Arte da Cena (Art on Stage)最新文献_第7页

Variaciones del sentimiento nacionalista: una problemática en los estudios descentrados en torno a la danza en América Latina 民族主义情绪的变化:拉丁美洲舞蹈分散研究中的一个问题

Arte da Cena (Art on Stage) Pub Date : 2021-07-29 DOI: 10.5216/ac.v7i1.69382

I. Jiménez

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ADDA HÜNICKEN Y LA REVOLUCIÓN DE LOS PIES DESCALZOS: ADDA hunicken和赤脚革命:

Arte da Cena (Art on Stage) Pub Date : 2020-12-26 DOI: 10.5216/AC.V6I2.66638

P. Antacli

{"title":"ADDA HÜNICKEN Y LA REVOLUCIÓN DE LOS PIES DESCALZOS:","authors":"P. Antacli","doi":"10.5216/AC.V6I2.66638","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/AC.V6I2.66638","url":null,"abstract":"La presente investigación, en proceso, estudié las bandejas compartidas por Adda Hünicken (Córdoba, 1933-2013) como profesora, coreógrafa y pionera de la danza moderna en Córdoba. A través de la noche del paradigma indicativo, propuesto por Carlo Ginzburg, identificamos filiaciones que son reveladoras para un estudio ubicado en la danza moderna en la ciudad de Córdoba, Argentina. En el transcurso del trabajo, han surgido preguntas reveladoras que nos han llevado a una posición que busca cuestionar las perspectivas universalizadoras heredadas. ¿Es posible escribir una historia de la danza moderna situada ?, esa historia, que es matriz europea y norteamericana, ¿cómo impacta en los cuerpos \"locales\"?; ¿Puedes analizar lo que sucede artístico y cultural en una época? Las preguntas partían de otros aristas del problema: la historia de lo vivido, la historia de lo perdido, la construcción del mito, el olvido, la necesidad de crónicas que indaguen con fragmentos de la historia pasada y reciente. \u0000En esta presentación, incluimos parte de una entrevista al coreógrafo en 2010, y relatos cruzados, objeto de entrevistas con los coreógrafos de danza: María Rosa Hakimián y Marta Huerta, quienes desarrollaron parte de su trabajo artístico con Hünicken. Testimonios que inscriben una historia de la danza moderna en Córdoba. \u0000 ","PeriodicalId":315246,"journal":{"name":"Arte da Cena (Art on Stage)","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123030095","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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CONCEITOS DE “DANÇA DE RUA” E “DANÇAS URBANAS” E COMO ELES NOS AJUDAM A ENTENDER UM POUCO MAIS SOBRE COLONIALIDADE (Parte I) “街舞”和“城市舞蹈”的概念，以及它们如何帮助我们更多地理解殖民主义(上)

Arte da Cena (Art on Stage) Pub Date : 2020-12-26 DOI: 10.5216/AC.V6I2.66882

Rafael. Guarato

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EMBARRAR EL CANON 搅拌佳能

Arte da Cena (Art on Stage) Pub Date : 2020-12-26 DOI: 10.5216/AC.V6I2.66637

J. Vallejos

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DANÇAS, POÉTICAS E OS SABERES CORPORIFICADOS 舞蹈、诗歌和具体化的知识

Arte da Cena (Art on Stage) Pub Date : 2020-12-26 DOI: 10.5216/AC.V6I2.65093

Sebastião Silva Sales, Lara Rodrigues Machado

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“O QUE É QUE A DANÇA TEM A VER COM ISSO?” “跳舞和这有什么关系?”

Arte da Cena (Art on Stage) Pub Date : 2020-12-26 DOI: 10.5216/AC.V6I2.65613

V. Oliveira, T. Laurentino

{"title":"“O QUE É QUE A DANÇA TEM A VER COM ISSO?”","authors":"V. Oliveira, T. Laurentino","doi":"10.5216/AC.V6I2.65613","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/AC.V6I2.65613","url":null,"abstract":"Esse artigo tem o objetivo de compartilhar elementos discursivos para a estruturação de estratégias de combate ao racismo e, com isso, busca colaborar com o esforço de descentramento das perspectivas teóricas no ensino e na criação em dança no contexto universitário. Deste modo, partimos da premissa de que as universidades são espaços reprodutores de conhecimentos racistas e promotores de violências epistêmicas e culturais para tratarmos a possibilidade de uma experiência formativa contra-hegemônica em dança. Acreditamos que a estrutura social racista no Brasil fundamenta exclusões e privilégios no contexto do ensino de dança, sobretudo, àquele desenvolvido no ambiente universitário, por meio de conteúdos historiográficos hegemônicos, através de referencialidades que se pretendem universais, a partir de abordagens que fomentam a folclorização da presença negra nas artes. Nossa intenção, portanto, consiste em elaborar uma crítica ao que tem sido legitimado como padrão de ensino da dança e, para tanto, apresentamos a ideia da afrocentricidade como um paradigma descentralizador, capaz de desestabilizar as normas hegemônicas e redefinir novas prioridades nas práticas de ensino e criação em dança a partir de rupturas com projetos de reprodução e exploração colonial.","PeriodicalId":315246,"journal":{"name":"Arte da Cena (Art on Stage)","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121021669","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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CORPOS TRANSFORMACIONAIS 身体倒向

Arte da Cena (Art on Stage) Pub Date : 2020-12-26 DOI: 10.5216/AC.V6I2.64738

Ian Guimarães Habib

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OITO PREMISSAS SOBRE O BALÉ EM GOIÂNIA: goiania中关于芭蕾舞的八个前提:

Arte da Cena (Art on Stage) Pub Date : 2020-12-26 DOI: 10.5216/AC.V6I2.65674

R. Ferreira

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QUE A DANÇA VÊ QUANDO DANÇA 跳舞时看到的是什么

Arte da Cena (Art on Stage) Pub Date : 2020-12-26 DOI: 10.5216/AC.V6I2.65658

Maria Acselrad

{"title":"QUE A DANÇA VÊ QUANDO DANÇA","authors":"Maria Acselrad","doi":"10.5216/AC.V6I2.65658","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/AC.V6I2.65658","url":null,"abstract":"Etnografias da dança geralmente são construídas do ponto de vista de quem vê a dança e, assim, o que se move, como, aonde, quando e por que são algumas das perguntas que procuramos responder. Porém, quando o ponto de vista encontra-se no dançarino que dança, nos ocorre perguntar: o que de fato vemos quando a perspectiva sobre o movimento analisado está no corpo de quem dança? Do que é, e como é capaz de observar aquele que dança? Se a pessoa dança o que é e muito daquilo do que a pessoa é, é o que ela dança, o quê a dança vê, quando dança? Uma vez que as estranhezas suscitadas pelo encontro de culturas começa nos \"limites da pele\" (Geertz, 2009) e que \"toda descrição é um ato de criação\" (De Certeau, 1994) propomos aqui uma reflexão acerca de dois experimentos metodológicos derivados de uma preocupação sobre como realizar registros de dança em primeira pessoa e de que forma representá-los, considerando o processo de experimentação e aprendizado do movimento, no corpo e no espaço em que ele se dá. Trata-se de um diálogo com dançarinos de caboclinho, tradição popular da região da zona da mata de Pernambuco, que compartilham aqui questões e inquietações, num exercício de sinestesia e simetrização antropológica (Beaudet, 2010; Goldman, 2009).","PeriodicalId":315246,"journal":{"name":"Arte da Cena (Art on Stage)","volume":"185 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121837241","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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PENSARFAZER DANÇA DESDE UMA PERSPECTIVA CONTEMPORÂNEA E DECOLONIAL 从当代和非殖民的角度思考舞蹈

Arte da Cena (Art on Stage) Pub Date : 2020-12-26 DOI: 10.5216/AC.V6I2.65655

Raquel Purper, Olga Brigitte Oliva de Araújo

{"title":"PENSARFAZER DANÇA DESDE UMA PERSPECTIVA CONTEMPORÂNEA E DECOLONIAL","authors":"Raquel Purper, Olga Brigitte Oliva de Araújo","doi":"10.5216/AC.V6I2.65655","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/AC.V6I2.65655","url":null,"abstract":"Este artigo tem como objetivo propor pensarfazer processos de ensinoaprendizagem em dança desde uma perspectiva contemporânea decolonial. Foi possível identificar pontos de convergência entre estas perspectivas, já que ambas as correntes de pensamento compartilham pressupostos da concepção libertadora de educação, tais como dialogicidade, defesa da democracia, indissociabilidade entre teoria e prática; corpo mente; razão emoção; incentivo à autonomia dos educandos no seu processo de ensinoaprendizagem e respeito a pluralidade de ideias. A perspectiva decolonial de educação complementa a perspectiva contemporânea de ensino da dança ao fazer refletir sobre o eurocentrismo presente nos currículos dos cursos de dança, sobre a distribuição desigual de valor dada às produções de dança oriundas da Europa e EUA e às produções latino-americanas, especialmente as danças de matrizes afro-brasileiras e indígenas e ao defender uma educação intercultural. Nesse sentido, o pensarfazer processos de ensinoaprendizagem em dança desde uma perspectiva contemporânea e decolonial perpassa pela criação de um currículo de dança intercultural nos espaços formais de ensino, pelo incentivo à pesquisa de pedagogias decoloniais de dança e ao intercâmbio cultural entre as redes de dança latino-americanas. \u0000Palavras-chave: dança; decolonial; ensinoaprendizagem; interculturalidade; pensarfazer \u0000 ","PeriodicalId":315246,"journal":{"name":"Arte da Cena (Art on Stage)","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121659820","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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