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Processo sucessório em empresas familiares: uma leitura comunicacional, a partir do pensamento sistêmico 家族企业的继承过程:基于系统思维的沟通阅读
Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas Pub Date : 2022-05-05 DOI: 10.37778/dscsa.v17i2.3703
I. M. C. D. A. P. D. Rosário, Robson Dias, Victor Márcio Laus Reis Gomes, J. Curvello
{"title":"Processo sucessório em empresas familiares: uma leitura comunicacional, a partir do pensamento sistêmico","authors":"I. M. C. D. A. P. D. Rosário, Robson Dias, Victor Márcio Laus Reis Gomes, J. Curvello","doi":"10.37778/dscsa.v17i2.3703","DOIUrl":"https://doi.org/10.37778/dscsa.v17i2.3703","url":null,"abstract":"O artigo teórico, exploratório, qualitativo, interpreta o processo sucessório em empresa familiar a partir do arcabouço teórico do Pensamento Sistêmico, em Niklas Luhmann, que tem como viés a construção da realidade com base na interação e na comunicação. O processo sucessório familiar é um tema de ampla investigação na Administração, mas em Comunicação ainda é pouco estudado. A empresa familiar possui contratos reificados na Cultura Organizacional que são colocados em cheque em processos de troca de lideranças, fusões, transição de forma jurídica (responsabilidade limitada, sociedade anônimas, capital aberto) e profissionalização da gestão. O planejamento para a sucessão de gerações costuma ter desafios a serem enfrentados por empresas familiares locais, regionais, nacionais e multinacionais. No artigo, analisamos o fenômeno a partir de variáveis como nepotismo, paternalismo, protecionismo, comodismo, relacionamento com públicos, circulação de informação organizacional, presença (ou não) de planejamento, identificadas em Rosário (2016). Utilizamos a baliza da Comunicação Organizacional como fenômeno, como processo e como sistema (CURVELLO, 2009). O objetivo é o de ofertar uma interpretação da comunicação e das organizações como sistemas complexos: uma leitura comunicacional da estratégia (GOMES, 2014) nesses processos sucessórios.","PeriodicalId":170289,"journal":{"name":"Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125429577","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Delinquência juvenil feminina: um fenômeno social 女性青少年犯罪:一种社会现象
Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas Pub Date : 2021-07-29 DOI: 10.37778/dscsa.v17i1.3872
D. Maus, L. Christofari, Maria Eduarda Bortoluzzi Diaz, Bárbara Gonçalves D'ávila, F. Jaeger, J. P. P. Carlesso
{"title":"Delinquência juvenil feminina: um fenômeno social","authors":"D. Maus, L. Christofari, Maria Eduarda Bortoluzzi Diaz, Bárbara Gonçalves D'ávila, F. Jaeger, J. P. P. Carlesso","doi":"10.37778/dscsa.v17i1.3872","DOIUrl":"https://doi.org/10.37778/dscsa.v17i1.3872","url":null,"abstract":"Nas ultimas decadas o fenomeno da delinquencia juvenil feminina aumentou significativamente em diversos paises. O presente artigo teve por objetivo compreender os fatores e significados sociais que adquirem influencia perante a delinquencia juvenil feminina. Dessa forma, foi realizada uma pesquisa bibliografica com abordagem metodologica qualitativa durante o segundo semestre do ano de 2020. Sendo utilizadas as seguintes bases de dados eletronicas: Google Academico, PepSic, Scielo e Bireme (BVS), e selecionados artigos cientificos, livros e teses nacionais e internacionais que tratam sobre o tema. Assim, inferiu-se que ha varios fatores que podem criar condicoes para que jovens meninas comecem a cometer crimes. Esses fatores incluem aspectos socioeconomicos e culturais, assim como relacionados a relacoes familiares negligentes, historicos de esquecimento e abandono escolar e influencia de grupos de pares, contextos esses que assumem diversos sentidos na significacao do crime e dos comportamentos desviantes na vida das jovens. Logo, considerando tambem que as jovens ainda se encontram invisibilizadas pelo o que e construido pelo masculino no fenomeno da delinquencia juvenil, os resultados apresentados nesse estudo permitiram inferir que as nuances da delinquencia juvenil feminina precisam ser analisadas de forma a compreender que existem caracteristicas subjetivas que formam e conformam jovens mulheres a entrada no crime.","PeriodicalId":170289,"journal":{"name":"Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115084626","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Relato de práticas em Psicologia positiva na formação de pedagogos 积极心理学在教师培训中的实践报告
Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas Pub Date : 2021-07-29 DOI: 10.37778/dscsa.v17i1.3870
Manoella Preuss da Silva, Rafaela Galvão dos Santos, D. D. Costa, J. P. P. Carlesso, J. L. W. Abaid
{"title":"Relato de práticas em Psicologia positiva na formação de pedagogos","authors":"Manoella Preuss da Silva, Rafaela Galvão dos Santos, D. D. Costa, J. P. P. Carlesso, J. L. W. Abaid","doi":"10.37778/dscsa.v17i1.3870","DOIUrl":"https://doi.org/10.37778/dscsa.v17i1.3870","url":null,"abstract":"O presente artigo apresenta resultados de uma intervencao do curso de Psicologia junto ao curso de Pedagogia, ambos de uma universidade privada na regiao Sul do Brasil. A partir de um relato de experiencia associado a pesquisa bibliografica, foi explorado de que maneira a Psicologia Positiva pode auxiliar na formacao de professores. Assim sendo, compreendeu-se que a Psicologia pode interferir satisfatoriamente dentro do contexto educacional, conferindo novo sentido a experiencia docente atraves da promocao do bem-estar para alunos e professores, permitindo que a figura do professor receba um cuidado psiquico necessario. Finalmente, para alem do beneficio direcionado a docencia, a experiencia proporcionou - atraves de metodos inovativos - uma interacao rica entre Psicologia e Pedagogia, abrindo caminho para novas contribuicoes junto ao processo educacional.","PeriodicalId":170289,"journal":{"name":"Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas","volume":"144 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133352911","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Extensão Universitária em projeto de interiores de uma Biblioteca Escolar 学校图书馆室内项目中的大学扩建
Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas Pub Date : 2021-07-07 DOI: 10.37778/dscsa.v17i1.3859
Maria Eduarda Freitas Moraes, Luiza Valle Cielo, M. Alcântara
{"title":"Extensão Universitária em projeto de interiores de uma Biblioteca Escolar","authors":"Maria Eduarda Freitas Moraes, Luiza Valle Cielo, M. Alcântara","doi":"10.37778/dscsa.v17i1.3859","DOIUrl":"https://doi.org/10.37778/dscsa.v17i1.3859","url":null,"abstract":"Este texto tem por objetivo compartilhar as experiencias da primeira edicao da disciplina de Projeto Comunitario dos Cursos de Arquitetura e Urbanismo e Design da Universidade Franciscana (UFN), de Santa Maria - RS. Ocorrida em 2019, a disciplina tem carater extensionista e reuniu alunos dos dois cursos de graduacao para desenvolver projetos de interiores para alguns ambientes da Escola Basica Estadual Cicero Barreto. A escola publica atende alunos dos anos iniciais ate Educacao de Jovens e Adultos, ocupando um edificio localizado proximo a UFN. Para fins de exemplificacao da metodologia aplicada, traz-se o relato do processo de projeto desenvolvido por um dos grupos de alunos que trabalhou na escola, cujo objeto de proposta era a biblioteca. Das vivencias oportunizadas e dos produtos gerados, destaca-se que a aproximacao com demandas da comunidade incrementa a formacao dos academicos de Arquitetura e Urbanismo e Design, aproximando-os de realidades sociais e economicas muitas vezes distantes de sua realidade de origem.","PeriodicalId":170289,"journal":{"name":"Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121065991","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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O Massacre de Suzano e a (in)atuação dos atores da proteção integral à luz da liquidez social e suspensão da ética Suzano大屠杀和行动者在社会流动性和道德暂停方面的整体保护的表现
Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas Pub Date : 2021-07-07 DOI: 10.37778/dscsa.v17i1.3833
A. Brum, R. Silva
{"title":"O Massacre de Suzano e a (in)atuação dos atores da proteção integral à luz da liquidez social e suspensão da ética","authors":"A. Brum, R. Silva","doi":"10.37778/dscsa.v17i1.3833","DOIUrl":"https://doi.org/10.37778/dscsa.v17i1.3833","url":null,"abstract":"O “Massacre de Suzano” e um marco de violencia e considerando seu contexto, esta pesquisa se propoe analisar os eventos e impactos legais desse episodio, problematizando a (in)atuacao e a percepcao dos protagonistas responsaveis pela protecao integral de criancas e adolescentes, a partir das contribuicoes de Zygmunt Bauman com a liquidez dos vinculos sociais e a suspensao da etica. Todas essas premissas sao analisadas sob o emprego do metodo de abordagem indutivo e do metodo de procedimento monografico combinado com o funcionalista, os quais propiciaram sistematizar os personagens, os vinculos e o ambiente virtual com base nas investigacoes e reportagens referentes ao episodio escolar em Sao Paulo. Interpretado pelo aporte teorico de Bauman, o cenario evidenciado no ambiente virtual oferece facilidades e, tambem, riscos aos jovens internautas, fatores que convergem questoes eticas e sociais complexas, desafiando os atores encarregados da protecao integral a reexaminar suas (in)atuacoes diante desses dilemas. Face a urgencia de repensar as posturas adotadas e a manutencao de seus vinculos, a familia, a sociedade e o Estado precisam compreender o cenario que antecede casos de extrema violencia e odio. Com este aporte metodologico, conclui-se que, a partir da identificacao dos recursos e vetores capazes de corroborar com situacoes como a de Suzano, seja possivel elaborar estrategias preventivas e repressivas de atuacao articulada, o que pode ser viabilizado pela ressignificacao dos vinculos entre individuo e instituicoes, bem como pelo processamento das relacoes sociais, proposta apresentada neste estudo como meio para exercer a protecao integral de criancas e adolescentes.","PeriodicalId":170289,"journal":{"name":"Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126860425","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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A influência do suporte organizacional no desempenho profissional dos colaboradores 组织支持对员工专业绩效的影响
Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas Pub Date : 2021-07-07 DOI: 10.37778/dscsa.v17i1.3894
Gabriel C. Deprá, Lucas Almeida dos Santos, Janaina Marchi
{"title":"A influência do suporte organizacional no desempenho profissional dos colaboradores","authors":"Gabriel C. Deprá, Lucas Almeida dos Santos, Janaina Marchi","doi":"10.37778/dscsa.v17i1.3894","DOIUrl":"https://doi.org/10.37778/dscsa.v17i1.3894","url":null,"abstract":"O presente estudo que tem como objetivo investigar como o suporte organizacional influencia no desempenho profissional dos colaboradores de uma empresa de entretenimento da regiao de Central do Rio Grande do Sul apresenta-se como um estudo de caso, de natureza qualitativa, descritiva e teorico comparativa, tendo seus dados coletados por meio da tecnica de observacao de forma sistematica, observando-se desde a estrutura organizacional, as praticas de suportes ofertadas, bem como a forma como as tarefas sao realizadas. Como principais resultados, observou-se que a percepcao do suporte organizacional na empresa em analise, ancora-se nos termos de equipamentos, maquinas e materiais, alem da percepcao de condicoes estruturais, estando limitado no que diz respeito a saude, desenvolvimento e carreira e treinamentos. Quanto a avaliacao de desempenho profissional, esta encontra-se atrelada a recompensa financeira, sendo os colaboradores avaliados pelo alcance de metas e pela execucao de atividades diarias. Ademais, conclui-se que a empresa possui alguns pontos fracos ligados rotinas de trabalho, ja que as avaliacoes nao foram satisfatorias no fator treinamento, saude, desenvolvimento e carreira. Assim, sugere-se para a empresa, a elaboracao de um planejamento estrategico voltado para a gestao de pessoas, o qual inclua acoes estrategicas que transformem estas fragilidades em pontos fortes.","PeriodicalId":170289,"journal":{"name":"Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas","volume":"74 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124650893","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Gamificação na Educação Infantil: tornando visíveis as experiências de uma turma de Pré Escola da rede pública de Santa Maria no trabalho remoto 幼儿教育中的游戏化:让圣玛丽亚公立学校的一组幼儿在远程工作中的经验可见
Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas Pub Date : 2021-05-20 DOI: 10.37778/DSCSA.V17I1.3688
Deise Minuzzi Pagnossim, Taís Steffenello Ghisleni
{"title":"Gamificação na Educação Infantil: tornando visíveis as experiências de uma turma de Pré Escola da rede pública de Santa Maria no trabalho remoto","authors":"Deise Minuzzi Pagnossim, Taís Steffenello Ghisleni","doi":"10.37778/DSCSA.V17I1.3688","DOIUrl":"https://doi.org/10.37778/DSCSA.V17I1.3688","url":null,"abstract":"O trabalho em discussao apresenta resultados de uma pratica realizada em uma instituicao de Educacao Infantil na cidade de Santa Maria-RS, durante o trabalho remoto com um grupo da turma criado no aplicativo Whatsapp. O estudo apresenta um relato de experiencia que aconteceu em um ambiente flexivel e reflexivo, pensado para a aprendizagem em que a crianca e o centro do processo com um planejamento voltado, para atender as necessidades, em tempo de estar longe da escola, contemplando elementos simples e de facil aceitacao pelas familias. Com isso, a partir de uma proposta gamificada, a turma teve a oportunidade de estabelecer um elo afetivo e desafiador, que o jogo proporciona. Dessa forma se promoveu uma aprendizagem ludica e rica, pois para esse momento de receber as atividades em casa sem estar na escola as propostas necessitam ser envolventes e dinâmicas. Assim, foi preciso lancar desafios para que as familias se envolvessem com as propostas, pois mesmo sabendo que a pre-escola e etapa obrigatoria, algumas familias tinham apenas um aparelho de celular para todos utilizarem, ou nao tinham acesso a internet, ou ainda, nao queriam realizar as propostas enviadas. Com a gamificacao pode-se observar que ate as familias mais resistentes em participar do grupo da turma, gostaram da proposta e realizaram com os seus filhos.","PeriodicalId":170289,"journal":{"name":"Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131891689","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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As políticas públicas ante a desigualdade: o programa Bolsa Família e suas (im)perfeições 面对不平等的公共政策:Bolsa familia计划及其(im)的完善
Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas Pub Date : 2020-08-07 DOI: 10.37778/dscsa.v16n1-006
R. Poerschke, Paula Simone Bolzan Jardim, Rita Inês Paetzhold Pauli
{"title":"As políticas públicas ante a desigualdade: o programa Bolsa Família e suas (im)perfeições","authors":"R. Poerschke, Paula Simone Bolzan Jardim, Rita Inês Paetzhold Pauli","doi":"10.37778/dscsa.v16n1-006","DOIUrl":"https://doi.org/10.37778/dscsa.v16n1-006","url":null,"abstract":"Os programas de Transferencia Condicionada de Renda (TCR) sao de fundamental importância social para auxiliar na superacao de situacoes de fome e miseria. Como toda politica de Estado, alem de virtudes, os programas do tipo TCR tambem apresentam limitacoes de alcance. O presente artigo, com uma abordagem exploratoria e dedutiva, procurou comparar a trajetoria dos reajustes do beneficio assistencial pago pelo Programa Bolsa Familia (PBF) a luz da legislacao vigente. Essa etapa foi combinada com a utilizacao de dados estatisticos gerais da regiao de Santa Maria para apontar que a discussao da validade dos programas de complementacao de renda, como o PBF, nao pode se dar de forma desconectada da realidade de seu publico-alvo. A criacao de um parâmetro, um indice que capture as oscilacoes inflacionarias pertinentes as familias de baixa renda, e notorio e nao esta previsto pelo PBF. Em paises de dimensoes continentais como o Brasil, ressaltamos que a necessidade de uma avaliacao periodica do valor do beneficio do PBF nao seria suficiente. O referido programa tambem padece de um olhar regional na correcao dos valores pagos como beneficio, uma vez que os custos de vida e habitos da populacao abrangida por esse tipo de programa e muito diversa regional e culturalmente. Na ponta do lapis, havendo uma diferenca, e por menor que seja esse desvio, somente uma maior aderencia a realidade regional conseguira ampliar as condicoes para uma vida digna.","PeriodicalId":170289,"journal":{"name":"Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-08-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114318285","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Empregos formais e remunerações no Rio Grande do Norte (RN) 里约热内卢Grande do Norte (RN)的正式工作和报酬
Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas Pub Date : 2020-08-07 DOI: 10.37778/dscsa.v16n1-005
Bruno José Bezerra Silva, Pedro Balduino de Sousa Neto
{"title":"Empregos formais e remunerações no Rio Grande do Norte (RN)","authors":"Bruno José Bezerra Silva, Pedro Balduino de Sousa Neto","doi":"10.37778/dscsa.v16n1-005","DOIUrl":"https://doi.org/10.37778/dscsa.v16n1-005","url":null,"abstract":"O comportamento dos empregos formais e as remuneracoes estabelecidas sao importantes para a dinamizacao economica local. Seguindo essa linha de raciocinio, o presente trabalho objetiva analisar a dinâmica de empregos formais e remuneracoes no Rio Grande do Norte, no periodo de 2015-2016. A realizacao do estudo se respaldou-se na definicao de conceitos dos termos. O processo metodologico sustenta-se na interpretacao de informacoes extraidas de fontes oficiais e, dessa forma, a pesquisa contem dados secundarios. Em seus resultados, o artigo apresenta analises sob o numero de empregos formais nos setores economicos; a remuneracao media etc.","PeriodicalId":170289,"journal":{"name":"Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-08-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122511766","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Prevalência de casos de violência na população LGBT+ no contexto intrafamiliar em tempos de pandemia da COVID-19 COVID-19大流行时期LGBT+人群家庭内暴力案件的流行情况
Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.37778/dscsa.v17i2.4004
I. Meine, M. Fragoso, J. P. P. Carlesso
{"title":"Prevalência de casos de violência na população LGBT+ no contexto intrafamiliar em tempos de pandemia da COVID-19","authors":"I. Meine, M. Fragoso, J. P. P. Carlesso","doi":"10.37778/dscsa.v17i2.4004","DOIUrl":"https://doi.org/10.37778/dscsa.v17i2.4004","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":170289,"journal":{"name":"Disciplinarum Scientia - Ciências Sociais Aplicadas","volume":"97 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115228521","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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