O Massacre de Suzano e a (in)atuação dos atores da proteção integral à luz da liquidez social e suspensão da ética

A. Brum, R. Silva
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Abstract

O “Massacre de Suzano” e um marco de violencia e considerando seu contexto, esta pesquisa se propoe analisar os eventos e impactos legais desse episodio, problematizando a (in)atuacao e a percepcao dos protagonistas responsaveis pela protecao integral de criancas e adolescentes, a partir das contribuicoes de Zygmunt Bauman com a liquidez dos vinculos sociais e a suspensao da etica. Todas essas premissas sao analisadas sob o emprego do metodo de abordagem indutivo e do metodo de procedimento monografico combinado com o funcionalista, os quais propiciaram sistematizar os personagens, os vinculos e o ambiente virtual com base nas investigacoes e reportagens referentes ao episodio escolar em Sao Paulo. Interpretado pelo aporte teorico de Bauman, o cenario evidenciado no ambiente virtual oferece facilidades e, tambem, riscos aos jovens internautas, fatores que convergem questoes eticas e sociais complexas, desafiando os atores encarregados da protecao integral a reexaminar suas (in)atuacoes diante desses dilemas. Face a urgencia de repensar as posturas adotadas e a manutencao de seus vinculos, a familia, a sociedade e o Estado precisam compreender o cenario que antecede casos de extrema violencia e odio. Com este aporte metodologico, conclui-se que, a partir da identificacao dos recursos e vetores capazes de corroborar com situacoes como a de Suzano, seja possivel elaborar estrategias preventivas e repressivas de atuacao articulada, o que pode ser viabilizado pela ressignificacao dos vinculos entre individuo e instituicoes, bem como pelo processamento das relacoes sociais, proposta apresentada neste estudo como meio para exercer a protecao integral de criancas e adolescentes.
Suzano大屠杀和行动者在社会流动性和道德暂停方面的整体保护的表现
加深的“大屠杀”和一个里程碑的暴力和考虑你的背景下,本研究提出分析和法律影响的事件,事件problematizando atuacao(中)和percepcao主角全面负责保护儿童和青少年,贡献的鲍曼却和流动性的社会关系和伦理的暂停。所有这些假设都是在归纳方法和专题程序方法结合功能主义的基础上进行分析的,这提供了系统化的人物,联系和虚拟环境,基于对sao保罗学校事件的调查和报告。根据鲍曼的理论贡献,虚拟环境的场景为年轻互联网用户提供了设施和风险,这些因素汇集了复杂的伦理和社会问题,要求负责整体保护的行动者在面对这些困境时重新审视自己的行为。鉴于迫切需要重新思考所采取的立场和维持其联系,家庭、社会和国家需要了解极端暴力和仇恨案件之前的情况。淡,和这个metodologico供应资源,从名字和向量能够证实和加深,可能的情况下制定的预防和控制atuacao确切的可以都ressignificacao个人和机构之间的关系,以及社会关系的处理,这项研究建议作为行使的全部保护儿童和青少年。
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