Paginas abPub Date : 2020-08-03DOI: 10.21747/21836671/pag13a10
Diego Andres Salcedo, Vinícius Cabral Accioly Bezerra
{"title":"Encontro e descoberta da informação em ambientes digitais","authors":"Diego Andres Salcedo, Vinícius Cabral Accioly Bezerra","doi":"10.21747/21836671/pag13a10","DOIUrl":"https://doi.org/10.21747/21836671/pag13a10","url":null,"abstract":"Apresenta a encontrabilidade e a serendipidade como conceitos fundamentais para a recuperacao e uso da informacao no paradigma pos-custodial na Ciencia da Informacao. A explosao informacional em ambientes digitais somados aos fisicos acarreta alta probabilidade de ansiedade da informacao, principalmente quando a informacao desejada, ou imaginada, nao e facilmente recuperada. A encontrabilidade e a serendipidade sao conceitos estudados na Ciencia da Informacao de forma interdisciplinar no paradigma pos-custodial, focadas tambem no uso da informacao. Por meio de pesquisa exploratoria bibliografica este artigo tem por objetivo apresentar formas de organizar informacao, em ambientes digitais, de modo que o pesquisador de informacao possa recuperar e se sentir participante da comunidade classificadora, facilitando a recuperacao para ele e para outros pesquisadores. Por conseguinte, aponta a Representacao Iterativa e a Epistemografia Interativa como ferramentas conceituais para partilha e recuperacao do conhecimento coletivo, proporcionando participacao ativa dos pesquisadores da informacao e a diminuicao da ansiedade da informacao. Palavras-chave: Encontrabilidade; Epistemografia interativa; Representacao iterativa; Serendipidade.","PeriodicalId":30970,"journal":{"name":"Paginas ab","volume":"1 1","pages":"142-155"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-08-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42021692","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Paginas abPub Date : 2020-08-01DOI: 10.21747/21836671/pag13a7
A. Miguéis
{"title":"Dinâmicas de divulgação de ciência aberta: o caso do Grupo de Trabalho de Divulgação do RCAAP","authors":"A. Miguéis","doi":"10.21747/21836671/pag13a7","DOIUrl":"https://doi.org/10.21747/21836671/pag13a7","url":null,"abstract":"Pretende-se dar a conhecer o trabalho desenvolvido pelo Grupo de Trabalho de Divulgacao do projeto “Repositorios Cientificos de Acesso Aberto de Portugal” (RCAAP) ao longo da sua atividade de seis anos e o impacto que teve junto dos seus membros. Este Grupo surgiu como resposta ao desafio colocado pela equipa RCAAP aos seus membros, para que participassem na promocao do acesso aberto junto da comunidade academica e cientifica das instituicoes de ensino superior (IES) em Portugal. Apresentam-se alguns resultados para aferir o grau de satisfacao com as atividades e materiais disponibilizados para a divulgacao da Semana Internacional do Acesso Aberto (SIAA), evento internacional para promocao do acesso livre ao Conhecimento. Procede-se a sua analise tendo como referencia os objetivos definidos pelo Grupo de Trabalho e retiram-se conclusoes sobre a acao deste Grupo junto das IES para o reforco da divulgacao e centralidade da Ciencia Aberta em Portugal. Palavras-chave: Ciencia Aberta; Iniciativas de divulgacao de Ciencia Aberta; Repositorios de Acesso Aberto; Trabalho colaborativo.","PeriodicalId":30970,"journal":{"name":"Paginas ab","volume":"1 1","pages":"100-109"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42834768","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Paginas abPub Date : 2020-05-20DOI: 10.21747/21836671/pag2020a4
A. Eustáquio, Teresa Cardoso
{"title":"Promoção da leitura no ensino secundário: os projetos individuais de leitura em Literatura Portuguesa","authors":"A. Eustáquio, Teresa Cardoso","doi":"10.21747/21836671/pag2020a4","DOIUrl":"https://doi.org/10.21747/21836671/pag2020a4","url":null,"abstract":"Na sociedade atual, a promocao da leitura constitui um imperativo, tendo em conta os seus beneficios para a formacao dos individuos e para o sucesso escolar, pelo que deve mobilizar a escola no sentido de renovar o ensino e a aprendizagem da leitura, especialmente da leitura literaria, a mais deficitaria. Esta necessidade e especialmente relevante no ensino secundario, considerando que os habitos de leitura decrescem a medida que os jovens avancam na idade. No nosso estudo, procuramos colmatar a situacao de carencia de habitos de leitura numa turma de 10.o ano de Literatura Portuguesa, atraves da aplicacao de um projeto de investigacao-acao, de acordo com a metodologia de projeto. O projeto de leitura em causa foi desenhado segundo principios inerentes a modalidades de fomento da competencia leitora comummente designadas por oficinas de leitura, clubes ou circulos de leitura, clubes do livro, clubes virtuais de leitura ou comunidades de leitores, e aplicado durante o ano letivo de 2017-2018. Palavras-chave: Ensino secundario; Leitura literaria; Metodologia de projeto; Projeto de leitura","PeriodicalId":30970,"journal":{"name":"Paginas ab","volume":"1 1","pages":"46-59"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41962810","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Paginas abPub Date : 2020-05-20DOI: 10.21747/21836671/pag2020a7
Dalbert Marques Oliveira, L. Rodrigues
{"title":"Perceção sobre os Conhecimentos, Habilidades/Competências e Aptidões dos Profissionais da Informação: uma comparação de realidades","authors":"Dalbert Marques Oliveira, L. Rodrigues","doi":"10.21747/21836671/pag2020a7","DOIUrl":"https://doi.org/10.21747/21836671/pag2020a7","url":null,"abstract":"Os Conhecimentos, as Habilidades, as Competencias e as Aptidoes dos profissionais da informacao sao conceitos amplamente discutidos na literatura, quer em trabalhos academicos, quer em referenciais profissionais, sendo que o termo ‘profissional da informacao’, nao raramente, e utilizado na literatura de uma forma abrangente. Pese embora os trabalhos publicados, constata-se a existencia de diferencas entre os conceitos e a sua aplicacao, principalmente quando se analisam trabalhos de autores de diferentes paises e de diferentes correntes. A finalidade do trabalho de investigacao em curso e a de averiguar se existem diferencas no que se refere aos principais Conhecimentos, Habilidades, Competencias e Aptidoes dos profissionais da informacao, percecionados quer por profissionais portugueses, quer por profissionais brasileiros, na perspetiva da Ciencia da Informacao. Neste artigo, e apresentada uma discussao sobre os principais conceitos relacionados com os profissionais de informacao, bem como uma breve descricao do trabalho de investigacao que se pretende realizar. Palavras-chave: Profissional da Informacao, perfis, Portugal, Brasil","PeriodicalId":30970,"journal":{"name":"Paginas ab","volume":"1 1","pages":"89-104"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49024088","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Paginas abPub Date : 2020-05-20DOI: 10.21747/21836671/pag2020a5
C. Furtado, Lídia Oliveira
{"title":"Literatura-serviço: a literatura infantil para a geração Alpha","authors":"C. Furtado, Lídia Oliveira","doi":"10.21747/21836671/pag2020a5","DOIUrl":"https://doi.org/10.21747/21836671/pag2020a5","url":null,"abstract":"As mutacoes ocorridas com tecnologia digital e movel afetam o ecossistema educacional e cultural. Isto requer um olhar diferenciado para o livro, a leitura, a literatura e o leitor, e para tanto tona-se crucial ter como base a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade entre areas que permeiam o contexto. Assim, a investigacao do estagio pos-doutoral em Informacao e Comunicacao em Plataformas Digitais, na Universidade de Aveiro, Portugal, apoia-se no paradigma pos-custodial da Ciencia da Informacao e nos principios do Design da Experiencia do Usuario, aplicando-os no debate sobre o comportamento e a experiencia da Geracao Alpha, no processo de leitura e escrita online. Apresenta-se um recorte do referencial teorico, que sustenta a pesquisa, com abordagem sobre os termos adotados para definir a literatura infantil na web. Devido a inexistencia de uma unidade terminologica, evidencia-se o termo literatura-servico, cunhado em 2018 pela pesquisadora, com o desafio de estimular o debate sobre sua pertinencia e aceitabilidade. Palavras-chave: Aplicativo TecTeca; Ciencia da Informacao; Design da Experiencia do Usuario; Literatura-servico","PeriodicalId":30970,"journal":{"name":"Paginas ab","volume":"1 1","pages":"60-73"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43112596","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Paginas abPub Date : 2020-05-20DOI: 10.21747/21836671/pag2020a3
E. Barbosa, G. Pereira
{"title":"Redes de Bibliotecas Escolares Brasileiras: contribuições no processo educativo","authors":"E. Barbosa, G. Pereira","doi":"10.21747/21836671/pag2020a3","DOIUrl":"https://doi.org/10.21747/21836671/pag2020a3","url":null,"abstract":"A pesquisa tem como foco analisar as dimensoes pedagogica e organizacional das redes de bibliotecas escolares a luz da literatura em Ciencia da Informacao e da Educacao. O projeto piloto balizador da pesquisa teve como referencia a Rede de Bibliotecas Escolares do municipio de Vila Velha/ES que, no ano de 2013, iniciou o processo de revitalizacao das bibliotecas com a criacao, no organograma da Secretaria de Educacao, do Setor de Coordenacao Geral das Bibliotecas Escolares. O referencial teorico norteador do estudo foi constituido pelas entidades Federacao Internacional de Associacoes de Instituicoes Bibliotecarias e o Conselho Federal de Biblioteconomia; pelos programas Rede Nacional de Bibliotecas Publicas de Portugal, e o Programa Nacional de Redes de Bibliotecas do Chile; e pelos pesquisadores Castells (2002), Campello (2003), Castro Filho(2016), Moro e Estabel (2011). O resultado da implantacao do projeto piloto no municipio de Vila Velha institucionalizou acoes norteadoras para a gestao da rede de bibliotecas do municipio. Conclui-se que os desafios e metas serao superados e alcancados em curto prazo. Palavras-chave: Biblioteca escolar; Implantacao de projeto piloto; Redes de bibliotecas.","PeriodicalId":30970,"journal":{"name":"Paginas ab","volume":"1 1","pages":"34-45"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49360341","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Paginas abPub Date : 2020-05-20DOI: 10.21747/21836671/PAG2020A13
J. Ferreira
{"title":"A Literacia em Saúde dos Cuidadores em Oncologia Pediátrica: um estudo de caso","authors":"J. Ferreira","doi":"10.21747/21836671/PAG2020A13","DOIUrl":"https://doi.org/10.21747/21836671/PAG2020A13","url":null,"abstract":"Este artigo pretende apresentar os resultados que foram alcancados no desenvolvimento de uma aplicacao para dispositivos moveis a ser utilizada por cuidadores em oncologia pediatrica e que esta integrada no Projeto HOPE. O estudo de caso incluiu o levantamento de necessidades informacionais de uma amostra de cuidadores, a redacao de conteudos a incluir na aplicacao, o desenho da arquitetura da informacao e, por fim, a validacao da tecnologia com uma nova amostra de stakeholders. A literacia em saude, enquanto âmbito de estudo da comunidade cientifica, ainda se encontra nos preâmbulos de investigacao. Desse modo, e tendo em conta o dominio da Ciencia da Informacao, este artigo contribui para a area ao demonstrar o processo que incluiu a identificacao, estudo, organizacao de conhecimento cientifico para transmissao a comunidade em geral, otimizando, acima de tudo, o acesso a informacao valida, nomeadamente na area de oncologia pediatrica. Palavras-chave: Cuidadores; Literacia em saude; Oncologia pediatrica; Plataformas digitais","PeriodicalId":30970,"journal":{"name":"Paginas ab","volume":"1 1","pages":"188-206"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46951242","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Paginas abPub Date : 2020-05-20DOI: 10.21747/21836671/PAG2020A10
Aurelia Ionel, Carlos Guardado da Silva
{"title":"A Livraria do Convento de Nossa Senhora da Serra da Arrábida (1542-1834)","authors":"Aurelia Ionel, Carlos Guardado da Silva","doi":"10.21747/21836671/PAG2020A10","DOIUrl":"https://doi.org/10.21747/21836671/PAG2020A10","url":null,"abstract":"O objeto de estudo do presente artigo incide sobre a formacao, a constituicao e a organizacao da colecao da Livraria do Convento de Nossa Senhora da Serra da Arrabida no periodo de 1542 a 1834. Situada no complexo conventual, no meio da Serra da Arrabida, e uma das poucas livrarias conventuais de Portugal, que preservou tanto o espaco fisico, como o nucleo bibliografico, ainda que este se encontre atualmente integrado no Centro de Documentacao da Fundacao Oriente. Um conhecimento mais aprofundado e de teor critico de como a Livraria evoluiu durante a existencia do Convento da Arrabida (1539-1834) podera vir a ser possivel, explorando e abordando aspetos que definem qualquer biblioteca enquanto espaco fisico e de conhecimento ou memoria. Sendo um estudo de natureza qualitativa e quantitativa, e fazendo uso do metodo investigacao documental, permite conhecer a dimensao numerica, a composicao tematica, a distribuicao dos livros por idiomas e seculos, a organizacao da colecao – aspetos que, de forma concisa, sao abordados neste artigo. Palavras-chave: Biblioteca monastica; Biblioteconomia; Livraria do Convento da Arrabida, Ordem de Sao Francisco","PeriodicalId":30970,"journal":{"name":"Paginas ab","volume":"1 1","pages":"141-159"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41409338","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Paginas abPub Date : 2020-05-20DOI: 10.21747/21836671/pag2020a11
V. Reyes
{"title":"Avances de investigación: Las publicaciones periódicas oficiales en México: su normalización, disponibilidad, acceso y beneficios para la ciudadanía","authors":"V. Reyes","doi":"10.21747/21836671/pag2020a11","DOIUrl":"https://doi.org/10.21747/21836671/pag2020a11","url":null,"abstract":"Se presentan los avances teoricos de la investigacion titulada Las Publicaciones periodicas oficiales en Mexico: su normalizacion, disponibilidad, acceso y beneficios para la ciudadania, correspondiente a la tesis que se realiza para optar por el Doctorado en Bibliotecologia y Estudios de la Informacion en la Universidad Nacional Autonoma de Mexico. En la primera parte se describe la relacion entre la democracia y la informacion, entre las instituciones de gobierno y las publicaciones oficiales y la ciudadania y el acceso a las publicaciones oficiales, para lo cual se revisan conceptos como: democracia, gobierno, gobernabilidad, gobernanza, gobierno abierto, publicaciones oficiales, ciudadania, acceso a la informacion, derecho a la informacion, acceso abierto, entre los mas importantes, todo ello enfocado a la realidad mexicana. En la segunda parte, se revisan conceptos como: recursos continuos y revistas, posteriormente se pasa a la revision de las normas ISO para revistas y las RDA (sucesoras de las RCAA2) para la descripcion de revistas. Finalmente, se da a conocer la lista de revistas gubernamentales mexicanas que se someteran al analisis en el siguiente capitulo de la investigacion que se encuentra en curso. Palabras clave: Normalizacion de revistas; Publicaciones oficiales mexicanas","PeriodicalId":30970,"journal":{"name":"Paginas ab","volume":"1 1","pages":"160-174"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49662654","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Paginas abPub Date : 2020-05-20DOI: 10.21747/21836671/pag2020a12
Manuel Monteiro Barbosa, A. Veloso
{"title":"‘e-fatura’ - Estudo misto com participantes Seniores num projeto Municipal em Viseu","authors":"Manuel Monteiro Barbosa, A. Veloso","doi":"10.21747/21836671/pag2020a12","DOIUrl":"https://doi.org/10.21747/21836671/pag2020a12","url":null,"abstract":"O uso das Tecnologias da Informacao e da Comunicacao (TIC) esta democratizado atualmente na sociedade de informacao. No entanto, existem algumas faixas etarias que as utilizam menos, como por exemplo, os cidadaos seniores maiores que 65 anos de idade. Apesar do uso das TIC entre a populacao senior estar a subir ainda se regista algum distanciamento. A realidade mostra que cada vez mais servicos recorrem as TIC para substituir os servicos de atendimento tradicionais. A presente investigacao tem como objetivo “compreender as dificuldades que o cidadao senior experimenta ao utilizar ao servico ‘e-fatura’”. Utilizou-se uma metodologia mista, com uma amostra por conveniencia, de 50 seniores residentes em nove freguesias do concelho de Viseu, em Portugal. Apesar de terem sido identificados tres padroes de utilizacao de acordo com o grau de independencia com que realizam a tarefa, destaca-se que existem problemas de usabilidade relacionados com o servico ‘e-fatura’ que estao relacionados com a falta de contraste entre o fundo e os diversos elementos; com a compreensao das linguagens (grafica e textual) e ainda na dimensao das areas clicaveis. Palavras-chave: Cidadao senior; Inclusao digital; Servico ‘e-fatura’; Tecnologias da Informacao e da Comunicacao; Usabilidade","PeriodicalId":30970,"journal":{"name":"Paginas ab","volume":"1 1","pages":"175-187"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43199065","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}