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Mosaico de textos: práticas de ensino de português e literatura através do aplicativo twine- cooperação entre Brasil e Portugal 文本马赛克：通过 twine 应用程序开展葡萄牙语和文学教学实践--巴西和葡萄牙之间的合作

Revista da ABRALIN Pub Date : 2024-06-11 DOI: 10.25189/rabralin.v23i2.2188

Carla Luciane Klos Schöninger, Sílvia Araújo

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A autoria em textos produzidos por inteligência artificial e por alunos em uma perspectiva discursiva 从话语角度看人工智能和学生制作的文本中的作者身份

Revista da ABRALIN Pub Date : 2024-06-11 DOI: 10.25189/rabralin.v23i2.2183

Carolina Fernandes

{"title":"A autoria em textos produzidos por inteligência artificial e por alunos em uma perspectiva discursiva","authors":"Carolina Fernandes","doi":"10.25189/rabralin.v23i2.2183","DOIUrl":"https://doi.org/10.25189/rabralin.v23i2.2183","url":null,"abstract":"Nesse artigo, problematizo o conceito de autoria a partir da análise de textos produzidos por inteligência artificial (IA) em comparação a textos produzidos por sujeitos-alunos em produções escolares a fim de compreender o funcionamento da autoria nos processos de produção de sentidos, observando o grau de autoria do texto da IA e, concluir, se sua escrita pode mesmo superar a do sujeito-humano em sua prática linguageira. As análises são operadas pelo dispositivo teórico-analítico da Análise do Discurso de vertente Materialista, em que a linguagem é considerada materialidade discursiva e, assim, ideológica (Orlandi, 1994). Os resultados das análises mostram que a inteligência artificial, em seu atual estágio de desenvolvimento, não é capaz de romper com a repetição parafrástica do dizer e produzir efeito de originalidade ao ponto de se colocar na posição de autor. Reproduzindo os dados que lhe são fornecidos dentro dos comandos a que está determinada, produz apenas um simulacro de função-autor que permite o ChatGPT construir sentenças coerentes por meio do arquivo digital a que tem acesso. Assim, conclui-se que, embora o sujeito-aluno possa se colocar na posição-escrevente ao se apropriar do texto produzido pelo programa, não há superação das potencialidades humanas quanto à produção de sentidos singulares que elevam o grau de autoria.","PeriodicalId":298582,"journal":{"name":"Revista da ABRALIN","volume":"60 17","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141358200","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A carnival learning party: crossing cultural borders through coding literacy 狂欢学习派对：通过编码扫盲跨越文化界限

Revista da ABRALIN Pub Date : 2024-06-11 DOI: 10.25189/rabralin.v23i2.2238

Annette Vee, Luciana Corrêa

{"title":"A carnival learning party: crossing cultural borders through coding literacy","authors":"Annette Vee, Luciana Corrêa","doi":"10.25189/rabralin.v23i2.2238","DOIUrl":"https://doi.org/10.25189/rabralin.v23i2.2238","url":null,"abstract":"This experience report aims to describe the conceptual and logistical features of Coding Carnival, a Brazilian-American collaboration on teaching computer programming as literacy. It is a descriptive study, with a qualitative inquiry into the Eisner methodology approach (2017). In the fall of 2019, through a sponsorship from the Brazilian government, Corrêa came to study concepts of coding literacy with Vee, an English professor at the University of Pittsburgh. They elected to design a reading group focused on teaching coding in K12[1] contexts. Readings included Brazilian and American scholars of literacy and coding, alongside hands-on activities. The culmination of the reading group was a \"Coding Carnival,\" two public all-ages events with a theme of Brazilian carnival to demonstrate hands-on coding activities and to help families learn coding literacy together. The power and identity relationships inherent to literacy, as well as its symbolic and technological features, connected \"coding literacy\" with Brazilian literacy theory--in particular, the potential of individual transformation and emancipation described by P. Freire (1981). D’Ambrosio's \"ethnomathematics\" helped us to see how cultural, physical, and social conditions shape the mathematical thinking embedded in coding practices (D’Ambrosio, 2002). The coding literacy theory, presented by Vee (2017), in conversation with Bers’ ideas of teaching coding as a second language, helped us to bridge the gap between teaching in the humanities and understanding technical concepts in programming through a carnival learning party.[2]\u0000 \u0000[1] K–12 is an abbreviation of kindergarten (K) for 5– 6-year-olds through twelfth grade (12) for 17–18-year-olds, corresponding to the first and last grades, respectively, of free basic education in the USA.\u0000[2] This study was approved by the University of Pittsburgh Institutional Review Board under the number STUDY19100176.","PeriodicalId":298582,"journal":{"name":"Revista da ABRALIN","volume":"77 20","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141359632","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Gênero, hipergênero e suporte em ambiente digital: a aplicabilidade de conceitos da linguística de texto frente ao ciberespaço 数字环境中的体裁、超体裁和支持：文本语言学概念在网络空间中的适用性

Revista da ABRALIN Pub Date : 2024-06-11 DOI: 10.25189/rabralin.v23i2.2216

F. Guerra, Márcia Helena de Melo Pereira

{"title":"Gênero, hipergênero e suporte em ambiente digital: a aplicabilidade de conceitos da linguística de texto frente ao ciberespaço","authors":"F. Guerra, Márcia Helena de Melo Pereira","doi":"10.25189/rabralin.v23i2.2216","DOIUrl":"https://doi.org/10.25189/rabralin.v23i2.2216","url":null,"abstract":"Hodiernamente, a emergência das novas Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs), principalmente com o advento da internet, provocou acréscimos e uma maior heterogeneidade na forma como (inter)agimos em contextos sociais específicos, a exemplo das redes sociais virtuais, que atraíram para a cena das teorias de Texto e de Discurso novos desafios. Isso posto, decidimos, neste artigo, verificar três noções caras à Linguística, objetivando analisar sua aplicabilidade em textos digitais. Foram elas: gênero discursivo, hipergênero e suporte textual. Para isso, elegemos a rede social virtual Facebook como espaço de investigação e utilizamos como arcabouço teórico as premissas de Bakhtin (2016) acerca dos gêneros discursivos, as ponderações de Bonini (2011) e Lima (2013) sobre os hipergêneros e as assertivas de Marcuschi (2003, 2008, 2010) a respeito dos suportes textuais. A partir da análise de capturas de tela da interface digital Facebook — as quais formaram o corpus deste trabalho —, concluímos que a rede social virtual Facebook se constitui o suporte do gênero post de Facebook, que, por sua vez, integra o hipergênero página de Facebook, também suportado pelo Facebook. Vale ressaltar, no entanto, que essas conclusões não são categóricas, haja vista a volatilidade das TDICs.","PeriodicalId":298582,"journal":{"name":"Revista da ABRALIN","volume":"100 18","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141359097","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Normas de concretude para 521 palavras do português e sua relação com aquisição da linguagem 521 个葡萄牙语词汇的具体程度标准及其与语言习得的关系

Revista da ABRALIN Pub Date : 2024-05-23 DOI: 10.25189/rabralin.v23i1.2268

Thayná Ananias, M. Godoy

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& o vso de diuersas partes do Brasil sera o milhor mestre: o conceito de uso no pensamento linguístico de Anchieta & o vso de diuersas partes do Brasil será o milhor mestre: o conceito de uso no pensamento linguístico de Anchieta

Revista da ABRALIN Pub Date : 2024-05-23 DOI: 10.25189/rabralin.v23i1.2254

Leonardo Ferreira Kaltner, Melyssa Cardozo Silva dos Santos

{"title":"& o vso de diuersas partes do Brasil sera o milhor mestre: o conceito de uso no pensamento linguístico de Anchieta","authors":"Leonardo Ferreira Kaltner, Melyssa Cardozo Silva dos Santos","doi":"10.25189/rabralin.v23i1.2254","DOIUrl":"https://doi.org/10.25189/rabralin.v23i1.2254","url":null,"abstract":"Estudar as línguas indígenas é, de certa forma, apoiar as cauas sociais e políticas atuais dos povos originários. O artigo tem como objetivo debater o conceito de uso segundo o pensamento linguístico de José de Anchieta (1534-1597), a partir do texto Arte de gramática da língua mais usado na costa do Brasil (Anchieta, 1990 [1595]). O termo uso é registrado em diversos momentos em sua gramática que descreve a língua tupinambá empregada nas atividades de catequese intercultural da América portuguesa quinhentista. A fundamentação teórico-metodológica a ser empregada na pesquisa é a Historiografia da Linguística, conforme o modelo de Konrad Koerner (2014) e Pierre Swiggers (2019; Batista, 2019), em que temos como escopo a investigação do pensamento linguístico (linguistic thought) de Anchieta. Como resultado da investigação, encontramos a relação do emprego do termo uso na obra do missionário com concepções teológico-filosóficas e gramaticais que influíram em seu pensamento, o que denota o pensamento linguístico vigente na política missionária da América portuguesa do século XVI, em que a sua obra gramatical se situa.","PeriodicalId":298582,"journal":{"name":"Revista da ABRALIN","volume":"20 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141105102","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Dupla representação de pessoa e a sintaxe dos impostores 人的双重表征和冒名顶替者的句法

Revista da ABRALIN Pub Date : 2024-05-03 DOI: 10.25189/rabralin.v23i1.2160

D. Carvalho

{"title":"Dupla representação de pessoa e a sintaxe dos impostores","authors":"D. Carvalho","doi":"10.25189/rabralin.v23i1.2160","DOIUrl":"https://doi.org/10.25189/rabralin.v23i1.2160","url":null,"abstract":"O presente trabalho tem como objetivo introduzir uma análise unificada para dois fenômenos envolvendo a categoria pessoa: impostores nominais, expressões nominais com leitura pessoal, e pronomes impostores, formas pronominais pessoais com leitura impessoal. Baseado na estrutura referencial de Collins e Postal (2012), e da estrutura do DP pronominal de Orlando e Saab (2021), proponho uma análise em que as expressões impostoras possuem traços pragmáticos participantes aos quais a estrutura sintática é sensível, a saber: [AUTOR] e [DETINATÁRIO]. Esses traços, no entanto, diferem dos traços-phi de 1ª e 2 ª pessoas, estes responsáveis apenas pela operação de concordância. Assim, há uma assimetria na configuração dos DPs impostores: enquanto as expressões-R impostoras não apresentam traços-phi de pessoa, o que bloqueia a morfologia pessoal na concordância sentencial dessas expressões, os pronomes impostores carecem dos traços pragmáticos participantes, impedindo uma leitura referencial. Esses traços pragmáticos são computáveis em uma projeção sintática responsável por ligar os nominais às relações discursivas: GroundP (RITTER; WILTSCHKO, 2019). Por fim, demonstro que os impostores nominais e pronominais têm seus traços participantes valorados na posição de especificador de dois núcleos funcionais acima do DP, que são responsáveis pelas leituras de falante e destinatário.","PeriodicalId":298582,"journal":{"name":"Revista da ABRALIN","volume":"13 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141014612","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Linguagem e economia política em ativismos no twitter sobre o uso de ‘linguagem neutra’ 关于使用 "中性语言 "的 twitter 活动中的语言与政治经济学

Revista da ABRALIN Pub Date : 2023-06-06 DOI: 10.25189/rabralin.v22i1.2143

Inês Signorini, Maria Inêz Probst Lucena

{"title":"Linguagem e economia política em ativismos no twitter sobre o uso de ‘linguagem neutra’","authors":"Inês Signorini, Maria Inêz Probst Lucena","doi":"10.25189/rabralin.v22i1.2143","DOIUrl":"https://doi.org/10.25189/rabralin.v22i1.2143","url":null,"abstract":"Nas últimas décadas, os ativismos LGBTQIA+ em todo o mundo têm reivindicado uma linguagem mais inclusiva, criando termos não binários inteiramente novos ou reformulando palavras e construções gramaticais já existentes. No Brasil, tal reivindicação adquiriu recentemente papel relevante na agenda política oficial, tendo sido objeto de ações oficiais de repúdio e indignação, através de projetos de lei que têm buscado proibir o uso institucional dessa linguagem alegando falta de legitimidade linguística, moral e política. O foco deste artigo está na abordagem da questão da linguagem neutra numa rede social, o Twitter, em discussões de natureza metapragmática no desenho estratégico do chamado bolsonarismo algorítmico nas redes sociais. Conforme mostramos, a articulação de discursos contemporâneos sobre economia linguística (GAL; IRVINE, 2000) e ativismo político nas redes sociais (MALY, 2018; 2020; CESARINO, 2019a; 2019b) por brasileiros que se posicionam sobre a adequação e legitimidade do conceito de linguagem neutra se dá graças ao grafocentrismo escolar e de senso comum que legitima a divisão e ordenação de formas e sentidos linguísticos, correlacionando-os à divisão e ordenação dos atores sociais entre aqueles que falam/podem falar porque reproduzem convenções institucionais do “bom uso” da língua e os que só fazem ruído, nos termos de Rancière (1995). A base empírica é constituída de tweets produzidos em 2021-2022 e coletados através de buscas por palavras-chave incluindo a expressão “linguagem neutra”.","PeriodicalId":298582,"journal":{"name":"Revista da ABRALIN","volume":"62 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126881452","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Prosódia e síntese da fala: uma revisão integrativa da literatura 韵律与言语合成:综合文献综述

Revista da ABRALIN Pub Date : 2023-05-22 DOI: 10.25189/rabralin.v22i1.2130

Julio Cesar Galdino, Miguel Oliveira Jr.

{"title":"Prosódia e síntese da fala: uma revisão integrativa da literatura","authors":"Julio Cesar Galdino, Miguel Oliveira Jr.","doi":"10.25189/rabralin.v22i1.2130","DOIUrl":"https://doi.org/10.25189/rabralin.v22i1.2130","url":null,"abstract":"Este é um trabalho de revisão integrativa acerca de estudos feitos entre as relações da prosódia e da síntese de fala. A partir da pergunta de pesquisa “Como a prosódia tem sido considerada em trabalhos que visam o aprimoramento da síntese de fala?”, realizamos uma busca no Google Scholar com a sintaxe (prosódia OR entoação OR “frequência fundamental”) AND (\"text-to-speech\" OR TTS OR \"síntese de fala\" OR “síntese da fala”). Avaliamos os títulos e os resumos dos estudos e, mediante a observação de critérios de inclusão e de exclusão, encontramos 10 estudos, entre 2010 e 2021, que dissertam sobre prosódia e síntese de fala. Os trabalhos selecionados indicam que a frequência fundamental (ou pitch) é o recurso mais expressivo para o aprimoramento da fala sintética, embora os sistemas de conversão de texto para a fala utilizem outras características prosódicas para aprimorar seu desempenho. Além disso, os resultados desta revisão mostraram que há ainda pouco estudo no Brasil sobre a relação entre a prosódia e a síntese de fala e que é importante a pesquisa conjunta entre pesquisadores de áreas da linguística e das engenharias, a fim de se obter melhores resultados em sistemas de síntese de fala.","PeriodicalId":298582,"journal":{"name":"Revista da ABRALIN","volume":"64 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114598971","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Experimental evidence of the production of inflected infinitives by Brazilian Portuguese speakers 巴西葡萄牙语使用者使用屈折不定式的实验证据

Revista da ABRALIN Pub Date : 2023-02-28 DOI: 10.25189/rabralin.v21i1.2065

M. Modesto, Marije Soto, Aniela Improta França

{"title":"Experimental evidence of the production of inflected infinitives by Brazilian Portuguese speakers","authors":"M. Modesto, Marije Soto, Aniela Improta França","doi":"10.25189/rabralin.v21i1.2065","DOIUrl":"https://doi.org/10.25189/rabralin.v21i1.2065","url":null,"abstract":"The Minimalist Program launched by N. Chomsky (1995) inspired reductionist accounts of Control phenomena, which tried to eliminate ‘PRO’ from the theory of grammar, treating it as a trace (copy) of movement (Martin 1996; O’Neil 1997; Hornstein 1999 et seq.). Such movement theories of Control are directly challenged by the use of inflected infinitives in Brazilian Portuguese (BP), as shown in Modesto (2010). Many supporters of the movement theory, however, have denied the empirical argument, making the claim that inflected infinitives “are not natural in BP” (Rodrigues & Hornstein 2013: 307), not belonging to BP’s “core grammar”. This study, then, presents two experiments in which production of nonfinite inflection is implicitly elicited in a pseudoword oral completion task. Participants from different linguistic geographic varieties (the cities of Rio de Janeiro and São Paulo) heard the pseudoverb in its gerundive form and were then prompted to insert the pseudoverb in a sentence frame that would be compatible with both uninflected and inflected infinitive forms. Our results show 73.3% of participants inflected the infinitive to some degree when indirectly primed to do so, and that 40.9% did so, even when not primed. Results also show that while linearly distant plural markings (on the subject) did not influence behavior, adjacent morphosyntactic plural markings (on secondary predicates, for instance) did slightly increase the probability of inflection. Both priming effects and sensitivity to morphosyntactic context seem to indicate that nonfinite inflection is a productive, albeit variable, feature of BP speakers’ I-grammar.","PeriodicalId":298582,"journal":{"name":"Revista da ABRALIN","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130337703","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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