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Lecciones renacentistas para un alfabetismo digital: sobre la lectura en tiempos de PDF 文艺复兴时期的数字扫盲：关于 PDF 时代的阅读

CUADERNOS DE PENSAMIENTO Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.51743/cpe.378

Manuel García Domínguez, Blanca Moret Moliner

{"title":"Lecciones renacentistas para un alfabetismo digital: sobre la lectura en tiempos de PDF","authors":"Manuel García Domínguez, Blanca Moret Moliner","doi":"10.51743/cpe.378","DOIUrl":"https://doi.org/10.51743/cpe.378","url":null,"abstract":"La lectura ha sido una de las prácticas más alteradas por la masificación de las tecnologías digitales a partir de la introducción de dispositivos como los libros electrónicos y de herramientas como los buscadores. A la luz de las formas de lectura que practicaban los humanistas renacentistas, el presente trabajo busca establecer una crítica a los vicios de la lectura digital y su relación con los procesos educativos. Para ello, en una primera sección exponemos algunas claves para comprender la lectura en los humanistas renacentistas de la mano de autores como Johann Geiler o Francesco Petrarca, centrándonos en la cuestión de la pedagogía y la dedicación de los libros. Posteriormente se desarrollan algunas de las dinámicas propias de la lectura digital y su correspondencia con el empeoramiento en la comprensión de los textos, tales como la lectura fragmentada, la dispersión intertextual o el exceso de celeridad en la lectura. Por último, recuperando las críticas recogidas a partir del pensamiento renacentista, planteamos algunos principios para una transformación de la lectura bajo el paradigma del humanismo digital, centrándonos en escenarios como la universidad y la enseñanza de la lectura.","PeriodicalId":268186,"journal":{"name":"CUADERNOS DE PENSAMIENTO","volume":"114 4‐5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138976832","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Marx y la técnica: ¿El progreso humano conlleva la explotación de la naturaleza? 马克思与技术：人类进步是否意味着对自然的剥削？

CUADERNOS DE PENSAMIENTO Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.51743/cpe.334

Sheila López Pérez

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Técnica, cuerpo y dualismo: una reflexión sobre la antropotecnia a partir de Ernst Jünger 技术、身体和二元论：恩斯特-荣格对人类技术的思考

CUADERNOS DE PENSAMIENTO Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.51743/cpe.399

Martín Heredero Campo

{"title":"Técnica, cuerpo y dualismo: una reflexión sobre la antropotecnia a partir de Ernst Jünger","authors":"Martín Heredero Campo","doi":"10.51743/cpe.399","DOIUrl":"https://doi.org/10.51743/cpe.399","url":null,"abstract":"En este artículo queremos presentar una reflexión sobre los supuestos antropológicos que subyacen a la centralidad de la técnica en su relación con la naturaleza humana. A tal fin, presentamos primero un recorrido a través de algunos escritos fundamentales de Ernst Jünger para rastrear en ellos una serie de conceptos que arrojan luz sobre el fenómeno de la técnica. Algunos de estos conceptos son los de “movilización total” (totale Mobilmachung) y “construcción orgánica” (organischen Konstruktion). Estos conceptos permiten comprender los rasgos fundamentales de la época abierta tras la Gran Guerra que Jünger explicó a través de la metafísica de la Figura del trabajador (Gestalt des Arbeiters), centro unívoco a partir del cual comprender toda actividad como trabajo. Es en este momento donde analizamos la relación con el cuerpo como sede del dolor bajo la influencia del dominio central de la técnica. Este análisis desemboca en la presentación de lo que hemos denominado el “imperativo dualista de la técnica”, a través del cual examinamos el riesgo de disolución de lo humano que presentan las antropotecnias. Por último, presentamos una lectura de la “emboscadura” (Waldgang) de Jünger como camino a través del cual recuperar la interioridad –enajenada por la desmesura de la técnica– para encontrar un espacio no movilizado desde el cual refundar la unidad de la persona singular, la relación con el otro y, también, la vocación de trascendencia.","PeriodicalId":268186,"journal":{"name":"CUADERNOS DE PENSAMIENTO","volume":"55 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139003220","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Ser yo: entre la neurociencia y la moral 做我：在神经科学与道德之间

CUADERNOS DE PENSAMIENTO Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.51743/cpe.404

José V. Bonet-Sánchez

{"title":"Ser yo: entre la neurociencia y la moral","authors":"José V. Bonet-Sánchez","doi":"10.51743/cpe.404","DOIUrl":"https://doi.org/10.51743/cpe.404","url":null,"abstract":"Anil Seth, en su libro Being I (La creación del yo), recientemente traducido, pretende suministrar una explicación neuorocientífica de la conciencia y la “yoidad”, prosiguiendo el enfoque de Daniel Dennett y, en último término, la crítica empirista de la metafísica que arranca de Hume. Para Seth, la yoidad es una percepción compleja, trabada con distintos ingredientes (corporal, perceptivo, volitivo, narrativo y social) que el autor no llega a explicar por qué o cómo se enlazan entre sí. Para Dennett, es una abstracción que postula un centro de gravedad narrativo, pero no se corresponde con ningún centro unitario de la experiencia humana. Al cuestionamiento de Dennett y Seth de la identidad y constancia del yo, le objetamos tres cosas: primera, las teorizaciones neurocientíficas no capturan en modo alguno la manera en que nos experimentamos ordinariamente y de forma unitaria como sujetos. Segundo, no logran articular entre sí las distintas capas de la yoidad, es decir, del por qué el yo narrativo, que se hace cargo del pasado, podría o debería sentirse culpable. Tercero, tampoco alcanzan a explicar (por lo dicho) ni la posibilidad de un progreso moral de la propia persona ni, respecto de los demás, experiencias tan cruciales como el amor.","PeriodicalId":268186,"journal":{"name":"CUADERNOS DE PENSAMIENTO","volume":"19 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139005427","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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El Ars de Ramón Llull y el principio de conveniencia (segunda parte) 拉蒙-卢尔的 Ars 和权宜原则（第二部分）

CUADERNOS DE PENSAMIENTO Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.51743/cpe.350

Abel Miró I. Comas

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Formación integral del estudiante universitario a través de textos literarios 通过文学作品培养大学生的综合素质

CUADERNOS DE PENSAMIENTO Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.51743/cpe.389

Beatriz De Ancos Morales

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El sufrimiento vencido por el amor: redescubrir el sentido del sufrimiento 被爱战胜的苦难：重新发现苦难的意义

CUADERNOS DE PENSAMIENTO Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.51743/cpe.403

Raúl Rodríguez Azor