Bambang Mardisentosa, Sugiyanti, Ekonomi Siswa, Pola Makan, Terhadap Prestasi, Prestasi Belajar, Pembelajaran Daring, Kemampuan Ekonomi, Pola Siswa, Makan
{"title":"PENGARUH EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING, KEMAMPUAN EKONOMI SISWA, DAN POLA MAKAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SMK YARSI MEDIKA TIGARAKSA KABUPATEN TANGERANG","authors":"Bambang Mardisentosa, Sugiyanti, Ekonomi Siswa, Pola Makan, Terhadap Prestasi, Prestasi Belajar, Pembelajaran Daring, Kemampuan Ekonomi, Pola Siswa, Makan","doi":"10.33592/pelita.v21i2.2050","DOIUrl":"https://doi.org/10.33592/pelita.v21i2.2050","url":null,"abstract":"Akibat pandemic mengakibatkan seluruh orang berhenti dari kegiatan yang biasa dilakukan dikehidupan sehari-hari dan mengatasi dampak yang ditimbulkannya. Cara yang dipilih pemerintah sebagai upaya untuk menekan penyebaran virus di Indonesia adalah salah satu jarak pembatasan fisik . Pembatasan menimbulkan banyak perubahan dalam berbagai aspek kehidupan sosial, ekonomi, budaya, termasuk pendidikan. Kementerian Pendidikan Indonesia. Kementerian pendidikan Indonesia mengeluarkan surat edaran Mendikbud No. 4 tahun 2020 tentang pelaksanaan kebijakan dan pendidikan dalam masa darurat penyebaran corona virus disease (Covid-19) dengan meliburkan dan mengganti proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) disekolah dengan menggunakan sistem dalam jaringan (daring) dirumah. Tujuan mengetahui pengaruh efektivitas pembelajaran daring, kemampuan ekonomi siswa, dan pola makan terhadap prestasi belajar pada smk yarsi medika tigaraksa. Desain Penelitian : dalam penelitian ini menggunakan desain penelitian kausal komparatif. Teknik sampel yang digunkan proposionate stratified random sampling sebanyak 81 Responden. Hsil Penelitian : berdasarkan uji T Pembelajran Daring berpengaruh Terhadap Prestasi Belajar, Kemampuan Ekonomi Siswa Berpengaruh Terhdap Prestasi Belajar, Pola makan Berpengaruh Terhadap Prestasi Belajar. Berdasarkan hasil penelitian uji F pembelajaran Daring Kemampuan Ekonomi Siswa Berpengaruh Terhadap Prestasi Belajar dengan hasil F tabel 3.411 dengan Nilai Signifikan 10%. Kesimpulan : hasil penelitian ada pengaruh pembelajaran daring Kemampuan Ekonomi Siswa Pola Makan Terhadap Prestasi Belajar.","PeriodicalId":157541,"journal":{"name":"Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116915617","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN, TINGKAT PENGETAHUAN SISWA, DAN PERILAKU DISIPLIN TERHADAP BANTUAN HIDUP DASAR PADA TINGKAT KECELAKAAN LALU LINTAS DI SMA NURUL IMAN KP. BARU KECAMATAN RAJEG, KABUPATEN TANGERANG, TAHUN 2021","authors":"H. B. Mardisentosa, Hidayah Hidayah","doi":"10.33592/pelita.v21i2.2049","DOIUrl":"https://doi.org/10.33592/pelita.v21i2.2049","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan, tingkat pengetahuan siswa, dan perilaku disiplin terhadap bantuan hidup dasar pada tingkat kecelakaan lalu lintas di SMA Nurul Iaman Kp. Baru kecematan rajeg, kabupaten tangerang, 2021 Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif, dengan menggunakan metode deskriptif korelasi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampling jenuh. Cara pengumpulan data yaitu dengan membagikan kuesioner kepada siswa /siswi SMA Nurul Iman Kp. Baru Kecamatan Rajeg, Kabupaten Tangerang, 2021 melalui Google Form. Hasil penelitian Uji T (Persial) didapatkan pada masing-masing variabel adalah 0.000 dan 0.000 yang mana nilai tersebut lebih kecil dari ɑ = 0,05 dan dapat disimpulkan bahwa variabel yaitu variabel pendidikan kesehatan (X1) dan tingkat pengetahuan siswa (X2) berpengaruh secara signifikan terhadap bantuan hidup dasar pada pada tingkat kecelakaan lalu lintas (Y).Sedangkan berdasarkan hasil Uji F ( Simultan) yang telah dilakukan didapatkan nilai Sig. Sebesar 0.000 yang mana lebih kecil dari ɑ = 0,05 dan dapat disimpulkan bahwa variabel tersebut barpengaruh signifikan secara simultan","PeriodicalId":157541,"journal":{"name":"Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah","volume":"2016 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121373712","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"RUMAH PINTAR DENGAN APLIKASI GOOGLE ASSISTANT MENGGUNAKAN ARDUINO ESP8266 BERBASIS IOT (INTERNET OF THINGS)","authors":"Ervi Nurafliyan Susanti, Zaenal Hakim, Robby Rizky","doi":"10.33592/pelita.v21i2.1784","DOIUrl":"https://doi.org/10.33592/pelita.v21i2.1784","url":null,"abstract":"Rumah pintar adalah sebuah tempat tinggal yang menghubungkan jaringan komunikasi dengan peralatan listrik yang dapat dikontrol dari jarak jauh. Rumah pada zaman teknologi yang sudah canggih terlihat kurang praktis dan efektif dalam perkondisian hunian. Pengabaian terhadap listrik seperti lampu-lampu penerangan hunian atau perangkat lainnya yang lupa dimatikan pada saat pengguna keluar rumah membuat pemakaian listrik menjadi boros. Rumah pintar memberikan solusi yang dapat diterapkan terhadap kendala tersebut. Bahkan rumah pintar dapat memberikan keamanan dan kenyamanan dari segi perkondisian ruangan seperti kelalaian terhadap pengabaian perangkat alat listrik. Kriteria untuk rumah pintar yang optimal agar dapat direalisasikan harus memiliki kemampuan dijangkau atau dikendalikan dari jarak jauh. Teknologi mobile android dan aplikasi google yang didukung voice command assistant dapat memudahkan pengguna mengendalikan peralatan listrik dari jarak jauh. Pada penelitian ini akan dibuat dan didemonstrasikan suatu sistem rumah pintar yang bisa diperintah melalui suara dengan menggunakan modul Wi-Fi ESP8266 untuk koneksi ke internet, NodeMCU ESP8266 sebagai mikrokontroler dan juga menggunakan platform Google Assistant untuk pengenalan suara dan Thingspeak sebagai server IoT. Sebagai jembatan mesin ke mesin (M2M) antara Google Assistant dan Thingspeak digunakan server logikal IFTTT (if this than that).","PeriodicalId":157541,"journal":{"name":"Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131818764","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PENGGUNAKAN METODE ALGORITHMA A STAR (A*) UNTUK PEMETAAN POTENSI DESA DI WILAYAH PANDEGLANG BANTEN","authors":"Aghy Gilar Pratama, S. Susilawati, Andrianto Heri Wibowo, Robby Rizky, Renji Purnama Alais","doi":"10.33592/pelita.v21i2.1785","DOIUrl":"https://doi.org/10.33592/pelita.v21i2.1785","url":null,"abstract":"Potensi desa merupakan segala sumber daya alam maupun sumber daya manusia yang dapat serta tersimpan di desa. Dimana semua sumber daya tersebut dapat dimanfaatkan bagi kelangsungan dan perkembangan desa. Kabupaten Pandeglang terbagi menjadi 32 kecamatan, 326 desa dan 13 kelurahan Pandegalang ini memiliki potensi yang beraneka ragam, akan tetapi belum dikenal masyarakat luas karena kurangnya informasi. Dalam membantu pembangunan dan pengembangan desa di Kabupaten Pandeglang dibutuhkan sebuah sistem yang mengelola sumberdaya informasi desa tersebut sehingga menghasilkan data yang tertata dan mudah digunakan. Sistem informasi berbasis web dibangun bertujuan memudahkan pegawai pemerintahan dan masyarakat mendapatkan informasi potensi desa secara efektif dan efesien, letak lokasi desa yang ditampilkan secara visual menggunakan Googel Maps API. Penggunaan metode Algorithma A* (A-Star) mampu menemukan jalur terdekat antara jarak satu desa dengan desa lainya, dengan biaya pengeluaran paling sedikit dari titik awal yang diberikan sampai ke titik tujuan yang diharapkan. Pada penelitian ini menghasilkan aplikasi sistem informasi geografis pemetaan potensi desa di wilayah Kabupaten Pandeglang menggunakan metode Algorithma A* (A-Star) berbasis Web.","PeriodicalId":157541,"journal":{"name":"Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122271661","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS INFORMATION TECHNOLOGY (IT) GOOGLE CLASSROOM DAN ZOOM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI STKIP SEBELAS APRIL SUMEDANG","authors":"Z. Arifin","doi":"10.33592/pelita.v21i2.1706","DOIUrl":"https://doi.org/10.33592/pelita.v21i2.1706","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis Information Technology (IT) antara kelas yang belajar dengan menggunakan media Google Classroom dan kelas yang belajar dengan menggunakan media Zoom terhadap motivasi belajar mahasiswa. Rumusan masalah dalam peneilitian yaitu: (1) apakah terdapat pengaruh media pembelajaran Google Classroom terhadap motivasi belajar mahasiswa Pendidikan Jasmani STKIP Sebelas April Sumedang (2) apakah terdapat pengaruh media pembelajaran Zoom terhadap motivasi belajar mahasiswa Pendidikan Jasmani STKIP Sebelas April Sumedang. (3) apakah terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara media pembelajaran Google Classroom dan Zoom terhadap motivasi belajar mahasiswa Pendidikan Jasmani STKIP Sebelas April Sumedang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi experiment), dengan desain penelitian quasi eksperimental design serta menggunakan rancangan two group pretest-posttest design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh media pembelajaran Google Classroom terhadap motivasi belajar mahasiswa Pendidikan Jasmani STKIP Sebelas April Sumedang. (2) terdapat pengaruh media pembelajaran Zoom terhadap motivasi belajar mahasiswa Pendidikan Jasmani STKIP Sebelas April Sumedang. Antara tes awal dan tes akhir memberikan pengaruh terhadap motivasi pada kelompok Zoom. (3) terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara media pembelajaran Google Classroom dan Zoom terhadap motivasi belajar mahasiswa Pendidikan Jasmani STKIP Sebelas April Sumedang. Nilai konsisten motivasi kelompok Google Classroom lebih besar dibandingkan kelompok Zoom.","PeriodicalId":157541,"journal":{"name":"Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah","volume":"64 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130385739","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Agung Sugiarto, Neli Nailul Warda, Ayu Mira Yunita, Robby Rizky
{"title":"PENENTUAN PENERIMA PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (STUDI KASUS KABUPATEN PANDEGLANG)","authors":"Agung Sugiarto, Neli Nailul Warda, Ayu Mira Yunita, Robby Rizky","doi":"10.33592/pelita.v21i2.1776","DOIUrl":"https://doi.org/10.33592/pelita.v21i2.1776","url":null,"abstract":"Program Keluarga Harapan (PKH) merupakan sebuah program pemerintah yang sudah berjalan sejak tahun 2007 dimana program ini diperuntukan untuk membantu meringankan beban masyarakat yang tidak mampu. PKH adalah pemberian dana tunai kepada masyarakat, program ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup dan meminimalisir tingkat kemiskinan di Indonesia. Peraturan Menteri Sosial Republik Indonesia nomor 1 tahun 2018 Pasal 2 tentang PKH yaitu untuk meningkatkan taraf hidup keluarga penerima manfaat melalui akses layanan pendidikan, kesehatan dan kesejahteraan sosial, mengurangi beban pengeluaran dan meningkatkan pendapatan keluarga miskin dan rentan miskin. Kabupaten Pandeglang merupakan Kabupaten termiskin kedua yang ada di Provinsi Banten. Namun dalam hal penentuan calon penerima PKH ini sering terjadi kesalahan atau tidak tepat sasaran dalam memberikan PKH ini, karena sistem yang sedang berjalan di Kabupaten Pandeglang masih menggunakan sistem manual mulai dari Pembuatan Data diawal untuk validasi calon peserta PKH sampai dengan pembuatan laporan-laporan. Oleh karena itu, dibutuhkan aplikasi sistem pendukung keputusan menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk memudahkan Dinas Sosial Kabupaten Pandeglang dalam menentukan calon penerima PKH dengan tepat sasaran. Penelitian dilakukan dengan mencari nilai bobot untuk setiap alternatif, kemudian dilakukan proses perhitungan untuk mendapatkan alternatif yang optimal, untuk menentukan calon penerima PKH yang layak mendapatkan bantuan.","PeriodicalId":157541,"journal":{"name":"Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131046542","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"MODEL OLAHRAGA KEBUGARAN JASMANI DI MASA PENDEMI COVID-19","authors":"Faiz Hifdzullah","doi":"10.33592/pelita.v21i2.1707","DOIUrl":"https://doi.org/10.33592/pelita.v21i2.1707","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) apakah olahraga mempengaruhi kebugaran jasmani dimasa pendemi; (2) apakah pola olahraga sebelum masa pendemi mempengaruhi kebugaran jasmani setelah masa pendemi; (3) apakah sosial ekonomi mempengaruhi kebugaran jasmani dimasa pendemi; (4) apakah latar belakang pendidikan mempengaruhi kebugaran jasmani dimasa pendemi. Rumusan masalah dalam peneilitian yaitu: (1) apakah olahraga dengan teratur bisa menjaga kebugaran jasmani di masa pendemi; (2) apakah pola olahraga sebelum masa pendemi mempengaruhi kebugaran jasmani; (3) apakan sosial ekonomi mempengaruhi kebugaran jasmani; (4) apakah latar belakang pendidikan mempengaruhi kebugaran jasmani. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif yang menggunakan metode penelitian survei. Penelitian ini mengambil populasi dari masyarakat, dikarenakan corona virus ini tidak melihat usia terdampak, memenuhi klasifikasi dari karakteristik yang akan diteliti yaitu memiliki umur pada fase (15-63 tahun).Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan sebelumnya model olehraga kebugaran jasmani dimasa pandemic Covid-19 di ketahui bahwa hasil baik dengan presentase sebesar 30%, pada kategori sedang sebesar 33%, pada kategori kurang 33% dan pada kategori sangat baik 3%. Berdasarkan hasil tersebut dapat diartikan keadaan pandemic memiliki dampak terhadap kebugaran jasmani seseorang dinilai dari aktifitas fisiknya.","PeriodicalId":157541,"journal":{"name":"Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133991131","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN DARING DAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA","authors":"Nizar Haris Hamzah","doi":"10.33592/pelita.v21i2.1702","DOIUrl":"https://doi.org/10.33592/pelita.v21i2.1702","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui hubungan pembelajaran daring dan blended learning terhadap hasil belajar Pendidikan jasmani pada masa pandemi COVID-19. Penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif survei. Sampel penelitian ini yaitu 132 siswa dalam gugus 3 kecamatan susukan kabupaten Cirebon. Data yang diperoleh dalam penelitian ini dengan angket skala Likert dan dokumen ulangan harian hasil belajar siswa dalam satu semester. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis hubungan ganda. Berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan model pembelajaran daring dan model pembelajaran Blended Learning tidak ada hubungan terhadap hasil belajar siswa yang diperolehnya. p-value (sig) 0,000 <0,05 (5%), person correlation coefficient 0,143","PeriodicalId":157541,"journal":{"name":"Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123116707","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN PARTISIPASI GURU DALAM MGMP SERTA KEMAMPUAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI SMA SE-KABUPATEN SUMEDANG","authors":"Asep Suhayat","doi":"10.33592/pelita.v21i2.1704","DOIUrl":"https://doi.org/10.33592/pelita.v21i2.1704","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja dan partisipasi guru dalam MGMP serta kemampuan kompetensi pedagogik guru terhadap kinerja guru penjasorkes di SMA se-Kabupaten sumedang. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Data dianalisis dengan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan: (1) partisi MGMP terhadap kinerja guru Penjasorkes SMA se-Kabupaten Sumedang yang ditunjukkan dengan nilai 𝑟𝑥1𝑦 sebesar 0,272, 𝑟²𝑥1𝑦 sebesar 0,074, nilai 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 lebih besar dari 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 sebesar 2,400 > 1,71714, dan partisipasi MGMP berada dalam kategori rendah sebesar 7,4%; (2) motivasi kerja guru terhadap kinerja guru Penjasorkes SMA se-Kabupaten Sumedang yang ditunjukkan dengan nilai 𝑟𝑥1𝑦 sebesar 0,322, 𝑟²𝑥1𝑦 sebesar 0,103, nilai 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 lebih besar dari 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 sebesar 2,882 > 1,71714, dan motivasi kerja guru berada dalam kategori rendah sebesar 10,3%; (3) kompetensi pedagogik terhadap kinerja guru SMA se-Kabupaten Sumedang yang ditunjukkan dengan nilai 𝑟𝑥2𝑦 sebesar 0,426, 𝑟²𝑥2𝑦 sebesar 0,151, 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 lebih besar dari 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 sebesar 4,970 > 1,71714, dan kompetensi pedagogik berada dalam kategori kurang optimal sebesar 15,1%; (4) partisipasi MGMP, motivasi kerja guru dan kompetensi pedagogik secara bersama-sama terhadap kinerja guru guru Penjasorkes SMA se-Kabupaten Sumedang yang ditunjukkan dengan R sebesar 0,377, 𝑅2 sebesar 0,142, nilai 𝐹ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 lebih besar dari 𝐹𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 sebesar 3,868 > 2,73, dan kinerja guru berada dalam kategori kurang optimal sebesar 14,2%. Variabel partisipasi MGMP memiliki sumbangan relatif terhadap kinerja guru sebesar 7,4 % , motivasi kerja guru memiliki sumbangan relatif terhadap kinerja guru sebesar 10,3 % dan variabel kompetensi pedagogik memiliki sumbangan relatif terhadap kinerja guru 15,1%.","PeriodicalId":157541,"journal":{"name":"Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126460665","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PENGARUH KOMPETENSI, INDEPENDENSI, DAN BUDAYA KERJA TERHADAP KINERJA AUDITOR INTERNAL PADA SEKDA KABUPATEN PANDEGLANG","authors":"Siti Masfufah, Ali Sandy Mulya","doi":"10.33592/pelita.v21i2.1699","DOIUrl":"https://doi.org/10.33592/pelita.v21i2.1699","url":null,"abstract":"Penelitian ini mempunyai tujuan untuk menguji pengaruh kompetensi, independensi dan budaya kerja secara simultan terhadap kinerja auditor internal. Populasi dalam penelitian sebanyak 177 orang dengan ukuran sampel sebanyak 64 orang. Teknik pengumpulan sampel dilakukan dengan teknik proportional random sampling. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian survey dan analisis datanya memakai uji linear regresi berganda. Sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan instrumen kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan kompetensi, independensi dan budaya kerja secara simultan terhadap kinerja auditor internal pada Sekretarat Daerah Kabupaten Pandeglang. Hasil temuan penelitian ini memberikan kontribusi atau sumbangsih kepada Pemerintah Daerah Kabupaten Pandeglang dalam rangka untuk meningkatkan kompetensi, independensi dan budaya kerja auditor internal dengan baik, sehingga dengan demikian dapat meninggkatkan kinerja auditor internal dalam melaksanakan pemeriksaan laporan keuangan pada Sekretariat Daerah Kabupaten Pandeglang.","PeriodicalId":157541,"journal":{"name":"Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah","volume":"88 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134457675","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}