Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora最新文献

YANG MUDA YANG BERKARYA: PENDIDIKAN BAGI GENERASI MUDA PENERUS BANGSA 年轻一代的工作:教育年轻一代的国家

Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora Pub Date : 2022-11-24 DOI: 10.35931/pediaqu.v1i4.31

Lusia Oktafiana Marbun, Maria Saragih, Masniur Trima, Pahlawanty Simanullang, Merlin Minarni Siahaan, Rani Juniar Manik

引用次数: 0

PENTINGNYA PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN BAGI ORANG DEWASA 基督教教育对成年人的重要性

Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora Pub Date : 2022-10-30 DOI: 10.35931/pediaqu.v1i4.34

Santi Verawati Purba, Afni Sridefi Pardede Putih, Delima Sidabutar, Damayanti Nababan

{"title":"PENTINGNYA PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN BAGI ORANG DEWASA","authors":"Santi Verawati Purba, Afni Sridefi Pardede Putih, Delima Sidabutar, Damayanti Nababan","doi":"10.35931/pediaqu.v1i4.34","DOIUrl":"https://doi.org/10.35931/pediaqu.v1i4.34","url":null,"abstract":"Kelompok usia dewasa adalah kelompok yang memerlukan perhatian dari pendidik Kristen atau pengajar Kristen di gereja. Bila dilihat dari segi hukum bahwa kelompok usia dewasa ini adalah mereka yang berusia 21 tahun (meskipun belum menikah) atau yang telah menikah sampai dengan 40 tahun. Dalam pengamatan penulis melihat bahwa usia ini begitu krusial dalam hal memberi pendidikan karena usia ini adalah usia yang produktif dalam pendidikan tanggung jawab yang besar baik dalam keluarga dan masyarakat.. Menurut Tafonao bahwa salah satu cara orang tua mendidik anak adalah menempatkan diri (orang tua) sebagai teman bagi anak dengan cara berusaha mendengarkan isi hati dan harapan anak-anak. Artinya bahwa usia dewasa (orang tua) sangat mengerti tanggung jawabnya dan tidak bergantung pada orang lain, memiliki kemandirian, berani, mampu mengambil keputusan, serta orang yang dapat mengarahkan diri sendiri. Sehingga orang dewasa adalah orang yang banyak berkontribusi dalam kehidupan keluarga dan masyarakat1 \u0000Signifikansi orang dewasa mendapatkan pendidikan Kristen adalah oleh karena mereka adalah orang tua yang perlu diperlengkapi dengan berbagai pengajaran firman Tuhan sehingga memiliki iman yang bertumbuh dan berpegang teguh pada Tuhan dan kemudian mewariskannya kepada anggota keluarganya. Orang dewasa perlu dibina berkenaan dengan tugas dan tanggung jawabnya sebagai orang tua dan “wakil Allah” bagi anggota keluarganya. Wagiu dalam tulisannya mengatakan minimnya pemahaman dan peran orang tua tentang PAK dan ia memberikan saran kepada orang tua setelah membuat penelitian yaitu: pertama, terus belajar untuk memperlengkapi diri sebagai pendidik PAK bagi anak-anak yang telah dipercayakan Tuhan.","PeriodicalId":311120,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora","volume":"333 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122846470","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

NIKMATI MASA MUDA TANPA HARUS MELUPAKAN KONSEP DIRI SEBAGAI PEMUDA/PEMUDI KRISTEN:Pada Dewasa Awal 享受青春，不要忘记年轻时的基督徒观念:年轻时的自己

Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora Pub Date : 2022-10-30 DOI: 10.35931/pediaqu.v1i4.35

Priska Togatorop, Kristina Mendrofa, Febrianti Sagala, Chindy Desfrina Maharaja, Yesiana Simarmata, Damayanti Nababan

{"title":"NIKMATI MASA MUDA TANPA HARUS MELUPAKAN KONSEP DIRI SEBAGAI PEMUDA/PEMUDI KRISTEN:Pada Dewasa Awal","authors":"Priska Togatorop, Kristina Mendrofa, Febrianti Sagala, Chindy Desfrina Maharaja, Yesiana Simarmata, Damayanti Nababan","doi":"10.35931/pediaqu.v1i4.35","DOIUrl":"https://doi.org/10.35931/pediaqu.v1i4.35","url":null,"abstract":"Masa remaja adalah masa transisi dari dunia kanak-kanak yang telah ditinggalkan, tetapi masa kedewasaan belum dijalani dengan sungguh-sungguh. Itu sebabnya dalam membangun spiritualitas remaja diperlukan orang-orang dewasa yang kompeten seperti orang tua dan gereja. Orang tua dan gereja berperan untuk menjaga dan memelihara kehidupan mereka dari awal sehingga mereka mengetahui jalan kebenaran melalui firman Tuhan setiap hari, supaya di masa yang akan riste mereka akan menjadi seorang pribadi yang kuat, kokoh dalam imannya dan takut kepada Tuhan, sehingga hidupnya menjadi berkat atau berarti bagi riste. Pemuda adalah masa depan Gereja. Sebagai masa depan gereja, maka pemuda perlu mendapat pendampingan sejak dini untuk membangun iman yang kokoh dalam menghadapi dunia yang semakin maju dengan perkembangannya. Gaya hidup manusia merupakan gaya hidup yang terus menerus berkembang dengan mengikuti arus perkembangan zaman. Pemuda kristen harus mampu berperan sebagai garam dan terang dunia yang tidak menghilangkan sifat kemanusiaannya serta mampu mengaplikasikan empat jenis kecerdasan diantaranya: Kontektual (Pikiran), Emosional (Hati), Terinspirasi (Jiwa), dan Fisik (Tubuh).","PeriodicalId":311120,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora","volume":"52 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133512169","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

REKONSTRUKSI KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM YANG KREATIF, INOVATIF, DAN PROAKTIF 重建伊斯兰教育的创造性、创新性和主动性领导

Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora Pub Date : 2022-10-22 DOI: 10.35931/pediaqu.v1i4.28

Helmiannoor Helmiannoor

{"title":"REKONSTRUKSI KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM YANG KREATIF, INOVATIF, DAN PROAKTIF","authors":"Helmiannoor Helmiannoor","doi":"10.35931/pediaqu.v1i4.28","DOIUrl":"https://doi.org/10.35931/pediaqu.v1i4.28","url":null,"abstract":"Kepemimpinan merupakan ujung tombak keberhasilan dalam pengembangan suatu lembaga pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana membangun kepemimpinan pendidikan Islam yang kreatif, inovatif, dan proaktif. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kepustakaan (library research). Sumber data dalam penelitian ini adalah buku-buku maupun karya ilmiah yang membahas tentang kepemimpinan pada lembaga pendidikan. Sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik analisis isi (content analysis). Hasil kajian ini menunjukkan bahwa: 1) Kepemimpinan kreatif akan terwujud jika pemimpin tersebut memiliki berbagai kemampuan yang memadai, di antaranya kemampuan sebagai edukator, manajer, administrator, supervisor, leader, innovator dan motivator, 2) Kepemimpinan inovatif akan terwujud jika pemimpin pendidikan mempunyai komitmen yang kuat, program yang jelas, keahlian dan kualitas. Komitmen dalam melakukan inovasi merupakan syarat utama karena keberhasilan inovasi sangat ditentukan oleh kuat atau tidaknya komitmen yang dimiliki oleh pemimpin pendidikan, 3) Kepemimpinan proaktif akan terwujud manakala pemimpinan tersebut memiliki sikap mandiri, dalam menghadapi dan menyelesaikan masalahnya sendiri tanpa bergantungan kepada orang lain, memiliki sikap yang selalu bertanggungjawab terhadap pekerjaan ataupun tugas yang diberikan kepadanya, memiliki inisiatif untuk melakukan hal-hal yang bermanfaat bagi lingkungan sekitar sebelum orang-orang yang ada disekitarnya melakukan inisiatif tersebut, memiliki sikap tidak mau menyalahkan orang lain, dan memiliki sikap pantang meyerah, peduli dan dan selalu mempunyai semangat yang kuat. Sealin itu, kepemimpinan proaktif juga dapat diwujudkan dengan mengasah kemampuan manajemen konfilk. \u0000 ","PeriodicalId":311120,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123685135","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengaruh Penggunaan Media Sosial Pada Kehidupan Sehari-hari Terhadap Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik 社交媒体的使用对学习者的数学成绩的影响

Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora Pub Date : 2022-10-22 DOI: 10.35931/pediaqu.v1i4.32

Farangky Taaraungan, Jhon R. Wenas, James U. L. Mangobi

引用次数: 0

KONSEP METODE PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN DAN HADITS 伊斯兰教育方法的概念从古兰经和圣训的观点

Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora Pub Date : 2022-10-22 DOI: 10.35931/pediaqu.v1i4.30

Helmiannoor Helmiannoor

{"title":"KONSEP METODE PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN DAN HADITS","authors":"Helmiannoor Helmiannoor","doi":"10.35931/pediaqu.v1i4.30","DOIUrl":"https://doi.org/10.35931/pediaqu.v1i4.30","url":null,"abstract":"Proses pendidikan merupakan hal yang sangat kompleks, karenanya dibutuhkan adanya cara atau metode yang tepat guna mencapai tujuan pendidikan tersebut. Di dalam al-Qur’an dan Hadits Nabi Muhammad Saw. banyak dijumpai ayat-ayat dan Hadits-Hadits yang berhubungan dengan pendidikan Islam, termasuk di antaranya tentang metode pendidikan Islam. Oleh karena itu, perlu adanya pengkajian khusus tentang metode pendidikan yang terdapat dalam al-Qur;an dan Hadits. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi metode pendidikan Islam yang terdapat dalam al-Qur’an dan Hadits. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kepustakaan (library research). Sumber data dalam penelitian ini adalah al-Qur’an, Hadits dan buku-buku ilmiah yang membahas tentang metode pendidikan Islam. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis isi (content analysis), yaitu menganalisis semua data yang telah didapatkan sehingga nantinya akan mendapatkan data yang akurat untuk ditulis dan dapat dikombinasikan sesuai dengan materi data yang dibutuhkan. Hasil kajian ini menyimpulkan bahwa metode pendidikan Islam yang terdapat dalam al-Qur’an dan Hadits meliputi: 1) Metode ceramah (penyajian), 2) Metode targhīb dan tarhīb (Reward and Punisment), 3) Metode mau’idzah (nasehat), 4) Metode amtsāl (perumpamaan), 5) Metode diskusi, 6) Metode qishah (bercerita), 7) Metode i’ādah (pengulangan), 8) Metode hiwār (tanya jawab), dan, 9) Metode keteladanan.","PeriodicalId":311120,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora","volume":"61 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128948023","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

MANFAATKANLAH MASA MUDAMU SEBAIK-BAIKNYA “SAATNYA ANAK MUDA KRISTEN BERKARYA DAN KREATIF “ 充分利用你的青春，“基督教青年的工作和创造性”

Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora Pub Date : 2022-10-20 DOI: 10.35931/pediaqu.v1i4.29

Aleyda Azaria Panggabean, Eyen Septini Situmeang, Helena Manalu, Damayanti Nababan

引用次数: 0

REPOSISI PERAN KELUARGA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK 重新定位家庭在塑造孩子性格中的角色

Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora Pub Date : 2022-10-20 DOI: 10.35931/pediaqu.v1i4.25

Karunia Tumangger, Kristina Simanjuntak, Lestari Sinaga, Maria Manurung, Meysa Nababan, Damayanti Nababan

{"title":"REPOSISI PERAN KELUARGA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK","authors":"Karunia Tumangger, Kristina Simanjuntak, Lestari Sinaga, Maria Manurung, Meysa Nababan, Damayanti Nababan","doi":"10.35931/pediaqu.v1i4.25","DOIUrl":"https://doi.org/10.35931/pediaqu.v1i4.25","url":null,"abstract":"This study aims to determine the effect of Christian Religious Education in the Family on the Character of Children aged 10-12 Years in Tinada Village, Tinada District, Pakpak Bharat Regency in 2022, with the hypothesis that there is a positive and significant influence between Christian Religious Education in the Family on the Character of Children aged 10-12 years in Tinada Village, Tinada District, Pakpak Bharat Regency in 2022. This study uses a descriptive quantitative approach, with a population of all children aged 10-12 years who are Protestant Christians in Tinada Village, amounting to 35 people with a sample of 35 people. Data were collected using a closed questionnaire of 46 items compiled by the author based on variable indicators according to expert theory. The results of data analysis show that there is a positive and significant influence of Christian Religious Education in the Family on the Character of Children aged 10-12 Years in Tinada Village, Tinada District, Pakpak Bharat Regency in 2022 with a coefficient of determination (r2) = 40.57% and a significant test of the effect is obtained. Fcount>Ftable of 22.60>4.15, meaning that Ho is rejected and Ha is accepted.","PeriodicalId":311120,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133759468","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

PEMBENTUKAN KARAKTER GENERASI MILENIAL: UPAYA MENDIDIK DAN MENDEWASAKAN 塑造千禧一代的性格:教育和成人的努力

Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora Pub Date : 2022-10-20 DOI: 10.35931/pediaqu.v1i4.33

Lovianna Manullang, Martina Simamora, Kiran Giovany Sitompul, Lisabeth Sitompul, Leo Situmorang, Damayanti Nababan

{"title":"PEMBENTUKAN KARAKTER GENERASI MILENIAL: UPAYA MENDIDIK DAN MENDEWASAKAN","authors":"Lovianna Manullang, Martina Simamora, Kiran Giovany Sitompul, Lisabeth Sitompul, Leo Situmorang, Damayanti Nababan","doi":"10.35931/pediaqu.v1i4.33","DOIUrl":"https://doi.org/10.35931/pediaqu.v1i4.33","url":null,"abstract":"Character education is a system of inculcating character values for millennial youth which includes knowledge, awareness, or will, and actions to implement these values both towards God and oneself and even fellow citizens and nationalities to become human beings. Christian religious education is an effort to equip young people with a source of faith. To shape the character of youth and contain the values of Christian truth in accordance with God's will, seeing the progress of digital information technology today, young people tend to lead to criminal cases, so this is a moral picture of youth where character education is very much needed. Character needs to be integrated in formal education, so that good values will be obtained from an early age. Building the character of adolescents means building a pattern of attitudes to be demonstrated in relation to one another. This attitude is the hallmark of Christian morality. In building one's character. Christian Religious Education should underline that the Bible provides a blueprint for Christian youth in the formation of moral and character development (Ps.78:1-8).","PeriodicalId":311120,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123136234","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

TRAUMA HEALING PADA ORANG DEWASA: OPTIMALISASI DAN STRATEGI 成人创伤:优化和策略

Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora Pub Date : 2022-10-20 DOI: 10.35931/pediaqu.v1i4.26

Leni Mariana Siregar, Masyan Lelis Manao, Nona Merjuna Sianipar, Damayanti Nababan

{"title":"TRAUMA HEALING PADA ORANG DEWASA: OPTIMALISASI DAN STRATEGI","authors":"Leni Mariana Siregar, Masyan Lelis Manao, Nona Merjuna Sianipar, Damayanti Nababan","doi":"10.35931/pediaqu.v1i4.26","DOIUrl":"https://doi.org/10.35931/pediaqu.v1i4.26","url":null,"abstract":"This study discusses the impact of trauma in Tarutung, North Tapanuli Regency, which has been hit by a natural disaster, namely an earthquake that has damaged environmental conditions and traumatized people in the area. Therefore, mental/emotional recovery is needed so they don't fall into fear. Not only children, but also adults will be traumatized by the natural disaster. Adults can be nurtured and given training not only to get rid of their trauma but how to train adults to be responsive and alert if disaster strikes again and how to take action and attitudes to achieve life safety. The purpose of Trauma Healing Guidance is for victims to be able to think positively when remembering the traumatic event. The writing of this journal article uses qualitative research methods with a descriptive approach, which is to describe in depth what is objectively in accordance with the results of observations in the environment affected by the earthquake. Coaching is done by directing adults to adjust to their fears (think positive), motivate them, invite them to do daily routines. Therapy that can be done in the form of behavior or attitude therapy, mental therapy, and action therapy as well as counseling. In a biblical perspective, in Proverbs 3:25-26, worship is carried out to maintain human spirituality, including adults.","PeriodicalId":311120,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114186023","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0