Revista Contabilidade & Finanças最新文献

{"title":"The explanatory factors of disclosures related to the discount rates by listed entities in Portugal","authors":"Miguel Assunção, Fábio Albuquerque","doi":"10.1590/1808-057x20221578.en","DOIUrl":"https://doi.org/10.1590/1808-057x20221578.en","url":null,"abstract":"ABSTRACT This paper aims to identify the explanatory factors of mandatory disclosure (MD) and voluntary disclosure (VD) levels related to discount rates, based on disclosure theories. The size, leverage, profitability, and audit firms were selected from different theories, namely agency theory, signaling theory, positive accounting theory, including the political cost hypothesis, and the cost of capital theory. Furthermore, the materiality (weight of the items) and the relevance (nature) of the topic were also considered, based on the evidence already obtained in the literature. Research on disclosures related to discount rates has been assessed either as an incidental topic or from a limited-scope analysis, particularly with respect to MDs. This paper assesses this topic as its specific object of analysis for both MD and VD. The use of the discount rate has been assuming growing importance within financial reporting. Therefore, this topic should deserve particular attention from international standard-setting bodies. The understanding of the proper set of items to be disclosed and understanding the factors that explain its disclosure, aligned with the efforts to assure its compliance by legal authorities, may contribute to reducing asymmetries and increasing transparency in entities' financial reporting. This study uses the method of archival research and content analysis of consolidated reports and accounts for the year 2020 of listed entities in Euronext Lisboa. Regression models were used, having disclosure indices related to discount rates as dependent variables. This paper finds a positive association between disclosures related to discount rates and the entity’s size, as well as the materiality and the relevance, assessed by the weight of the items and the nature of the topic under assessment, respectively. It adds new explanatory factors on the VDs and MDs related to discount rates in a broader perspective of analysis.","PeriodicalId":251378,"journal":{"name":"Revista Contabilidade & Finanças","volume":"175 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122503878","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Índice de governança corporativa e desempenho de mercado: evidências no mercado acionário brasileiro","authors":"J. Ribeiro, Antônio Artur de Souza","doi":"10.1590/1808-057x20231756.pt","DOIUrl":"https://doi.org/10.1590/1808-057x20231756.pt","url":null,"abstract":"RESUMO Este estudo teve por objetivo construir um índice de governança corporativa para empresas brasileiras com ações negociadas pela Brasil, Bolsa, Balcão (B3) para avaliar o efeito das melhores práticas de governança em seu desempenho de mercado, entre os anos de 2010 e 2020. Apesar dos diferentes índices de governança criados para as empresas brasileiras, grande parte dos estudos empíricos empregaram proxies a partir dos Níveis Diferenciados de Governança Corporativa (NDGC) da B3. Esse cenário se deve, principalmente, à dificuldade de coleta de dados e operacionalização desses índices. Este artigo propõe um índice de governança corporativa de simples operacionalização e, logo, mais acessível quando comparado aos demais índices documentados pela literatura. A criação de um índice eficaz na avaliação da qualidade da governança corporativa das empresas brasileiras é imprescindível, dado que a influência que a governança exerce nas decisões financeiras dessas empresas é maior em países com fraca proteção legal aos investidores, como o Brasil. Os investidores compreendem que as empresas bem governadas são menos arriscadas e têm, portanto, maiores chances de recuperar seus investimentos. Assim, o índice proposto se destaca como um importante instrumento de avaliação financeira. O índice de governança proposto foi amparado em estudos anteriores que indicam os mecanismos mais eficientes na redução dos problemas de agência. Como medidas de desempenho de mercado, empregou-se o Q de Tobin e o Valor da Firma. Por fim, a análise foi realizada via modelos dos mínimos quadrados ordinários (MQO), dados em painel e modelos de regressão por meio da abordagem de variáveis instrumentais. O índice proposto se mostrou uma boa medida de governança, dado os resultados unânimes entre os modelos. Em todas as estimações, a relação entre governança corporativa e o desempenho de mercado foi positiva, atestando a confiança do mercado associada à qualidade da governança corporativa expressa pelo índice.","PeriodicalId":251378,"journal":{"name":"Revista Contabilidade & Finanças","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121522655","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Expectativas e motivos do árbitro sobre o desempenho do ator pericial contábil em arbitragens à luz da teoria dos papéis","authors":"Alessandra Ribas Secco, Ivam Ricardo Peleias, Elionor Jreige Weffort, Denize Grzybovski","doi":"10.1590/1808-057x20221369.pt","DOIUrl":"https://doi.org/10.1590/1808-057x20221369.pt","url":null,"abstract":"RESUMO O trabalho buscou compreender as expectativas do árbitro sobre o desempenho do ator pericial contábil no cenário arbitral à luz da teoria dos papéis e os motivos do atendimento ou não dessas expectativas. O estudo das expectativas do árbitro tem sido pouco explorado no campo da perícia contábil. Este artigo ajuda a preencher essa lacuna, ao apresentar expectativas e motivos que afetam a percepção do árbitro sobre o trabalho do ator pericial contábil. O estudo é relevante por compreender as expectativas sob a ótica do árbitro (transmissor da função) sobre o desempenho do ator pericial contábil (receptor da função). As expectativas se caracterizam por competências e habilidades que podem não ser atendidas no desempenho da função por razões conflituosas ou ambíguas, ocorrência simultânea de dois ou mais papéis ou falta de clareza sobre esses. A pretensão da pesquisa é fornecer subsídios para os atores periciais contábeis entrantes na arbitragem e para o aperfeiçoamento dos atuantes, diminuindo o gap entre as expectativas do árbitro e a produção da prova pericial. A pesquisa descritiva foi delineada como estudo de campo e abordagem qualitativa dos dados. Os participantes da pesquisa foram 15 árbitros brasileiros. Os dados foram coletados por meio de entrevistas e foram analisados pelo método análise de conteúdo e pela técnica análise categorial. Os resultados indicam que as expectativas do árbitro são oratória, objetividade, clareza e ater-se à questão técnica, enquanto os motivos são conflito intertransmissor, interpapel, sobrecarga, parcialidade do ator pericial e falta de clareza da transmissão do papel pelo árbitro. A contribuição prática está em fornecer subsídios aos atores periciais contábeis entrantes na arbitragem e aperfeiçoamento dos atuantes, diminuindo o gap entre as expectativas do árbitro e a produção da prova pericial.","PeriodicalId":251378,"journal":{"name":"Revista Contabilidade & Finanças","volume":"122 8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125032037","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Fatores de escolha da carreira dos acadêmicos indonésios de contabilidade","authors":"Charoline Cheisviyanny, Sany Dwita, Dovi Septiari, Nayang Helmayunita","doi":"10.1590/1808-057x20221475.pt","DOIUrl":"https://doi.org/10.1590/1808-057x20221475.pt","url":null,"abstract":"Resumo Esta pesquisa teve por objetivo definir os fatores que influenciam os acadêmicos de contabilidade na escolha de suas carreiras após a graduação. Existem duas lacunas nos estudos anteriores que tentamos cobrir neste estudo. Em primeiro lugar, os estudos anteriores se concentraram em apenas uma universidade ou uma região de um país. Em segundo lugar, eles examinaram apenas uma escolha de carreira específica, principalmente como contadores públicos. Este estudo foi realizado com acadêmicos indonésios de contabilidade e fez com que os entrevistados escolhessem suas carreiras no início e preenchessem o questionário com base nessas escolhas de carreira. O resultado deste estudo consiste nos fatores de escolha da carreira dos acadêmicos de contabilidade indonésios. Ao compreender tais fatores, este estudo proporciona maior conscientização e insights aos pais, aos professores universitários e às universidades para que preparem os acadêmicos para suas futuras carreiras. Os resultados implicam a necessidade de colaboração entre família e universidade. Por um lado, os pais não devem pressionar os acadêmicos a seguir determinada carreira, mas incentivá-los a escolher carreiras adequadas às necessidades e expectativas. Por outro lado, a universidade deve garantir que a qualidade dos graduados se adeque às necessidades e expectativas dos usuários de seus serviços. Os dados foram coletados por meio de levantamento on-line com a população de acadêmicos qie cursam o último ano de contabilidade na Indonésia. Participaram deste levantamento 358 entrevistados. Os dados foram submetidos a análise fatorial. O resultado desta pesquisa confirmou todos os fatores que determinam as escolhas de carreira dos acadêmicos de contabilidade. Esses fatores são valores sociais, recompensas, segurança no mercado de trabalho, reconhecimento profissional, ambiente de trabalho e família. Curiosamente, o fator familiar se divide em dois fatores: apoio familiar e ambiente familiar.","PeriodicalId":251378,"journal":{"name":"Revista Contabilidade & Finanças","volume":"92 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131425595","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Autossabotagem e trajetória acadêmica de estudantes de graduação da área de Negócios","authors":"Mariana Wyse, Daiane Pias Machado, Anderson Betti Frare","doi":"10.1590/1808-057x20231750.pt","DOIUrl":"https://doi.org/10.1590/1808-057x20231750.pt","url":null,"abstract":"RESUMO Este estudo examinou o efeito do uso de estratégias de autossabotagem na trajetória acadêmica de estudantes de graduação da área de Negócios. Estudos anteriores analisaram os efeitos do comportamento autossabotador sobre o desempenho acadêmico, não refletindo, assim, sobre um escopo mais amplo como a trajetória acadêmica. Portanto, analisar o efeito da autossabotagem na trajetória acadêmica, a partir de um construto que representa vida acadêmica, possibilita evidenciar seus impactos sobre elementos importantes que, em conjunto, compreendem a construção da trajetória dos estudantes, tais como: ambiente universitário, compromisso com o curso, habilidades do estudante, envolvimento em atividades do curso, condições para o estudo e desempenho acadêmico. A autossabotagem está associada a elevados níveis de estresse, depressão, ansiedade e procrastinação. Então, avaliar os efeitos da autossabotagem na formação de futuros gestores organizacionais é especialmente importante, pois as consequências do uso contínuo de estratégias autossabotadoras podem extrapolar o ambiente acadêmico e afetar questões sociais e afetivas desses sujeitos. Motivados por suas concepções, convicções e estereótipos, que os conduzem ao comportamento autossabotador, líderes e gestores empresariais podem realizar ações que geram perdas e frustrações diante de situações que requerem um posicionamento assertivo nas decisões tomadas no ambiente organizacional. Isso impede o alcance de soluções ótimas, podendo implicar a falência econômica e o descumprimento de metas e resultados organizacionais. Dessa maneira, compreender o efeito da autossabotagem na trajetória acadêmica de estudantes da área de Negócios cria condições de mitigá-la durante sua formação, evitando que os resultados de seu uso contínuo extrapolem o ambiente universitário e também causem prejuízos no ambiente corporativo. Foi realizado um levantamento com estudantes matriculados nos seis cursos de graduação da área de Negócios de uma universidade pública federal do sul do Brasil. A amostra contou com a participação de 212 graduandos e a análise dos dados ocorreu por meio de modelagem de equações estruturais (MEE). Os resultados indicam a presença moderada de comportamento autossabotador nos participantes da pesquisa e confirmam a hipótese de que a autossabotagem afeta negativamente a trajetória acadêmica dos estudantes de graduação da área de Negócios. Esse efeito se apresenta tendencialmente maior entre estudantes acima de 25 anos e entre alunos do gênero masculino. Mesmo na presença moderada do comportamento autossabotador entre os estudantes investigados, seu efeito sobre a trajetória acadêmica foi negativo e significativo, o que sugere que em amostras com indivíduos mais autossabotadores, a trajetória acadêmica tende a ser ainda mais prejudicada.","PeriodicalId":251378,"journal":{"name":"Revista Contabilidade & Finanças","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125553506","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"A blockchain-based model for token renewable energy certificate offers","authors":"Naielly Lopes Marques, L. Gomes, L. E. Brandão","doi":"10.1590/1808-057x20221582.en","DOIUrl":"https://doi.org/10.1590/1808-057x20221582.en","url":null,"abstract":"ABSTRACT This article proposes an investment model for a renewable energy generator that allows it to earn the right to issue Renewable Energy Certificates (RECs) and sell them through quarterly sales auctions promoted by the blockchain. Blockchain technology can further promote the RECs market, as it enables tokenization and distribution of certificates. We did not find articles in the literature that analyze the decision to invest in decentralized autonomous organizations (DAOs) that have rules for issuing and trading RECs specified in smart contracts, which are executed and validated by the blockchain. This article contributes to the literature on blockchain technology applications in the renewable energy market by proposing issuing and selling RECs tokens through a DAO. The relevance of this research is that it shows that simple real option pricing methods can help decision-makers evaluate investment opportunities under uncertainty and flexibility. The tokenization and distribution of RECs via blockchain can promote transaction agility, reduce or eliminate bureaucracy in the means of payment, and increase the security and transparency of transactions. We propose a model for issuing and selling RECs in smart contracts. We assume that the generator has the flexibility to invest now or in one year to enter the platform, considering the energy generated in one year by a single typical 4MW wind turbine. Our model assumes that the price of the REC token follows an inverse demand function subject to stochastic shocks. The results contribute to the understanding of the performance dynamics of digital products under uncertainty and flexibility and show that distributed ledger technology (DLT) may be a viable alternative for renewable energy incentives.","PeriodicalId":251378,"journal":{"name":"Revista Contabilidade & Finanças","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134039990","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"The effect of the dark triad traits on the relationship between obedience pressure and budgetary slack,","authors":"Daiane Inacio da Silva Nottar, Priscila dos Santos Schiavo, D. D. Vesco, C. Santos","doi":"10.1590/1808-057x20211455.en","DOIUrl":"https://doi.org/10.1590/1808-057x20211455.en","url":null,"abstract":"ABSTRACT The aim of this paper was to evaluate the effect of personality traits on the relationship between obedience pressure and the creation of budgetary slack. Concatenating the dark triad personality traits and obedience pressure in a decision-making scenario relating to the creation of budgetary slack enables us to widen the investigation of factors associated with the practicing of budgetary slack. The relevance of this study lies in understanding how personality traits influence decision making under hierarchical obedience pressure in relation to the creation of budgetary slack, enabling us to measure and detect possible biases in managers’ decision making due to these factors, thus being able to predict or mitigate decisions in the organizational environment. It was verified that the practice of creating budgetary slack can be carried out independently of a hierarchical order and that personality traits influence decision making with relation to the execution and planning of budgets. The article makes theoretical contributions to the accounting area, enabling the advancement and deepening of the discussion of social aspects (obedience theory) and behavioral aspects (personality traits) associated with decision making relating to the creation of budgetary slack. The approach is quantitative and experimental (2 x 2 factorial design), using 82 accounting sciences students. The data were analyzed using Mann-Whitney and Kruskal-Wallis tests and binary logistic regression. It was found that, independently of being under obedience pressure, individuals with high dark triad personality traits were more inclined toward the creation of budgetary slack, demonstrating that the intrinsic personality traits of each individual have an effect over decision making. However, regarding obedience pressure, it was verified that there was no significant effect on the creation of budgetary slack. These results offer contributions to organizations, as their managers and teams do not practice slack due to obedience pressure scenarios, but rather according to personality traits.","PeriodicalId":251378,"journal":{"name":"Revista Contabilidade & Finanças","volume":"09 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132343365","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Self-handicapping and academic path of undergraduate Business students","authors":"Maria Nazaré Oliveira Wyse, Daiane Pias Machado, A. Frare","doi":"10.1590/1808-057x20231750.en","DOIUrl":"https://doi.org/10.1590/1808-057x20231750.en","url":null,"abstract":"ABSTRACT This study examined the effect of using self-handicapping strategies on the academic path of undergraduate Business students. Previous studies have analyzed the effects of self-handicapping behavior on academic performance, thus not reflecting on a broader scope such as academic path. Therefore, analyzing the effect of self-handicapping on the academic path, based on a construct that represents academic life, makes it possible to highlight its impacts on major elements that, together, comprise the building of the students' path, such as: university setting, commitment to the course, student skills, involvement in course activities, study conditions, and academic achievement. Self-handicapping is associated with high levels of stress, depression, anxiety, and procrastination. So, assessing the effects of self-handicapping on the education of prospective organizational managers is especially important, as the consequences of continued use of self-handicapping strategies may go beyond the academic setting and affect social and affective issues of these people. Motivated by their views, beliefs, and stereotypes, which lead them to self-handicapping behavior, business leaders and managers can take actions that generate losses and frustrations in situations that require an assertive position in decisions taken in the organizational setting. This prevents the achievement of optimal solutions, which may result in economic bankruptcy and non-compliance with organizational goals and results. In this way, grasping the effect of self-handicapping on the academic path of students in the Business area creates conditions to mitigate it during their education, preventing the results of its continued use from going beyond the university setting and also causing losses in the corporate setting. A survey was carried out with students enrolled in six undergraduate courses in the Business area of a federal public university in southern Brazil. The sample had the participation of 212 undergraduate students and data analysis took place by using structural equation modeling (SEM). The results point out a moderate presence of self-handicapping behavior in research participants and confirm the hypothesis that self-handicapping negatively affects the academic path of undergraduate Business students. This effect tends to be greater among students over 25 years of age and among male students. Even with a moderate presence of self-handicapping behavior among the students under analysis, its effect on the academic path was negative and significant, which suggests that in samples with rather self-handicapping individuals, the academic path tends to be even more impacted.","PeriodicalId":251378,"journal":{"name":"Revista Contabilidade & Finanças","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114374439","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Algumas reflexões sobre a relevância da pesquisa contábil para a sociedade","authors":"Reinaldo Guerreiro","doi":"10.1590/1808-057x20229040.pt","DOIUrl":"https://doi.org/10.1590/1808-057x20229040.pt","url":null,"abstract":"Os cursos de contabilidade, bem como outros similares oferecidos pelas escolas de negócios, têm dois objetivos fundamentais: a transferência de conhecimento (ensino) e a construção do conhecimento (pesquisa). O primeiro objetivo diz respeito ao ensino de graduação, de pós-graduação e também aos cursos voltados para profissionais de mercado. A mensuração da qualidade da atividade de ensino de graduação e de pós-graduação é desenvolvida por meio de métodos próprios das escolas e, principalmente, das metodologias propostas por entidades responsáveis pela acreditação de cursos em nível internacional. Os cursos voltados aos profissionais de mercado, por sua vez, passam pelo crivo das empresas patrocinadoras e dos próprios profissionais interessados. No processo de avaliação de cursos, de forma direta ou indireta, independentemente da intensidade, a voz dos interessados finais é levada em consideração. No que diz respeito ao segundo objetivo das escolas de contabilidade, ou seja, a construção do conhecimento, a mensuração da qualidade é menos estruturada e seu processo não leva em consideração a opinião dos interessados nos resultados das pesquisas. Eventualmente, esse pode ser um dos motivos do volume de críticas que a pesquisa contábil vem recebendo ao longo dos anos. Nesse sentido, a seguinte pergunta pode ser formulada: a pesquisa acadêmica em contabilidade tem produzido conhecimento relevante para os profissionais, para a profissão e para a sociedade? Este texto objetiva desenvolver uma rápida reflexão sobre esse problema que permanece, de certa forma, no nível do inconsciente da maioria dos pesquisadores da área contábil. Daremos ênfase, neste texto, ao aspecto da ineficácia da pesquisa acadêmica para atender outros usuários que não os próprios pesquisadores. Seria injusto, no entanto, não comentar, como exemplos de sucesso, o papel de determinados pesquisadores no desenvolvimento de estudos orientados para a solução de problemas práticos que têm proporcionado valiosa contribuição para a profissão,","PeriodicalId":251378,"journal":{"name":"Revista Contabilidade & Finanças","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114785999","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Experimental scenarios in accounting research: Highlights in methodological development","authors":"Myrna Modolon Lima","doi":"10.1590/1808-057x20231594.en","DOIUrl":"https://doi.org/10.1590/1808-057x20231594.en","url":null,"abstract":"ABSTRACT The main objective of this article is to guide the researcher, through the exposition of highlights and examples from previous literature, in the building of an experimental scenario for the investigation of his research question. The study focuses on the use of experimental scenarios in accounting research, bringing specific highlights that must be observed regarding the theoretical and methodological development of the instrument. Highlights of a methodological nature, relevant to the use of experimental scenarios aimed at investigating accounting research questions focusing on individuals' judgment and decision-making, are systematized. The impact of this research consists of systematizing aspects relevant to the building of experimental scenarios that can affect methodological rigor and internal, construct, and statistical conclusion validity. It consists of a method proposal approach, with examples brought through a narrative review. The study systematizes relevant aspects to be considered in the researchers' choices regarding the building of experimental scenarios, such as the role of randomization, the choice of participants, the minimization of social desirability bias, specific ways of collecting the dependent variable, and possibilities of collecting the participant pool. Additionally, the role of using experimental scenarios is discussed in view of the theoretical nature of the research question, mainly regarding the assessment of judgment and decision making.","PeriodicalId":251378,"journal":{"name":"Revista Contabilidade & Finanças","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132363218","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}