Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education最新文献_第8页

Trajetória histórica da educação profissional no Brasil e o surgimento dos Institutos Federais 巴西职业教育的历史轨迹和联邦学院的出现

Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education Pub Date : 2023-10-20 DOI: 10.53660/1183.prw2704

Aline Gonçalves Batista da Silva, Alexandre Augusto Cals e Souza, Francinei Bentes Tavares, Afonso Welliton de Sousa Nascimento

{"title":"Trajetória histórica da educação profissional no Brasil e o surgimento dos Institutos Federais","authors":"Aline Gonçalves Batista da Silva, Alexandre Augusto Cals e Souza, Francinei Bentes Tavares, Afonso Welliton de Sousa Nascimento","doi":"10.53660/1183.prw2704","DOIUrl":"https://doi.org/10.53660/1183.prw2704","url":null,"abstract":"Neste artigo analisamos alguns aspectos históricos da política educacional para educação profissional no Brasil, buscando compreender o papel do Estado e da sociedade frente à implementação e operacionalização das ações e programas para as políticas públicas de educação profissional. Assim, o objetivo é examinarmos a trajetória histórica da educação profissional que levou ao surgimento dos Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia e seus benefícios para os cidadãos paraenses. No decorrer da história do Brasil e da efetivação do Estado Brasileiro mudanças no cenário educacional ocorreram constantemente. São apresentadas as efetivas contribuições do Estado e da Sociedade Civil para efetivação do Política de Educação Profissional e consequentemente da Rede Federal no Brasil. Em seguida se perpassa pela origem dos Institutos Federais e seus avanços no Governo de Lula e Dilma. A seguir destacam-se os fatos ocorridos em tempos atuais de desmonte da Rede Federal de Educação Profissional.","PeriodicalId":89213,"journal":{"name":"Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135616767","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Historical, theoretical and methodological aspects related to static balance analysis: an integrative review of literature 与静态平衡分析有关的历史、理论和方法方面:文献的综合回顾

Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education Pub Date : 2023-10-20 DOI: 10.53660/1195.prw2707

Francisco Camolesi Ide, Rudney Da Silva, Iramar Baptistella do Nascimento

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Perfil epidemiológico da violência sexual de 2018 a 2021 em um município de São Paulo, Brasil 巴西sao保罗市2018 - 2021年性暴力流行病学概况

Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education Pub Date : 2023-10-20 DOI: 10.53660/1249.prw2733

Tales Redivo Felix, Giulia Gazzoto Covre, Gabriel Vinícius Reis de Queiroz, Marília Jesus Batista

{"title":"Perfil epidemiológico da violência sexual de 2018 a 2021 em um município de São Paulo, Brasil","authors":"Tales Redivo Felix, Giulia Gazzoto Covre, Gabriel Vinícius Reis de Queiroz, Marília Jesus Batista","doi":"10.53660/1249.prw2733","DOIUrl":"https://doi.org/10.53660/1249.prw2733","url":null,"abstract":"Objetivo: Verificar o perfil de violência sexual no município e avaliar suas particularidades no período de 2018 a 2021. Método: Estudo transversal com dados secundários obtidos por meio do Sistema de Informação de Agravos de Notificação. O local do estudo foi um município de médio porte do estado de São Paulo. Realizou-se um levantamento das fichas de notificação compulsória da violência, utilizando as variáveis relacionadas com a violência sexual. Foram realizadas análises descritivas com os dados coletados. Resultados: Em 2018 foram notificados 191 casos de violência sexual, em 2019, 195 casos, em 2020, 167 casos e em 2021, 187 casos. Nos quatro anos analisados, a violência sexual foi mais prevalente no sexo feminino 84,7% (n=626), sendo o principal local de acometimento as residências das próprias vítimas 65,5% (n=485) e a principal faixa etária entre 0-10 anos 41,9% (n=306). Conclusão: Esses dados poderão fornecer um auxílio para estratégias efetivas de controle, prevenção e redução dos casos, sendo esses um dos objetivos do milênio para 2030, e contribuindo cientificamente na área epidemiológica.","PeriodicalId":89213,"journal":{"name":"Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135569607","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Associação entre níveis de vulnerabilidade ao estresse e variáveis sociodemográficas, laborais e saúde mental de profissionais de enfermagem 压力脆弱性水平与护理专业人员的社会人口学、劳动和心理健康变量之间的关系

Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education Pub Date : 2023-10-20 DOI: 10.53660/1074.prw2628

Lara Simone Messias Floriano, Adriele Da Mota de França Pinto, Gabriel Fernando de Oliveira Juncos, Danielle Bordin, Luciane Patricia Andreani Cabral, Maurício Wisniewski

{"title":"Associação entre níveis de vulnerabilidade ao estresse e variáveis sociodemográficas, laborais e saúde mental de profissionais de enfermagem","authors":"Lara Simone Messias Floriano, Adriele Da Mota de França Pinto, Gabriel Fernando de Oliveira Juncos, Danielle Bordin, Luciane Patricia Andreani Cabral, Maurício Wisniewski","doi":"10.53660/1074.prw2628","DOIUrl":"https://doi.org/10.53660/1074.prw2628","url":null,"abstract":"O estresse é associado a sete das dez principais causas de morte globais e o segundo problema de saúde ocupacional mais grave entre os profissionais de enfermagem. Este estudo teve como objetivo avaliar a associação entre os níveis de vulnerabilidade ao estresse e variáveis sociodemográficas, laborais e de saúde mental de profissionais de enfermagem que trabalham em uma Unidade de Terapia Intensiva (UTI). Trata-se de um estudo transversal, realizado com 30 profissionais de enfermagem de uma UTI de um hospital filantrópico localizado no Paraná, entre os meses de fevereiro e junho de 2023. Coletaram-se dados por meio de questionário sociodemográfico e o instrumento validado Escala de Vulnerabilidade ao Estresse (EVENT®). Os dados foram tabulados e analisados através dos testes t de Student e ANOVA. Os profissionais de enfermagem apresentaram alta prevalência de vulnerabilidade ao estresse no trabalho, estando associados aos trabalhadores solteiros, com mais de 5 anos de formação e que tinham como ocupação ser enfermeiros. Esses resultados evidenciam a necessidade imediata de implementar ações direcionadas à redução do estresse nessa categoria profissional.","PeriodicalId":89213,"journal":{"name":"Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education","volume":"75 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135569661","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Desafio curricular: desenvolvimento da pesquisa científica do ensino médio à graduação 课程挑战:从高中到本科的科学研究发展

Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education Pub Date : 2023-10-20 DOI: 10.53660/1227.prw2722

Cisnara Pires Amaral, Eduarda Pires Amaral, Catiuscia Molz de Freitas, Higor Machado de Freitas, Marcelo Marques Tusi, Liana Pedrolo Canterle

{"title":"Desafio curricular: desenvolvimento da pesquisa científica do ensino médio à graduação","authors":"Cisnara Pires Amaral, Eduarda Pires Amaral, Catiuscia Molz de Freitas, Higor Machado de Freitas, Marcelo Marques Tusi, Liana Pedrolo Canterle","doi":"10.53660/1227.prw2722","DOIUrl":"https://doi.org/10.53660/1227.prw2722","url":null,"abstract":"Esse relato de experiência tem como objetivo discutir a importância da alfabetização científica como ferramenta para desenvolver o protagonismo, a criticidade e o saber científico do discente. Para o desenvolvimento deste, foram analisadas as benesses que as Mostras Científicas trazem para o aprimoramento do discente e levou-se em consideração a XXIII Mostra Científica da Escola de Educação Básica da URI, envolvendo alunos do 2º e 3º ano do Ensino Médio. Os resultados considerados estão relacionados ao depoimento de alguns alunos envolvidos na atividade, e os relatos de acadêmicas do curso de Medicina e Enfermagem que trabalharam como coorientadoras. Nota-se que o aluno de Ensino Médio que se propõe a participar de pesquisas científicas será um graduando que terá desenvolvido o saber científico, o letramento, a capacidade de crítica, o questionamento em relação às suposições; além de garantir a oratória, a capacidade de síntese e a discussão de assuntos curriculares.","PeriodicalId":89213,"journal":{"name":"Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135570199","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A empregabilidade de pessoas trans e travestis no mercado de trabalho pelo método às cegas: um estudo de caso 通过盲法在劳动力市场上的跨性别者和异装癖者的就业能力:一个案例研究

Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education Pub Date : 2023-10-20 DOI: 10.53660/1241.prw2727

Jordy Lopes dos Santos, Maria Yolanda Rodrigues Galvão, Mikaeli Da Silva Leão, Eduardo Renan Rodrigues Moura, Rafaele Habib Souza Aquime, Simone Andrea Lima do Nascimento Baia

{"title":"A empregabilidade de pessoas trans e travestis no mercado de trabalho pelo método às cegas: um estudo de caso","authors":"Jordy Lopes dos Santos, Maria Yolanda Rodrigues Galvão, Mikaeli Da Silva Leão, Eduardo Renan Rodrigues Moura, Rafaele Habib Souza Aquime, Simone Andrea Lima do Nascimento Baia","doi":"10.53660/1241.prw2727","DOIUrl":"https://doi.org/10.53660/1241.prw2727","url":null,"abstract":"A população trans e travesti enfrenta diversos desafios, incluindo altas taxas de homicídios e obstáculos como educação, vulnerabilidade, violência, marginalização e inserção ao mercado de trabalho formal. Estima-se que 90% dessa população dependam do trabalho sexual para sobreviver, enquanto apenas 0,02% conseguem acessar o ensino superior, segundo dados da Associação Nacional de Travestis e Transexuais - ANTRA (2023). O objetivo geral do estudo consiste em avaliar a percepção de uma professora transgênero de uma universidade pública no Pará sobre a viabilidade do recrutamento e seleção às cegas para a empregabilidade trans e travesti. O método estruturou-se em levantamento bibliográfico e entrevista semiestruturada com participação voluntária por meio de reunião via Google Meet com auxílio de gravador, caracterizando-se como estudo de caso com abordagem qualitativa e exploratória. O instrumento utilizado foi um roteiro adaptado à literatura, contendo perguntas abertas e fechadas. Os resultados sugerem que o processo às cegas, segundo a professora, não elimina as barreiras que afetam a população trans e travesti, concluindo a necessidade de políticas públicas para abordar e enfrentar essas desigualdades estruturais.","PeriodicalId":89213,"journal":{"name":"Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education","volume":"60 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135569330","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Observação dos efeitos da anestesia multimodal em coelhos empregando agonistas alfa-2 isolado ou em combinação com opioides 观察单独使用α -2激动剂或联合阿片类药物对家兔多模态麻醉的效果

Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education Pub Date : 2023-10-20 DOI: 10.53660/1244.prw2730

Matheus Garcia Lopes, Endrigo Gabellini Leonel Alves, Ananda Neves Teodoro, Isabel Rodrigues Rosado

{"title":"Observação dos efeitos da anestesia multimodal em coelhos empregando agonistas alfa-2 isolado ou em combinação com opioides","authors":"Matheus Garcia Lopes, Endrigo Gabellini Leonel Alves, Ananda Neves Teodoro, Isabel Rodrigues Rosado","doi":"10.53660/1244.prw2730","DOIUrl":"https://doi.org/10.53660/1244.prw2730","url":null,"abstract":"O objetivo do estudo foi comparar os efeitos da anestesia balanceada com e sem metadona, além de avaliar os efeitos da xilazina e dexmedetomidina no protocolo anestésico de coelhos submetidos à cirurgia femoral. O estudo foi realizado em coelhos da raça Nova Zelândia. Quarenta coelhos machos, saudáveis, foram divididos aleatoriamente em quatro grupos experimentais. Os protocolos anestésicos variavam em relação à presença ou não de opioide e ao alfa-2-agonista utilizado. Após aplicação dos fármacos, os animais foram submetidos à cirurgia de osteotomia femoral. Observou-se uma maior depressão respiratória nos grupos que receberam opioides. Não foram observadas grandes diferenças entre os grupos que receberam dexmedetomidina e xilazina. Conclui-se que a adoção de uma técnica anestésica multimodal utilizando fármacos com ação sinérgica e complementar, resulta em uma analgesia eficaz, livre dos efeitos indesejáveis associados aos opioides. Mesmo considerando a dexmedetomidina como um fármaco indubitavelmente mais seguro que a xilazina, a utilização de uma abordagem anestésica multimodal oferece um nível de segurança semelhante entre esses fármacos.","PeriodicalId":89213,"journal":{"name":"Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135617500","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Extensão universitária: a educação física como instrumento de transformação social 大学推广:体育作为社会转型的工具

Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education Pub Date : 2023-10-20 DOI: 10.53660/1166.prw2701

Emerson Adriano Reis Souza, Emilcy das Graças Guimarães Totti, Francielle Câmara Nogueira, Carlos Alberto Pereira

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Análise dos processos de governança nos núcleos de inovação tecnológica do Brasil 分析巴西技术创新中心的治理过程

Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education Pub Date : 2023-10-06 DOI: 10.53660/1140.prw2672

Tamiris Viana Machado, Thiago Rocha Fabris, Evanio Ramos Nicoleit, Melissa Watanabe

{"title":"Análise dos processos de governança nos núcleos de inovação tecnológica do Brasil","authors":"Tamiris Viana Machado, Thiago Rocha Fabris, Evanio Ramos Nicoleit, Melissa Watanabe","doi":"10.53660/1140.prw2672","DOIUrl":"https://doi.org/10.53660/1140.prw2672","url":null,"abstract":"Os Núcleos de Inovação Tecnológica (NIT) do Brasil apresentam uma governança diferenciada por estarem presente nas Instituições de Ensino Superior, as quais se caracterizam como organizações não corporativas. O estudo objetiva identificar modelos de sistemas de governança para NITs, buscando compreender se há um sistema padrão de governança para os núcleos de inovação tecnológica. A metodologia é de abordagem quali e quantitativa, a qual buscou por trabalhos a partir das publicações do Catálogo de Teses e Dissertações da Capes, resultando em 15 trabalhos para a análise. Dentre os principais resultados identificou-se que ao buscar saber se existem padrões de sistemas de governança para NIT 's, a resposta foi negativa. Porém apesar de não existir um sistema padrão foram encontrados processos similares. A governança em NITs possui especificidades em seus processos que se forem bem geridas elevam o sucesso da organização. E no decorrer da análise foi possível destacar categorias como a dificuldade para atrair e reter profissionais qualificados.","PeriodicalId":89213,"journal":{"name":"Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education","volume":"52 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135351537","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Epistemologia da práxis crítico-emancipadora na formação de professores: uma abordagem sob as últimas resoluções 教师教育中的批判解放实践认识论:最新决议下的一种方法

Peer review : emerging trends and key debates in undergraduate education Pub Date : 2023-10-06 DOI: 10.53660/1151.prw2681

Andréa Kochhann, Jussara Ferreira de Souza Guedes

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