Philological Class最新文献_第4页

Connotative potential of deanthroponymic semi-suffixes in German 德语去人名半后缀的内涵潜力

Philological Class Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.51762/1fk-2022-27-03-03

N. Yashchenko

引用次数: 0

“he was the ONLY Professor for US...”: Yu. M. Lotman - teacher and scholar “他是我们唯一的教授……”:余。罗特曼先生——教师和学者

Philological Class Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.51762/1fk-2022-27-01-08

I. Belobrovtseva

引用次数: 0

Yu. M. Lotman Forever turned the idea of the text 余。罗特曼先生永远地改变了文本的想法

Philological Class Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.51762/1fk-2022-27-01-10

Oleg Alexeevich Kling

{"title":"Yu. M. Lotman Forever turned the idea of the text","authors":"Oleg Alexeevich Kling","doi":"10.51762/1fk-2022-27-01-10","DOIUrl":"https://doi.org/10.51762/1fk-2022-27-01-10","url":null,"abstract":"gy, Professor, Head of the Department of Literary Theory of the Faculty of Philology of Lomonosov Moscow State University, winner of the magazine award “Questions of Literature”. The areas of scientific interests are Russian literature, the history of Russian literary studies, symbolism and post-symbolism, the Silver Age. He is the author of many works in these fields, including books: “Alexander Blok: The Structure of the Novel in Verse”, “Russian Poetry: The poem ‘Twelve’” (2004), “The Poetic World of Marina Tsvetaeva” (2004), “The Influence of Symbolism on Post-Symbolist Poetry in Russia of the 1910s: Problems of Poetics” (2010), “‘The Platinum Age’ in Russian Literature” (2017), editor-in-chief of the encyclopedia “Russian Literary Critics of the twentieth Century: BioBibliographic Dictionary. Vol. I: A–L” (2017). K e y w o r d s : Russian literature; Lotman; structuralism; text; Russian literary criticism; Russian culture. F o r c i t a t i o n : Kling, O. A. (2022). Yu. M. Lotman Forever Turned the Idea of the Text. In Philological Class. Vol. 27. No. 1, pp. 84-86. Общались ли Вы с Юрием Михайловичем лично? Какая черта/черты в его личности (характере, поведении, манере держаться...) кажется Вам доминирующей? Что производило впечатление (удивляло/восхищало/смущало...)? Чувствовалась ли внешне или внутренне дистанция между Вами и Юрием Михайловичем? Запомнились ли его характерные выражения, жесты, привычки? В чем заключался его талант и обаяние преподавателя? О.К.: Не общался. И это одна из многих моих крупных ошибок в жизни. Оказали ли труды Ю. М. Лотмана существенное влияние на Ваше профессиональное становление? Можете ли Вы назвать ту работу/те работы, которые стали востребованными в Вашей научной деятельности? Какие идеи, понятия, термины, приемы работы с текстом сохранили, на Ваш взгляд, актуальность для сегодняшних исследований?","PeriodicalId":40343,"journal":{"name":"Philological Class","volume":"13 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88488339","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Blended learning model of Russian language for Chinese students 面向中国学生的俄语混合式学习模式

Philological Class Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.51762/1fk-2022-27-03-13

Ruiting Yan, N. Fedotova

引用次数: 0

Methodology for teaching Slovaks Russian indefinite pronouns 斯洛伐克俄语不定代词教学方法

Philological Class Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.51762/1fk-2022-27-01-24

Nina Cingerová, M. Vazanova

引用次数: 0

Proverbial representation of figurative intertextuality in the Slovak press 斯洛伐克报刊中比喻互文性的谚语表达

Philological Class Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.51762/1fk-2022-27-03-04

J. Gallo, Jana Sokolova