Revista Brasileira de Educação Física, Saúde e Desempenho最新文献_第2页

Educação e as TICs: a aplicação do aplicativo WhatsApp como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem 教育和信息通信技术:WhatsApp应用程序作为教学和学习过程中的工具

Revista Brasileira de Educação Física, Saúde e Desempenho Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.33872/rebesde.v3n1.e014

Edvan do Nascimento Gomes

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A dança na história da educação: um estudo das publicações nos periódicos especializados 教育史上的舞蹈:专业期刊上的出版物研究

Revista Brasileira de Educação Física, Saúde e Desempenho Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.33872/rebesde.v4n1.e023

Elaine Maria da Silva, M. Nunes

{"title":"A dança na história da educação: um estudo das publicações nos periódicos especializados","authors":"Elaine Maria da Silva, M. Nunes","doi":"10.33872/rebesde.v4n1.e023","DOIUrl":"https://doi.org/10.33872/rebesde.v4n1.e023","url":null,"abstract":"Ao olharmos para os períodos histórico percebemos que a dança acompanha o próprio desenvolvimento da humanidade nos aspectos educacionais, lúdicos e religiosos, participando, assim, dos diferentes processos de formação humana. No que refere a dança como forma de educação, podemos considerar que ela é um meio de proporcionar o desenvolvimento do indivíduo a partir do seu corpo. Todavia, mesmo diante da intrínseca relação da dança e a formação humana, quando consultamos as publicações de livros nos parece que há um desinteresse acadêmico sobre a temática no que concerne a historiografia da educação. Diante disso, nos questionamos: será que podemos encontrar estudos que consideram a dança no campo da educação nos periódicos qualificados na área de história da educação? Com o intuito de responder essa questão realizamos essa pesquisa que teve como objetivo verificar a recorrência de pesquisas com a temática dança no campo da história da educação. Para sua realização adotou-se o estado do conhecimento que consiste no levantamento da produção de materiais acerca de um tema por meio da sua identificação, seu registro e sua categorização. A coleta de dados foi realizada em cinco periódicos qualificados no campo da história da educação. O recorte temporal foi de 20 anos, iniciando em 2001 e se estendendo até 2021. O desenvolvimento da pesquisa mostrou que a produção de estudos no campo da história da educação é baixíssima, sendo encontrados apenas três publicações. Dessa forma evidencia que há pouco interesse por parte dos pesquisadores na dança como objeto de estudo na área da história da educação.","PeriodicalId":388524,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Educação Física, Saúde e Desempenho","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121370859","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A saúde pública e o SUS – sistema único de saúde no Brasil 公共卫生和SUS——巴西的统一卫生系统

Revista Brasileira de Educação Física, Saúde e Desempenho Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.33872/rebesde.v3n2.e018

Luiz Henrique Michelato

{"title":"A saúde pública e o SUS – sistema único de saúde no Brasil","authors":"Luiz Henrique Michelato","doi":"10.33872/rebesde.v3n2.e018","DOIUrl":"https://doi.org/10.33872/rebesde.v3n2.e018","url":null,"abstract":"O presente texto, procura abordar a saúde pública no Brasil, bem como o denominado SUS – Sistema Único de Saúde, tendo como objetivo avaliar e compreender seu processo histórico de formação e construção social, permitindo análises aprofundadas sobre seus avanços e retrocessos ao longo da história da sociedade brasileira. Utiliza-se o método do materialismo histórico dialético no tocante a compreensão do tema proposto, realizado através de pesquisa bibliográfica e estado da arte, convergindo para uma avaliação crítica acerca da saúde pública no Brasil, bem como do SUS, resultando nas necessidades da população mais empobrecida e a mercê da caridade alheia. A presente pesquisa, apresenta uma necessidade histórica de construção de um sistema de saúde que atenda de forma satisfatória todas as camadas sociais, promovendo qualidade de vida e condições saudáveis de sobrevivência. Nesse sentido, concluímos que é extremamente necessário a participação da sociedade civil organizada nas instâncias de controle social, propondo formas de construção de uma saúde pública que atenda amplamente aos interesses e necessidades da população.","PeriodicalId":388524,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Educação Física, Saúde e Desempenho","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128134994","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Educação física e ética profissional: desafios da intervenção e formação 体育与职业道德:干预与训练的挑战

Revista Brasileira de Educação Física, Saúde e Desempenho Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.33872/rebesde.v2n1.e009

Flávio Ricardo Guilherme

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