.","PeriodicalId":42302,"journal":{"name":"Revista de la Universidad del Zulia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141020943","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Leonid Manuel De León Marín, Savier Fernando Acosta Faneite
{"title":"Relación entre la Educación Física y la Biología: Un análisis en Colombia, Perú y Venezuela","authors":"Leonid Manuel De León Marín, Savier Fernando Acosta Faneite","doi":"10.46925//rdluz.43.10","DOIUrl":"https://doi.org/10.46925//rdluz.43.10","url":null,"abstract":"El objetivo fue establecer la relación entre la educación física y la biología: un análisis en Colombia, Perú y Venezuela. El enfoque fue positivista, con nivel descriptivo correlacional. La técnica fue la encuesta y el instrumento un cuestionario que se aplicó a 36 docentes de educación física y 54 de biología, distribuidos en los tres países. Los datos se analizaron con el software SPSS versión 27. Los resultados señalan que, en Colombia, el coeficiente de correlación fue de ,674* lo que significa que fue positiva significativa y moderada. En Perú de-,255 por tanto, la correlación es negativa grande y perfecta y en Venezuela fue de ,683* que indica que fue positiva, significativa y moderada. El estudio concluye que, se debe fomentar la relación entre las disciplinas en la planificación curricular y la práctica docente, ya que, esta interdisciplinariedad contribuye a una formación más integral de los estudiantes.","PeriodicalId":42302,"journal":{"name":"Revista de la Universidad del Zulia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141018546","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}