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Korpussemantische Einflussfaktoren auf Eigenschaften und Funktionen von Paronymen 对微小特征和机能的作用作用

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DEUTSCHE SPRACHE Pub Date : 2019-03-11 DOI: 10.37307/J.1868-775X.2019.01.06

R. Mell, Ulrich Schnörch, Petra Storjohann

{"title":"Korpussemantische Einflussfaktoren auf Eigenschaften und Funktionen von Paronymen","authors":"R. Mell, Ulrich Schnörch, Petra Storjohann","doi":"10.37307/J.1868-775X.2019.01.06","DOIUrl":"https://doi.org/10.37307/J.1868-775X.2019.01.06","url":null,"abstract":"Das Phanomen der Paronymie hat bisher weder aus Sicht der Korpuslinguistik noch aus Sicht der kognitiven Linguistik grose Beachtung gefunden. Bisherige Untersuchungen und erste Definitionsversuche stutzten sich nicht auf empirische Analysen, sondern auf ein differenziertes strukturalistisches Modell, das, wenn nicht ausschlieslich so doch primar, mit morphologischen Kriterien operiert (vgl. Lazarescu 1999). Sprachgebrauchsbasierte Befunde blieben bislang hingegen unberucksichtigt. Hier setzt dieser Artikel an: Er skizziert aus korpusbasierter und sprachgebrauchsorientierter Perspektive erste Ergebnisse zur Bestimmung und Unterscheidung von Arten der Paronymie hinsichtlich ihrer kommunikativen Funktion, ihrer Diskurszugehorigkeit sowie ihrer semantischen Eigenschaften. Ausgangspunkt ist eine kurze Darstellung des einzigen bisher vorliegenden Klassifikationsmodells von Lazarescu. Anschliesend werden unterschiedliche Typen von Paronymen vorgestellt, die im Zuge der empirischen Analysen herausgearbeitet werden konnten. Der Beitrag pladiert fur eine differenzierte Betrachtung des komplexen Phanomens, denn die eindimensionale, morphologisch motivierte Klassifikation wird dem Untersuchungsgegenstand nicht gerecht, da zudem sprachgebrauchs- sowie kognitiv-orientierte Parameter fur eine Definition bzw. Typologisierung herangezogen werden mussen.","PeriodicalId":42224,"journal":{"name":"DEUTSCHE SPRACHE","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2019-03-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47640015","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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„Paronyme – Dynamisch im Kontrast“. Ein kognitiv ausgerichtetes, multifunktionales, dynamisches Nachschlagewerk “躁动的对比”是一具具认知、多功能、动态的工具书

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DEUTSCHE SPRACHE Pub Date : 2019-03-11 DOI: 10.37307/j.1868-775x.2019.01.08

Petra Storjohann

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Kookkurrenzanalyse und Vergleich: Überlegungen zur Methodenanwendung bei der lexikografischen Beschreibung von Paronymen kook蛇评和对比:方法分析和解释小题大做的方法方法

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DEUTSCHE SPRACHE Pub Date : 2019-03-11 DOI: 10.37307/j.1868-775x.2019.01.03

Ulrich Schnörch

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Deutsch in sozialen Medien. Interaktiv – Multimodal – Vielfältig Bericht von der 55. Jahrestagung des Leibniz-Instituts für Deutsche Sprache, Mannheim, 12.–14. März 2019 社交媒体中的德语多态，第55次任务完成的综合报告年会上曼海姆，12至14号2019年3月

IF 0.2 4区文学

DEUTSCHE SPRACHE Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.37307/j.1868-775x.2019.03.06

Leonie Bröcher, Laura Herzberg

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Über den Kontrollstatus deutscher Partizipialkonstruktionen mit dem Partizip 2 als Kern 关于德国分现在的控制地位

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DEUTSCHE SPRACHE Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.37307/j.1868-775x.2019.02.03

Inghild Flaate Høyem, Kristin Klubbo Brodahl

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Die Längenhierarchie in Hand- und Unterschriften 手写和签名中的长度层次结构

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DEUTSCHE SPRACHE Pub Date : 2018-10-16 DOI: 10.37307/j.1868-775x.2018.04.04

Niklas Reinken

{"title":"Die Längenhierarchie in Hand- und Unterschriften","authors":"Niklas Reinken","doi":"10.37307/j.1868-775x.2018.04.04","DOIUrl":"https://doi.org/10.37307/j.1868-775x.2018.04.04","url":null,"abstract":"Dieser Beitrag stellt einen Versuch dar, ein graphematisches Prinzip auf Handschriften anzuwenden und argumentiert, dass die Betrachtung von Handschriften unterstutzende Evidenzen fur graphematische Theorien liefern kann. Exemplarisch wird dazu die graphematische Langenhierarchie ausgewahlt. Die Langenhierarchie ist ein gut beschriebenes Phanomen in der deutschen Schriftsprache. Bislang wurde sie jedoch nur fur Druckschriften aufgestellt. Der vorliegende Artikel untersucht die Moglichkeit, eine Langenhierarchie fur Handschriften aufzustellen und stutzt sich dabei besonders auf die Schulausgangsschriften. Insbesondere werden Unterschriften betrachtet, die als eine Extremform der Handschriftlichkeit interpretiert werden. Ich gehe davon aus, dass nichts so haufig handgeschrieben wird wie die eigene Unterschrift und dass deshalb dort Prinzipien eines \"okonomischen Schreibens\" am deutlichsten auftreten werden, d.h. dass die Schreibungen, die besonders wichtig fur das Lesen sind auch besonders deutlich geschrieben werden und die rezeptiv vernachlassigbaren Strukturen weniger deutlich. Hierzu wird die Alltagsbeobachtung analysiert, dass in Unterschriften oft die langen Buchstaben besonders deutlich und die kompakten Buchstaben eher undeutlich produziert werden, sie werden nivelliert. Es zeigt sich, dass die Haufigkeiten der Nivellierungen jedes Buchstabens auf eine skalare Verteilung der Buchstaben hindeuten. Damit wird die Idee einer Langenhierarchie und einer graphematischen Silbe als Leseerleichterung gestutzt.","PeriodicalId":42224,"journal":{"name":"DEUTSCHE SPRACHE","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2018-10-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45351207","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Zur Syntax und Semantik adverbialer Partizipialkonstruktionen mit dem Partizip 1 im Deutschen 德语中带有分词1的状语分词结构的句法与语义

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DEUTSCHE SPRACHE Pub Date : 2018-10-16 DOI: 10.37307/J.1868-775X.2018.04.02

Kristin Klubbo Brodahl

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Warum lernen chinesische Schüler/innen Deutsch als Fremdsprache? – eine empirische Motivationsstudie 为什么中国学生学习德语作为一门外语实证动机研究

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DEUTSCHE SPRACHE Pub Date : 2018-10-16 DOI: 10.37307/j.1868-775x.2018.04.05

Yuan Li, F. Lian

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Kontrastive Untersuchung zu deutschen und chinesischen Idiomen sowie Übersetzungsstrategien aus skopostheoretischer Sicht 研究德国和中国的异文语调以及skoposthex的翻译策略