Revista Eixo最新文献

Uso do método de ensino investigativo na abordagem da fotossíntese no Ensino Médio 研究性教学方法在高中光合作用方法中的应用

Revista Eixo Pub Date : 2021-08-23 DOI: 10.19123/EIXO.V10I2.863

Ana Clara Silva Brandão, Silvia Dias da Costa Fernandes, M. N. Delgado

{"title":"Uso do método de ensino investigativo na abordagem da fotossíntese no Ensino Médio","authors":"Ana Clara Silva Brandão, Silvia Dias da Costa Fernandes, M. N. Delgado","doi":"10.19123/EIXO.V10I2.863","DOIUrl":"https://doi.org/10.19123/EIXO.V10I2.863","url":null,"abstract":"Frequentemente, a Botânica e relatada pelos professores como uma area de dificil ensino e aprendizagem. Esta pesquisa avaliou a utilizacao do metodo de ensino investigativo (MEI) no processo de aprendizagem sobre fotossintese para os estudantes do Ensino Medio Integrado ao Tecnico em Agropecuaria do Instituto Federal de Brasilia - Campus Planaltina (IFB - CPLA). Os objetivos da pesquisa foram aumentar a aprendizagem dos estudantes acerca da fotossintese e tornar a aula mais interativa e atraente por meio do MEI. O trabalho foi desenvolvido em tres encontros. No primeiro encontro, os estudantes assistiram a uma aula expositiva dialogada e responderam um questionario diagnostico, com tres perguntas de multipla escolha. No segundo encontro, os estudantes participaram de um experimento que avaliou a altura das mudas de girassol em diferentes comprimentos de luz e responderam questionario posterior, igual ao questionario diagnostico. Quinze dias apos o experimento, os estudantes fizeram um teste em dupla e responderam questoes sobre a fotossintese, o experimento realizado e um conteudo abordado apenas em sala de aula. As questoes do questionario diagnostico, do questionario posterior e do teste em dupla compuseram o instrumento avaliativo. Para tanto, os dados foram avaliados por meio do teste Wilcoxon Teste. As analises mostraram que o processo de aprendizagem foi aprimorado com a aplicacao do MEI tanto no aumento de respostas corretas na terceira questao do questionario posterior (W = 45; Z = 3; p <0,05) quanto houve aumento de respostas corretas na questao do teste que abordava o experimento feito em laboratorio, usando o MEI (W = 36; Z = 2.828; p <0,05). Os estudantes tambem demonstraram uma postura mais questionadora e engajada no processo de aprendizagem durante o uso do MEI. Portanto, o uso do MEI foi uma excelente metodologia para aumentar o sucesso escolar acerca do tema fotossintese e o interesse dos estudantes.","PeriodicalId":30917,"journal":{"name":"Revista Eixo","volume":"42 1","pages":"37-47"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82594380","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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O tema das Queimadas no livro didático de ciências: um olhar sob perspectiva crítica do conteúdo apresentado 科学教科书中的燃烧主题:对所呈现内容的批判视角

Revista Eixo Pub Date : 2021-08-23 DOI: 10.19123/EIXO.V10I2.879

Camila Mazza da Silva, C. Marques

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Transtorno de estresse pós-traumático e prejuízos cognitivos, intervenções e tratamentos: uma revisão de literatura 创伤后应激障碍和认知障碍，干预和治疗:文献综述

Revista Eixo Pub Date : 2021-08-23 DOI: 10.19123/EIXO.V10I2.834

Daiele Cristina Santos Soares, Luis Augusto de Melo Santos, Mariana Fortunata Donadon

{"title":"Transtorno de estresse pós-traumático e prejuízos cognitivos, intervenções e tratamentos: uma revisão de literatura","authors":"Daiele Cristina Santos Soares, Luis Augusto de Melo Santos, Mariana Fortunata Donadon","doi":"10.19123/EIXO.V10I2.834","DOIUrl":"https://doi.org/10.19123/EIXO.V10I2.834","url":null,"abstract":"O Transtorno de Estresse Pos-traumatico e Prejuizos Cognitivos (TEPT) tem como caracteristica a presenca de sintomas de evitacao e embotamento (entre os quais, diminuicao do interesse nas atividades diarias, sentimento de alienacao e espectro de afeto restrito), insonia, irritabilidade, dificuldade de concentracao, entre outros, o que gera no individuo prejuizos significativos, tanto no convivio social como nas funcoes cognitivas e principalmente nas funcoes executivas, causando grande sofrimento psiquico. O TEPT ocorre quando o individuo e exposto direta ou indiretamente a eventos estressores (traumaticos). O presente estudo visa investigar os prejuizos cognitivos associados ao TEPT, alem de investigar tratamentos e intervencoes clinicas associados ao transtorno. A importância deste estudo se da pelo impacto negativo e pelos inumeros prejuizos que o TEPT causa na vida das pessoas, alem da grande prevalencia e escassez de estudos de revisao sobre prejuizos, intervencoes e tratamentos. Para este estudo de revisao nao sistematica da literatura, foram utilizadas as palavras-chave TEPT, Prejuizos Cognitivos; TEPT, Intervencoes e Tratamentos nas bases de dados do Google Academico e da SciELO. Concluimos com a presente pesquisa que o TEPT esta diretamente relacionado a prejuizos cognitivos em funcoes executivas, e ate mesmo a alteracoes estruturais em areas cerebrais. O tratamento mais citado como sendo eficaz no tratamento do TEPT foi a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Discutiu-se tambem a importância de novos estudos acerca de tratamentos farmacologicos e nao farmacologicos, para que profissionais da area da saude tenham respaldo cientifico para direcionar o tratamento com mais efetividade, amenizando assim o sofrimento causado pelo transtorno.","PeriodicalId":30917,"journal":{"name":"Revista Eixo","volume":"22 1","pages":"15-24"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86820142","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Tecnologias e leitores: um "olhar digital" da literatura 技术与读者:文学的“数字视角”

Revista Eixo Pub Date : 2021-08-23 DOI: 10.19123/EIXO.V10I2.867

Ana Luiza da Silva de Jesus, Talia Rodrigues Costa Rodrigues Costa, Rita Rodrigues Souza, A. F. S. Júnior

{"title":"Tecnologias e leitores: um \"olhar digital\" da literatura","authors":"Ana Luiza da Silva de Jesus, Talia Rodrigues Costa Rodrigues Costa, Rita Rodrigues Souza, A. F. S. Júnior","doi":"10.19123/EIXO.V10I2.867","DOIUrl":"https://doi.org/10.19123/EIXO.V10I2.867","url":null,"abstract":"Este artigo aborda as praticas de leitura literaria dos/as jovens contemporâneos/as. Objetivou-se compreender, com a investigacao dessas praticas, como elas se configuram e como podem impactar o trabalho em sala de aula. Para isso, foram discutidos textos e pesquisas que abordam a literatura, os/as jovens leitores/as e os suportes digitais (blogs e sites). Na metodologia, empregou-se a pesquisa bibliografica para a coleta de dados, que foram analisados por uma abordagem qualitativa. Os resultados apontam para a importância do uso de recursos tecnologicos digitais para o fomento da literatura entre os/as jovens. Os blogs e sites de literatura apresentam caracteristicas que atraem o publico jovem e, em alguma medida, devem ser considerados pelo professor em sua pratica. Um ponto a ser destacado e que os jovens, cada vez mais ligados a tecnologia digital, devem ser estimulados a acessar tambem a literatura por meio desses suportes, tornando-se “leitores digitais” por meio do engajamento de professores e pais nesse mundo digital, em contraposicao a certas atitudes, tal como a proibicao de uso de tecnologias (celulares, tabletes e outros) nas salas de aula e em outros espacos de aprendizagem, ou ainda a valorizacao do suporte fisico em detrimento do digital. Por fim, percebe-se que o “leitor digital” e apresentado a possibilidades de multiplas linguagens (textual, imagetica, sonora) e de leitura em sequencia nao linear. O leitor passa, ainda, a ter um papel ativo, tendo o poder de escolher o final da historia.","PeriodicalId":30917,"journal":{"name":"Revista Eixo","volume":"1 1","pages":"54-63"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77149745","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Psicoeducação na Terapia Cognitivo Comportamental: um caso de depressão com histórico de violência 认知行为治疗中的心理教育:一个有暴力史的抑郁症案例

Revista Eixo Pub Date : 2021-08-23 DOI: 10.19123/EIXO.V10I2.874

Paola da Silva Moreli, Tatiana de Abreu Braga, Mariana Fortunata Donadon

{"title":"Psicoeducação na Terapia Cognitivo Comportamental: um caso de depressão com histórico de violência","authors":"Paola da Silva Moreli, Tatiana de Abreu Braga, Mariana Fortunata Donadon","doi":"10.19123/EIXO.V10I2.874","DOIUrl":"https://doi.org/10.19123/EIXO.V10I2.874","url":null,"abstract":"A Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) esta entre as abordagens que demonstram maior efetividade no tratamento de diversas psicopatologias, tais como o Transtorno Depressivo Maior (TDM). Por ter uma importante base psicoeducacional, a TCC oferece aos pacientes o beneficio de aprender a identificar padroes cognitivos e comportamentais, permitindo mudancas gradativas e duradouras, tornando-os mais autonomos e melhorando a qualidade de vida. Estudos mostram que ha uma importante relacao entre individuos que foram vitimas de maus tratos na infância e que desenvolveram TDM com maiores comprometimentos ao funcionamento se comparados com pessoas nao vitimadas. Desta forma, o presente estudo de caso teve como objetivo identificar possiveis efeitos das violencias ocorridas na infância no quadro de depressao e a efetividade da psicoeducacao para melhora e flexibilizacao das crencas da paciente, por meio de um estudo de caso. Como resultados, observou-se que a paciente de 57 anos, viuva e aposentada iniciou o processo terapeutico com as queixas de desesperanca e depressao. Utilizando-se de sessoes de psicoeducacao sobre o processo de identificacao e questionamento de pensamentos disfuncionais, intervencao nos ciclos de manutencao, e acerca das possiveis consequencias das violencias sofridas durante a infância no funcionamento dos individuos, a paciente foi capaz de identificar e flexibilizar crencas pessimistas em relacao ao comportamento das pessoas e de um esquema mental de desamor. Desta forma, foi possivel modificar padroes cognitivos e de comportamento que afetavam como a paciente se sentia, garantindo maior funcionalidade e qualidade de vida.","PeriodicalId":30917,"journal":{"name":"Revista Eixo","volume":"23 1","pages":"75-82"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81491745","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Um treino de Assertividade na Terapia Cognitiva Comportamental: um estudo de caso 认知行为治疗中的自信训练:个案研究

Revista Eixo Pub Date : 2021-08-23 DOI: 10.19123/EIXO.V10I2.864

Anielle Batista de Sousa, Edela Aparecida Nicholletii, Mariana Fortunata Donadon

{"title":"Um treino de Assertividade na Terapia Cognitiva Comportamental: um estudo de caso","authors":"Anielle Batista de Sousa, Edela Aparecida Nicholletii, Mariana Fortunata Donadon","doi":"10.19123/EIXO.V10I2.864","DOIUrl":"https://doi.org/10.19123/EIXO.V10I2.864","url":null,"abstract":"O Treino de Assertividade consiste em psicoeducar o paciente sobre os tres estilos de comportamentos mais frequentes (assertivo, passivo e agressivo) e e uma intervencao bastante utilizada na Terapia Cognitiva Comportamental (TCC) devido aos seus beneficios. Os pacientes, apos alguns treinos conseguem alcancar ganhos em varias areas de vida, pois o mesmo aprende habilidades que antes nao tinha em seu repertorio. O presente trabalho teve como objetivo descrever a aplicacao de um treinamento de assertividade sob enfoque da psicoterapia cognitivo comportamental em uma paciente com sintomas ansiosos. Como metodologia, o presente trabalho refere-se a um estudo de caso. Foram utilizadas as escalas para mensuracao semanal do humor: Inventario Beck de Depressao (BDI), Inventario Beck de Ansiedade (BAI) e Escala Beck de Desesperanca (BHS), alem de inumeras tecnicas da abordagem: psicoeducacao, identificacao e registro de situacoes ansiosas, alem do treino de Assertividade com o proposito de desenvolver a habilidade de se relacionar socialmente. Foi possivel perceber apos o treino, juntamente com outras intervencoes, uma diminuicao da ansiedade e melhora nos relacionamentos interpessoais. Entende-se que o treino assertivo e uma intervencao importante por ajudar o paciente a adquirir ou aprimorar a habilidade da assertividade.","PeriodicalId":30917,"journal":{"name":"Revista Eixo","volume":"391 1","pages":"48-53"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83600779","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A percepção das egressas em Letras – Língua Portuguesa sobre sua formação para o ensino de diversidade étnico-racial no Instituto Federal de Brasília 在巴西利亚联邦学院，葡萄牙语文学专业的毕业生对他们的民族-种族多样性教学培训的看法

Revista Eixo Pub Date : 2021-08-23 DOI: 10.19123/EIXO.V10I2.870

Gislayne Alencar, Nilzelia Maria da Silva Oliveira

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A psicoterapia online no Brasil: dimensões e reflexões acerca de novas interações em psicologia 巴西的在线心理治疗:心理学新互动的维度和思考

Revista Eixo Pub Date : 2021-08-23 DOI: 10.19123/EIXO.V10I2.894

Renato Cezar Silvério Júnior, Suelem Aparecida Calado, Lincoln Morikoshi Ciosaki

{"title":"A psicoterapia online no Brasil: dimensões e reflexões acerca de novas interações em psicologia","authors":"Renato Cezar Silvério Júnior, Suelem Aparecida Calado, Lincoln Morikoshi Ciosaki","doi":"10.19123/EIXO.V10I2.894","DOIUrl":"https://doi.org/10.19123/EIXO.V10I2.894","url":null,"abstract":"A psicoterapia online ja e uma realidade em diversos paises e esta desde 2018 normatizada tambem no Brasil. O contexto pandemico acelerou a necessidade e o uso desta modalidade de psicoterapia, trazendo mais dados e questoes para este debate. Desde a obtencao de um ambiente seguro para a reuniao das partes - paciente e terapeuta – ate o estabelecimento do vinculo e processos terapeuticos ha uma serie de fatores a observar.Partindo da compreensao da relevância da psicoterapia on-line na promocao da saude mental, e fundamental conhecer alguns dos meios disponiveis para o exercicio dessa modalidade de atencao, verificar as etapas que o psicologo deve cumprir parar se instalar no ambiente virtual e averiguar sua eficacia considerando os resultados obtidos com as pesquisas ja realizadas sobre o tema. A metodologia adotada para tal consiste na coleta de informacoes diretas de legislacoes e comunicados do CFP e revisao bibliografica em livros, revistas e artigos cientificos disponiveis sobre o assunto, nos sistemas informatizados de busca: SciELO, PePSIC e outras Bibliotecas eletronicas, editados no periodo de 1995 a 2020, utilizado os descritores: psicoterapia, psicoterapia on-line, e psicoterapia on-line Brasil. Os resultados apontam que a psicoterapia online desponta como uma opcao atualizada, potencialmente economica e abrangente. Por meio dos mais diversos recursos de tecnologia e possivel estabelecer o setting e criar um espaco de escuta eficaz, desenvolvendo o vinculo necessario para o bom andamento e consequente sucesso do processo terapeutico nas mais diversas abordagens teoricas e para uma grande variedade de demandas.","PeriodicalId":30917,"journal":{"name":"Revista Eixo","volume":"21 1","pages":"94-105"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78704990","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Protótipo de permeâmetro computadorizado de baixo custo para avaliação da exposição química em solos 用于评估土壤化学暴露的低成本计算机渗透计原型

Revista Eixo Pub Date : 2021-08-23 DOI: 10.19123/EIXO.V10I2.810

Sérgio Fred Ribeiro Andrade, Rafael Costa de Souza, Ramon Darwich de Menezes, Bruno Sena Andrade

{"title":"Protótipo de permeâmetro computadorizado de baixo custo para avaliação da exposição química em solos","authors":"Sérgio Fred Ribeiro Andrade, Rafael Costa de Souza, Ramon Darwich de Menezes, Bruno Sena Andrade","doi":"10.19123/EIXO.V10I2.810","DOIUrl":"https://doi.org/10.19123/EIXO.V10I2.810","url":null,"abstract":"A avaliacao da exposicao quimica no solo para estudos de impactos ambientais e de extrema importância para indicar contaminacoes que podem afetar a qualidade dos recursos naturais. Sobre essas contaminacoes, podem ser considerados os parâmetros fisico-hidricos definidos na Lei de Darcy, como a condutividade hidraulica saturada, a umidade do solo e a retencao hidrica, diante da pressao hidrostatica e do potencial gravitacional. Em geral, e empregado um permeâmetro para determinar esses parâmetros. O custo de obtencao de um permeâmetro e alto, e a sua operacao e manual e demanda dias. O objetivo deste trabalho e desenvolver um permeâmetro computadorizado de baixo custo e com resultados em menor tempo se comparado ao equipamento manual, para determinar no solo os parâmetros fisico-hidricos da Lei de Darcy mencionados. Foram coletadas oito amostras de solo no aterro sanitario de Itariri, em Ilheus/BA, e realizaram-se ensaios num permeâmetro de operacao manual com colunas de PVC para carga constante, em bancada de laboratorio. Depois, foi feita a comparacao desses resultados com os experimentos realizados por um permeâmetro computadorizado construido para este trabalho, intitulado PComp, formado por sensores eletronicos de umidade de solo, plataforma Arduino e software desenvolvido especificamente para esse fim. Em ambos, foi aplicada a metodologia de Klute e Dirksen (1986). Os resultados com os dois permeâmetros foram comparados com dados estimados via software Hydrus 1D. A determinacao dos parametros fisico-hidricos na comparacao dos procedimentos adotados mostrou viabilidade para a continuacao das pesquisas e para o desenvolvimento do PComp. Considerando os procedimentos iniciais, obteve-se aproximacao em 73% dos resultados para metodo manual e correlacao de significância estatistica em 0,746 pelo teste de Pearson. O custo com o desenvolvimento do prototipo equivaleu a aproximadamente 10% dos custos de outros permeâmetros disponiveis no mercado.","PeriodicalId":30917,"journal":{"name":"Revista Eixo","volume":"19 1","pages":"4-14"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84665787","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Análise de tensões e deformações no trilho: influência do módulo de via no processo 轨道应力和应变分析:轨道模量对过程的影响

Revista Eixo Pub Date : 2021-08-23 DOI: 10.19123/EIXO.V10I2.841

Manoel Ricardo Arraes Filho, S. F. Silva

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