Revista Iberoamericana de Psicologia最新文献

Relación entre inteligencia y funciones ejecutivas en niños de siete años 7岁儿童智力与执行功能的关系

Revista Iberoamericana de Psicologia Pub Date : 2023-05-02 DOI: 10.33881/2027-1786.rip.15307

J. Gonzalez Moreno, Desirée Castellano Olivera Castellano Olivera, Nieves López-Brea Serrat, M. C. Cantero García

{"title":"Relación entre inteligencia y funciones ejecutivas en niños de siete años","authors":"J. Gonzalez Moreno, Desirée Castellano Olivera Castellano Olivera, Nieves López-Brea Serrat, M. C. Cantero García","doi":"10.33881/2027-1786.rip.15307","DOIUrl":"https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15307","url":null,"abstract":" Los estudios sobre la relación entre inteligencia y las funciones ejecutivas son contradictorios, por un lado, unos niegan su existencia y, por otro lado, otros encuentran correlaciones estadísticamente significativas en, al menos, alguno de sus componentes. En la presente investigación han participado 76 alumnos de siete años que cursaban estudios primarios en un colegio de la provincia de Málaga (España). Durante la recogida de datos, se utilizó el Test Breve de Inteligencia de Kaufman (K-BIT) para evaluar la inteligencia, así como el Instrumento de Evaluación Conductual de la Función Ejecutiva-2 (BRIEF-2) para medir los diferentes elementos del control ejecutivo. Estos instrumentos fueron cumplimentados por la familia y el tutor de cada alumno. Respecto a los resultados, no se encontraron relaciones entre los conceptos si los informantes eran los familiares. No obstante, cuando la información procedía de los tutores, se han hallado relaciones inversas entre el cociente intelectual y déficits en funciones ejecutivas (supervisión de sí mismo, flexibilidad, control emocional, iniciativa, memoria de trabajo y planificación). La diferencia en los resultados observados puede deberse a percepciones subjetivas de los padres y el profesorado en la observación conductual y/o a la diversidad de comportamientos que despliegan los niños según el entorno. Los resultados llevan a la conclusión de que se requiere mayor investigación sobre el tema, ya que contribuiría a la fundamentación teórica y aportaría recursos para el ámbito clínico y educativo.","PeriodicalId":34712,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49563447","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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¿Influye la comunicación sobre asuntos sociales y políticos en la eficacia política interna y en las expectativas de participación sociopolítica de los adolescentes españoles? 关于社会和政治事务的沟通是否影响西班牙青少年的内部政治效率和社会政治参与的期望？

Revista Iberoamericana de Psicologia Pub Date : 2023-05-02 DOI: 10.33881/2027-1786.rip.15304

Vanesa Salado, Concepción Moreno- Maldonado, Tânia Gaspar, Francisco Rivera

{"title":"¿Influye la comunicación sobre asuntos sociales y políticos en la eficacia política interna y en las expectativas de participación sociopolítica de los adolescentes españoles?","authors":"Vanesa Salado, Concepción Moreno- Maldonado, Tânia Gaspar, Francisco Rivera","doi":"10.33881/2027-1786.rip.15304","DOIUrl":"https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15304","url":null,"abstract":"La participación de los estudiantes en debates, búsqueda de información, etc., sobre asuntos sociopolíticos, la eficacia política interna y las expectativas sociopolíticas de participación son indicadores de compromiso cívico adolescente. El objetivo de este estudio fue analizar la influencia de la Participación comunicativa sociopolítica de los adolescentes de España en las Expectativas de participación sociopolítica, de forma directa y a través de la Eficacia política interna según el género. Esta investigación basada en el proyecto “Barómetro OPINA” fué transversal y participaron 4711 adolescentes con edades comprendidas entre los 13 y los 18 años. Los instrumentos utilizados fueron tres escalas que medían los indicadores de compromiso cívico propuestos. Se realizaron comparaciones de media, un modelo de ecuaciones estructurales y un análisis de invarianza según el sexo. Los resultados obtenidos mostraron diferencias significativas en las puntuaciones de Expectativas de participación sociopolítica y Eficacia política interna. El modelo mostró buenos indicadores de ajuste sin efectos de mediación e invarianza según el sexo. Establecer debates sociopolíticos con familiares y amigos o ver noticias explica las creencias que tienen los jóvenes sobre cómo influir en la política y cómo intervenir en un futuro en situaciones que beneficien a su comunidad.","PeriodicalId":34712,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49331484","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Evaluación de la lectura: una escala de fluidez basada en textos 阅读评估:基于文本的流利度量表

Revista Iberoamericana de Psicologia Pub Date : 2023-05-02 DOI: 10.33881/2027-1786.rip.15302

J. Fumagalli, Marina Ferroni, V. Jaichenco

{"title":"Evaluación de la lectura: una escala de fluidez basada en textos","authors":"J. Fumagalli, Marina Ferroni, V. Jaichenco","doi":"10.33881/2027-1786.rip.15302","DOIUrl":"https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15302","url":null,"abstract":"La participación de los estudiantes en debates con sus familiares y amigos sobre asuntos que tienen que ver con la política o la sociedad, la eficacia política interna y las expectativas sociopolíticas de participación son indicadores de compromiso cívico adolescente. El objetivo de este estudio fue analizar la influencia de la participación comunicativa sociopolítica de los adolescentes de España en las expectativas de participación sociopolítica, de forma directa y a través de la eficacia política interna según el género. Esta investigación basada en el proyecto “Barómetro OPINA” fue un estudio transversal y participaron en él 4711 adolescentes con edades comprendidas entre los 13 y los 18 años. Los instrumentos utilizados fueron tres escalas que medían los indicadores de compromiso cívico propuestos. Se realizaron comparaciones de media, un modelo de ecuaciones estructurales y un análisis de invarianza según el género. Los resultados obtenidos mostraron diferencias significativas en las puntuaciones de expectativas de participación sociopolítica y eficacia política interna. El modelo mostró buenos indicadores de ajuste sin efectos de mediación e invarianza según el género. El estudio concluye que debates sociopolíticos con familiares y amigos o ver noticias explica las creencias que tienen los jóvenes sobre cómo influir en la política y cómo intervenir en un futuro en situaciones que beneficien a su comunidad.","PeriodicalId":34712,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Psicologia","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41814203","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Comportamiento delictivo y trastorno mental: valoración forense en victimarios españoles en la última década 犯罪行为与精神障碍：过去十年西班牙受害者的法医评估

Revista Iberoamericana de Psicologia Pub Date : 2023-05-02 DOI: 10.33881/2027-1786.rip.15308

Bel´én Martín Carvallo, Maxime Winberg Nodal, María de la Villa Moral Jiménez

{"title":"Comportamiento delictivo y trastorno mental: valoración forense en victimarios españoles en la última década","authors":"Bel´én Martín Carvallo, Maxime Winberg Nodal, María de la Villa Moral Jiménez","doi":"10.33881/2027-1786.rip.15308","DOIUrl":"https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15308","url":null,"abstract":"Estudos no campo da psicologia forense confirmam que o crime tem origem multicausal, razão pela qual é essencial estudar os fatores de risco de forma abrangente. Há um nível mais alto de perigo criminal associado a um transtorno mental. Propõe-se como objectivo deste estudo determinar a existência de diferenças na prática de delitos penais em função da presença ou não de um distúrbio mental; bem como na avaliação das características da personalidade em crimes de violência de género e em função do sexo e da idade. Participaram 127 sujeitos (X̄ = 39.26 anos, DP = 11.880) de uma amostra forense cuja avaliação foi realizada entre 2010 e 2020. Como principais resultados, confirmou-se a existência de diferenças estatisticamente significativas de comissão criminal na amostra forense em papel do sexo e do transtorno nesse tipo de avaliação. Os homens foram acusados de um maior número de crimes, com exceção de violência doméstica. Pessoas com e sem transtornos mentais foram associadas a diferentes tipos de crimes, com diferenças entre os diferentes grupos de transtornos. Além disso, foi encontrada a implicação de fatores intrínsecos da personalidade nos perpetradores da violência de gênero. Destaca-se a conveniência de aprofundar o estudo dos fatores envolvidos no comportamento criminoso em relação aos possíveis diagnósticos de saúde mental e transtorno de personalidade.","PeriodicalId":34712,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45021166","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Modelo predictivo de alimentación cardiosaludable en pacientes con cardiopatía isquémica 缺血性心脏病患者心脏健康饮食的预测模型

Revista Iberoamericana de Psicologia Pub Date : 2023-05-02 DOI: 10.33881/2027-1786.rip.15306

Jessica Berenice Flores-Mendoza, Paola-Eunice Díaz-Rivera, Rolando Díaz-Loving, José Luis Aceves Chimal

{"title":"Modelo predictivo de alimentación cardiosaludable en pacientes con cardiopatía isquémica","authors":"Jessica Berenice Flores-Mendoza, Paola-Eunice Díaz-Rivera, Rolando Díaz-Loving, José Luis Aceves Chimal","doi":"10.33881/2027-1786.rip.15306","DOIUrl":"https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15306","url":null,"abstract":"La cardiopatía isquémica es la primera causa de muerte en México y el mundo. La dieta cardiosaludable es una de las principales medidas de prevención primaria que aporta elementos cardioprotectores que disminuyen el riesgo de enfermedad cardiovascular. Sin embargo, los pacientes no suelen adherirse a la dieta cardiosaludable, ya que esta depende de factores psicosociales, como las actitudes y el contexto. El objetivo de este estudio fue probar si las actitudes hacia disminuir el consumo de alimentos dañinos, las actitudes hacia aumentar el consumo de alimentos saludables, las barreras situacionales (entendidas como situacionales sociales, de trabajo y económicas que modifican la alimentación) y la intención conductual predicen la adherencia a la alimentación cardiosaludable. El estudio contó con la participación de 125 pacientes con diagnóstico de cardiopatía isquémica con una edad media 56 (DE=± 9.6); 44% mujeres y el resto hombres. Se diseñaron las escalas de actitudes conductuales, intención conductual y barreras situacionales hacia la alimentación cardiosaludable. También se adaptó el instrumento PREDIMED (Prevención con Dieta Mediterránea) para medir adherencia a la alimentación cardiosaludable. Todos los instrumentos mostraron indicadores de consistencia interna adecuados. Un modelo de regresión lineal múltiple por pasos mostró que la intención conductual, las barreras situacionales y la actitud favorable a disminuir el consumo de alimentos dañinos predicen la adherencia a la alimentación cardiosaludable explicando el 20.6% de la varianza. Un análisis de mediación mostró que la relación entre la intención y la alimentación cardiosaludable está parcialmente mediada por las barreras situacionales. Se discute el efecto del contexto.","PeriodicalId":34712,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47229478","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Esquemas Maladaptativos Tempranos y su Incidencia en los Trastornos de la Conducta Alimentaria: Una Revisión Sistemática 早期适应不良方案及其对饮食行为障碍的影响：系统回顾

Revista Iberoamericana de Psicologia Pub Date : 2023-05-02 DOI: 10.33881/2027-1786.rip.15301

Leidy - Tatiana Castañeda Quirama

{"title":"Esquemas Maladaptativos Tempranos y su Incidencia en los Trastornos de la Conducta Alimentaria: Una Revisión Sistemática","authors":"Leidy - Tatiana Castañeda Quirama","doi":"10.33881/2027-1786.rip.15301","DOIUrl":"https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15301","url":null,"abstract":"Antecedentes: Los Trastornos de la conducta Alimentaria (TCA) tienen un origen multietiológico y las investigaciones recientes han mostrado un interés creciente en evaluar el rol de los esquemas maladaptativos tempranos (EMTS) en el inicio y mantenimiento de este tipo de patologías, sin embargo, son pocos las investigaciones de corte empírico analítico que aclaren esta relación. La presente revisión sistemática examina el estado actual del conocimiento sobre la incidencia que tienen los esquemas tempranos en los TCA en población clínica y no clínica. \u0000Método: Revisión sistemática de literatura en las bases de datos: Scopus, PubMed y Psychology and Behavioral Sciences Collection \u0000Resultados: Se identificaron 14 estudios para su inclusión. Se encontró que los esquemas de vergüenza/ defectuosidad, deprivación emocional, aislamiento social, inhibición emocional y perfeccionismo, son más prevalentes en población clínica con un TCA, en comparación con población normal. \u0000Conclusión: Los dominios esquemáticos de desconexión y rechazo y de sobrevigilancia e inhibición, podrían convertirse en predictores para el desarrollo y mantenimiento de un trastorno de la conducta alimentaria. Es importante que investigaciones futuras continúen aclarando la relación causal que podría existir entre los EMTS y los TCA, debido a las implicaciones para la conceptualización clínica y la intervención.","PeriodicalId":34712,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42663585","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Aspectos Psicossociais da Qualidade De Vida Entre Idosos Brasileiros No Contexto Da Pandemia do Covid-19 Suas Representações Sociais 新冠肺炎大流行背景下巴西老年人生活质量的心理社会方面及其社会表征

Revista Iberoamericana de Psicologia Pub Date : 2023-05-02 DOI: 10.33881/2027-1786.rip.15303

Mateus Egilson da Silva Alves, Ludgleydson Fernandes de Araújo, Gutemberg de Sousa Lima Filho, Jéssica Gomes de Alcântara

{"title":"Aspectos Psicossociais da Qualidade De Vida Entre Idosos Brasileiros No Contexto Da Pandemia do Covid-19 Suas Representações Sociais","authors":"Mateus Egilson da Silva Alves, Ludgleydson Fernandes de Araújo, Gutemberg de Sousa Lima Filho, Jéssica Gomes de Alcântara","doi":"10.33881/2027-1786.rip.15303","DOIUrl":"https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15303","url":null,"abstract":"A pandemia do COVID-19 revelou-se como um problema de saúde sem precedentes na história recente da humanidade, que atingiu de forma significativa as pessoas idosas em diferentes partes do mundo globalizado, inclusive no que tange à Qualidade de Vida (QV). Neste cenário objetivou-se com este estudo averiguar os aspectos psicossociais acerca da Qualidade de Vida entre pessoas idosas brasileiras no contexto da pandemia de Covid-19. Trata-se de uma pesquisa do tipo qualitativa, a partir do referencial teórico-metodológico das Representações Sociais (RS), desenvolvida em razão da pandemia de forma on-line. Contou-se com a participação de 25 idosos, com idades entre 60 e 83 anos (M= 69,24%, DP=7,87%), em maioria do sexo Feminino (69%), Cisgêneros (100%) e Heterossexuais (100%), de cor Parda (48%), casadas (69%), de religiosidade católica (86,2%), com Ensino Fundamental (48,3%) e renda entre 1 e 2 salários mínimos. Quanto ao perfil epidemiológico 95% aderiram à vacinação contra Covid-19, mesmo com baixo número de diagnosticados com a doença (20,7%). Foram identificadas RS relacionadas à QV no contexto da pandemia entre os partícipes que se correlacionam aos apresentados na literatura, como a segurança alimentar, espiritualidade e atividades físicas. Reiterou-se, em conjunto, que a adesão a medidas protetivas e a vacinação endossam os cuidados para uma melhor QV nesse cenário. Espera-se que o conjunto desses dados possam oferecer subsídios na elaboração de estratégias e a implementação de melhorias nas práticas psicossociais frente à qualidade de vida na velhice e suas representações frente ao Covid-19.","PeriodicalId":34712,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43909455","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Comparación de la práctica docente en asignaturas teóricas y aplicadas mediante la opinión escrita 通过书面意见比较理论与应用学科的教学实践

Revista Iberoamericana de Psicologia Pub Date : 2023-05-02 DOI: 10.33881/2027-1786.rip.15305

Jaqueline Angeles Ramírez, María Luisa Cepeda Islas, M. L. Bautista Díaz, Hortensia Hickman Rodríguez, Martha Elva Alarcón Armendáriz

{"title":"Comparación de la práctica docente en asignaturas teóricas y aplicadas mediante la opinión escrita","authors":"Jaqueline Angeles Ramírez, María Luisa Cepeda Islas, M. L. Bautista Díaz, Hortensia Hickman Rodríguez, Martha Elva Alarcón Armendáriz","doi":"10.33881/2027-1786.rip.15305","DOIUrl":"https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15305","url":null,"abstract":"En la búsqueda de la calidad educativa, la práctica docente es un elemento crucial por evaluar y al ser el alumno su receptor principal, su opinión resulta relevante para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza según el tipo de asignatura que se imparta. Dentro del conocimiento existente no hay un consenso sobre aquellas habilidades, competencias o valores que se necesitan evaluar, así resulta relevante indagarlo desde un contexto específico, delimitado al tipo de asignatura. La presente investigación tiene por objetivo comparar las opiniones escritas de universitarios mexicanos respecto a la práctica docente de sus profesores de asignaturas teóricas y aplicadas. Para ello se recopilaron 536 opiniones escritas por 286 alumnos que evaluaron a 131 docentes. Se realizó un análisis no lineal usando redes y teoría de grafos con el software Gephi. En los resultados, la comparación de los grafos indica que en las asignaturas teóricas los alumnos resaltan aspectos metodológicos como el dominio del conocimiento acompañado del uso de estrategias didácticas y claridad expositiva, mientras que los alumnos que cursan asignaturas aplicadas valoran mayormente la actitud, el acercamiento docente-alumno y el acompañamiento profesional. Se concluye que la práctica docente es un constructo que debe incluir aspectos tanto profesionales como personales del docente, así como de la ética profesional, también que la relevancia cultural juega un papel importante, pues al modificarse las condiciones de las asignaturas, se modifican las opiniones del alumnado.","PeriodicalId":34712,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Psicologia","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69510521","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Una aproximación a la lectura de subtítulos, percepción y comprensión de piezas audiovisuales mediante tecnología de seguimiento ocular 通过眼睛跟踪技术阅读字幕、感知和理解视听作品的方法

Revista Iberoamericana de Psicologia Pub Date : 2022-09-17 DOI: 10.33881/2027-1786.rip.15202

Anajose Pardo Díaz, Haide Jineth Briceño Suarez, Judy Costanza Beltrán Rojas, Angelica Mateus Moreno, María Fernanda Lara Díaz

{"title":"Una aproximación a la lectura de subtítulos, percepción y comprensión de piezas audiovisuales mediante tecnología de seguimiento ocular","authors":"Anajose Pardo Díaz, Haide Jineth Briceño Suarez, Judy Costanza Beltrán Rojas, Angelica Mateus Moreno, María Fernanda Lara Díaz","doi":"10.33881/2027-1786.rip.15202","DOIUrl":"https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15202","url":null,"abstract":"La pandemia por SARS-CoV-2 y las medidas implementadas para la disminución de contagios generó aumento del consumo digital a nivel mundial en distintos idiomas, especialmente en experiencias virtuales de aprendizaje y entretenimiento, como las plataformas de streaming donde hay alto contenido de videos con subtítulos que son visto por personas de diferentes nacionalidades, por lo que resulta fundamental analizar cómo las personas perciben la información en este tipo de plataformas y el uso y comprensión dado a los subtítulos presentes en este tipo de videos. Esta investigación utilizó un enfoque mixto, cuyo objetivo fue analizar la percepción y comprensión lectora de subtítulos en piezas audiovisuales, durante la proyección de un documental con ayuda del software de seguimiento ocular Sticky y un cuestionario cualitativo. Participaron 64 personas de 18 a 59 años, quienes diligenciaron el consentimiento informado y después de ver los videos, respondieron un cuestionario de validación. Se realizó análisis estadístico de los parámetros de seguimiento ocular e información contenida en el cuestionario. Se concluye que los subtítulos en español como lengua materna (L1) son un apoyo para las personas competentes y no competentes en inglés (L2). En los videos subtitulados en español con audio en inglés (subtítulos interlingüísticos estándar) y español (subtítulos intralingüísticos en L1) se observaron primero a los personajes (con un número mayor de fijaciones) y luego los subtítulos, mientras que en el video doblado y sin subtitulaje sucedió lo contrario; no obstante, la mayoría de los participantes consideraron que se enfocaron más en el texto.","PeriodicalId":34712,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45334430","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Salud familiar y desarrollo de la autodeterminación en adolescentes con discapacidad físico-motora 身体和运动残疾青少年的家庭健康和自决发展

Revista Iberoamericana de Psicologia Pub Date : 2022-09-17 DOI: 10.33881/2027-1786.rip.15204

Yanetsy Rodríguez-Abreu, Larissa Beatriz Turtós Carbonell, María Trinidad Cañamero Dinza

{"title":"Salud familiar y desarrollo de la autodeterminación en adolescentes con discapacidad físico-motora","authors":"Yanetsy Rodríguez-Abreu, Larissa Beatriz Turtós Carbonell, María Trinidad Cañamero Dinza","doi":"10.33881/2027-1786.rip.15204","DOIUrl":"https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15204","url":null,"abstract":"Introducción. El desarrollo de la autodeterminación es fundamental para que las personas con discapacidad físico-motora afronten sus desventajas personales y sociales y se adapten óptimamente al entorno. Objetivos. Caracterizar el desarrollo de la autodeterminación y la salud familiar de adolescentes con discapacidad físico-motora, e identificar relaciones de asociación entre salud familiar y autodeterminación. Metodología. Se realizó un estudio cuantitativo transversal, de tipo descriptivo-correlacional. Participaron 23 adolescentes con discapacidad físico-motora y sus familias. Los datos se obtuvieron mediante instrumentos de exploración de autodeterminación y salud familiar. El procesamiento estadístico se realizó con Distribuciones de Frecuencias y Regresión Ordinal Múltiple. Resultados. Se obtuvo bajo nivel de salud familiar y bajo nivel de desarrollo de la autodeterminación en la mayoría de los casos. Los indicadores de salud familiar asociados al desarrollo de la autodeterminación fueron, ambiente familiar, roles, capacidad comunicativa, ética relacional de la familia y capacidad de adaptabilidad familiar.","PeriodicalId":34712,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Psicologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48918074","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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