JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)最新文献_第7页

Pengaruh Pembelajaran Menggunakan Video Animasi terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di SMP Negeri 8 Padangsidimpuan 八年级学生对八年级学生对人类消化系统材料的学习兴趣的学习影响

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.36987/jpms.v8i2.3903

Nora Alisa Pulungan

引用次数: 0

Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Matematik Siswa SMP 基于人种学(PBL)的问题模型对提高中学生的数学读写能力的影响

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.36987/jpms.v8i2.3675

Yumira Simamora, Minta Ito Simamora, Kiki Andriani

{"title":"Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Matematik Siswa SMP","authors":"Yumira Simamora, Minta Ito Simamora, Kiki Andriani","doi":"10.36987/jpms.v8i2.3675","DOIUrl":"https://doi.org/10.36987/jpms.v8i2.3675","url":null,"abstract":"Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1. Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi matematik siswa SMP Al-Manar Medan Tahun Pembelajaran 2022-2023. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji t diperoleh thitung> ttabel yaitu (2,965>1,675). Maka dapat disimpulkan bahwa thitung> ttabel dengan demikian hipotesis H0 ditolak dan H1 diterima Artinya ada pengaruh terhadap kemampuan literasi numerasi matematik siswa sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Etnomatematika. 2. Dapat Dilihat kemampuan matematika siswa berbasis etnomatematika menggunakan respon angket siswa diperoleh masing-masing nilai rata-rata dan persentase dengan kategori “Sangat Baik” dan kategori “Baik”. sehingga didapat nilai keseluruhan 1305 serta rata-rata 43,5 dengan persentase 84,1% dalam kategori “Sangat Baik”. Angket digunakan untuk mengetahui respon atau tanggapan siswa terhadap kemampuan matematika menggunakan model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika di SMP Al-Manar MedanKata kunci : Model Problem Based Learning (PBL), Etnomatematika, Literasi Numerasi Matematik","PeriodicalId":312963,"journal":{"name":"JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)","volume":"187 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126030615","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Implementasi Nilai Kehidupan dan Ikhtiar Cari Jodoh dalam Novel Pangeran Langit Karya Aveus Har pada Pembelajaran 在《天空王子的小说》中实现生命的价值和努力寻找伴侣

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.36987/jpms.v8i2.3793

Elysa Rohayani Hsb, Mila Nirmala Sari Hasibuan, Dini Hariyati Adam, R. Rohani, Siti Zahara, Ali Akbar Ritonga, Junita Junita

引用次数: 0

Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Graphing Calculator Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa MTs Nurus Salam Kelas VIII Tahun Pembelajaran 2022-2023 上下文学习模式有助于计算学生数学问题解决能力的影响

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.36987/jpms.v8i2.4114

Minta Ito Simamora, R. Saragih, Novia Khairunnisa

{"title":"Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Graphing Calculator Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa MTs Nurus Salam Kelas VIII Tahun Pembelajaran 2022-2023","authors":"Minta Ito Simamora, R. Saragih, Novia Khairunnisa","doi":"10.36987/jpms.v8i2.4114","DOIUrl":"https://doi.org/10.36987/jpms.v8i2.4114","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kontekstual berbantuan graphing calculator dalam pembelajaran matematika di kelas VIII MTs Nurus Salam terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Experimental Design. Populasi dalam penelitian ini yaitu jumlah seluruh kelas VIII MTs Nurus Salam Deli Tua berjumlah 240 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-2 MTs Nurus Salam sebagai kelas eksperimen dan VIII-4 MTs Nurus Salam sebagai kelas control dengan jumlah seluruh sampel 60 siswa, karena kedua kelas tersebut memenuhi criteria dari populasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes. Data yang telah terkumpul selanjutnya akan dianalisis dengan cara menyusun data pretest dan posttest dalam bentuk tabel, menghitung nilai rata-rata, menghitung standar deviasi, menghitung uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Terdapat pengaruh model pembelajaran Kontekstual Berbantuan Graphing Calculator Terhadap Kemampuan Pemacahan Masalah Matematis siswa MTs Nurus Salam Kelas VIII Tahun Pembelajaran 2022-2023. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji t diperoleh thitung>ttabelyaitu (8,038>1,580).","PeriodicalId":312963,"journal":{"name":"JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130549921","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Persepsi Dekan Fkip Universitas Labuhanbatu Dalam Menjalankan Kebijakan Menteri Pendidikan (Studi: Pelaksanaan Kurikulum Outcomes Based Education (OBE)) 葫芦大学院长对执行教育政策的看法(研究:课程执行基础教育(OBE))

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Pub Date : 2022-11-30 DOI: 10.36987/jpms.v8i2.3984

Agus Anjar, Ilham Hakiki Harahap, Meisa Fitri Nasution, Siti Lam'ah Nasution

{"title":"Persepsi Dekan Fkip Universitas Labuhanbatu Dalam Menjalankan Kebijakan Menteri Pendidikan (Studi: Pelaksanaan Kurikulum Outcomes Based Education (OBE))","authors":"Agus Anjar, Ilham Hakiki Harahap, Meisa Fitri Nasution, Siti Lam'ah Nasution","doi":"10.36987/jpms.v8i2.3984","DOIUrl":"https://doi.org/10.36987/jpms.v8i2.3984","url":null,"abstract":"Dalam Penelitian ini penulis mempunyai tujuan untuk mengetahui persepsi Dekan FKIP Universitas Labuhanbatu atas dikeluarkannya kebijakan pemerintah oleh Menteri Pendidikan tentang kurikulum Outcomes Based Education (OBE) yang ditujukan untuk Perguruan Tinggi. Adapun tujuan dikeluarkannya kebijakan ini adalah untuk menjawab kebutuhan yang benar-benar diperlukan oleh masyarakat luas, sehingga klimaks dari kurikulum ini adalah materi yag disuguhkan kepada mahasiswa memang benar-benar yang diperlukan oleh masyarakat. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah mengapa kebijakan yang dikeluarkan oleh Menteri Pendidikan tidak bersamaan dengan pelatihan dan sosialisasi yang matang sehingga akan sulit dijalankan bagi Dekan guna menginstruksikan kepada Ketua Program Studi yang ada. Atas dasar inilah peneliti menjadikan Dekan sebagai subjek dengan menggunakan pendekatan deskriftif kualitatif dengan merujuk teori key informan sebagai pemberi informasi tunggal. Maka untuk menjawab permasalahan peneliti menggunakan sumber data berupa data primer yaitu dekan, dan data skunder berupa wawancara, dokumentasi dan observasi. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa perlunya pengiringan berupa sosialisasi dan pelatihan baik secara langsung maupun secara daring, agar perguruan tinggi yang ada didaerah dapat segera mengimplementasikan atas kebijakan yang telah dikeluarkan oleh Menteri Pendidikan Indoesia.","PeriodicalId":312963,"journal":{"name":"JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)","volume":"95 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127074939","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Analisis Kesulitan Belajar Siswa di SMA Negeri 2 Bilah Hulu 分析上游州高中学生的学习困难

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Pub Date : 2022-11-30 DOI: 10.36987/jpms.v8i2.3828

Novi Fitriandika Sari, A. Putri, Indah Fitria Rahma, Elisa Rohayani Hsb, Siti Suharni Simamora, Mira Wahyuni

{"title":"Analisis Kesulitan Belajar Siswa di SMA Negeri 2 Bilah Hulu","authors":"Novi Fitriandika Sari, A. Putri, Indah Fitria Rahma, Elisa Rohayani Hsb, Siti Suharni Simamora, Mira Wahyuni","doi":"10.36987/jpms.v8i2.3828","DOIUrl":"https://doi.org/10.36987/jpms.v8i2.3828","url":null,"abstract":"This study aims to determine students' learning difficulties in the matter of the digestive system in humans from the aspect of learning indicators and the factors that cause students' learning difficulties in studying the material of the Digestive System in Humans in class XI IPA SMA Negeri 2 Bilah Huluh. In this study the approach and type of research used is to use a qualitative descriptive approach. The population and sample of this study were taken by means of a total sampling of 89 students. Data collection techniques used were interviews, documentation and questionnaires. Presentation of students' learning difficulties in the aspects of learning indicators, namely (1) structure and function of 61.89% in the medium difficulty category; (2) The digestive process is 80.80% with a high difficulty category; (3) The gear section is 41.29% in the low difficulty category; (4) Enzyme function is 72.00% with high difficulty category; (5) substance in food is 48.50% with medium difficulty category; (6) The function of food is 61.61% in the medium difficulty category; (7) Variation and composition of 61.70% in the medium difficulty category; (8) Abnormalities of the digestive structure of 60.11% with moderate difficulty category. Analysis of students' learning difficulties showed 6 factors causing learning difficulties which consisted of (1) too much Latin as much as 88.01%; (2) Difficulty understanding the material as much as 81.09%; (3) The teacher's explanation is not understood by 67.60%; Lack of books from other sources as much as 61.42%; (5) Lack of learning media as much as 60.11%; and (6) The material seems too abstract as much as 53.75%.","PeriodicalId":312963,"journal":{"name":"JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)","volume":"89 2","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"113967435","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Patriotisme pada Mahasiswa 向学生灌输爱国教育价值

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Pub Date : 2022-11-30 DOI: 10.36987/jpms.v8i2.3809

T. Toni, Panggih Nur Adi, Ilham Hakiki Harahap

{"title":"Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Patriotisme pada Mahasiswa","authors":"T. Toni, Panggih Nur Adi, Ilham Hakiki Harahap","doi":"10.36987/jpms.v8i2.3809","DOIUrl":"https://doi.org/10.36987/jpms.v8i2.3809","url":null,"abstract":"The purpose of this study was to determine the educational values of patriotism in students of the PPKn Study Program at Labuhanbatu University. The approach used in this research is a qualitative research type, with a descriptive approach because this research is to describe and explain about the education of patriotism character values that are obtained directly and in real terms through interviews. structured towards students of the 1st (one) semester PPKn Study Program which is carried out for one month. Data collection methods used in the research included observation, interviews and documentation. The results of the study concluded regarding the process of instilling patriotism educational values obtained during structured interviews with material that had been prepared beforehand, many students did not understand the material. Such as material about (1) Willing to sacrifice which is interpreted as a form of fighting spirit to defend the country from enemy threats, (2) Defending the country such as national defense reserves or conscription for every citizen if needed for the integrity of the Indonesian nation, (3) love of the motherland such as commemorating the independence day of the Indonesian nation, maintaining the unity of the Indonesian republic and not being divided, and (4) Pancasila as the state ideology in which there are five precepts that must be carried out in every joint of the country. Pancasila as a unifying nation and the foundation of a country to maintain the integrity of a nation and instill nationalism and patriotism of the nation.","PeriodicalId":312963,"journal":{"name":"JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114850664","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Analisis Fasilitas Pendidikan Sarana Dan Prasarana Pada Mts Hifzhil Qur’an Islamic Centre Medan 分析伊斯兰教中心中心的Mts Hifzhil伊斯兰中心的设施和基础设施

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Pub Date : 2022-11-30 DOI: 10.36987/jpms.v8i1.4553

Yuni Asri Ningratri

引用次数: 0

Analisa Pengaruh Perbedaan Waktu Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Matematika Diskrit Mahasiswa STIKOM Tunas Bangsa 分析学生时间差异对离散学生STIKOM数学学习的影响

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Pub Date : 2022-11-29 DOI: 10.36987/jpms.v8i2.3617

Zulaini Masruro Nasution, Ika Okta Kirana, Fitri Anggraini

引用次数: 0

Pengoptimalan Pelayanan terhadap Pasien Menggunakan Sistem Antrian pada Loket Pendaftaran di Rumah Sakit (Studi: Matematika Terapan) 医院注册窗口上使用队列系统进行优化服务(研究:应用数学)

JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Pub Date : 2022-11-22 DOI: 10.36987/jpms.v8i2.3322

Milira Lahagu

{"title":"Pengoptimalan Pelayanan terhadap Pasien Menggunakan Sistem Antrian pada Loket Pendaftaran di Rumah Sakit (Studi: Matematika Terapan)","authors":"Milira Lahagu","doi":"10.36987/jpms.v8i2.3322","DOIUrl":"https://doi.org/10.36987/jpms.v8i2.3322","url":null,"abstract":"Antrian merupakan suatu peristiwa yang sering kita temui dalam kehidupan sehari-hari karena setiap orang yang ingin mendapatkan jasa pelayanan diharuskan untuk menunggu. Apabila dilihat secara sepintas, ada banyak pasien di rumah sakit yang sedang menunggu untuk dilayani terutama pada bagian loket pendaftaran pada kondisi ramai atau pada jam sibuk. Oleh karena itu, dilakukan penelitian secara matematis untuk menganalisis sistem antrian yang ada pada loket pendaftaran pasien rawat jalan untuk mengetahui tingkat optimal sistem pelayanan dan jumlah fasilitas pelayanan yang optimal atau ideal pada kondisi ramai dan pada kondisi tidak ramai. Pengoptimalan merupakan salah satu disiplin ilmu matematika yang fokus untuk mendapatkan nilai terbaik yaitu nilai minimum atau maksimum secara sistematis dari suatu fungsi, peluang maupun pencarian nilai lainnya dalam berbagai kasus. Model sistem antrian yang digunakan pada penelitian ini adalah model antrian multiple channel single phase (M/M/c):(FCFS/. Berdasarkan hasil perhitungan ukuran kinerja sistem antrian, sistem pelayanan pada loket pendaftaran pasien rawat jalan akan optimal dan memenuhi syarat steady state (kondisi tetap) sistem pelayanan apabila menggunakan 3 loket fasilitas pelayanan pada kondisi ramai atau pada jam sibuk yaitu pada pukul 09.00-12.00 WIB dan 2 fasilitas pelayanan pada kondisi tidak ramai yaitu pada pukul 12.00-13.00 WIB.","PeriodicalId":312963,"journal":{"name":"JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130288301","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0