International Journal of Education Technology and Scientific Researches最新文献

筛选
英文 中文
SCALE DEVELOPMENT STUDY: PHYSİCAL EDUCATİON AND PLAY LESSON CURRİCULUM CLASSROOM 规模开发学习:physİcal educatİon和游戏课currİculum课堂
International Journal of Education Technology and Scientific Researches Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.35826/ijetsar.685
Arzu Pekğöz ÇEVİKER
{"title":"SCALE DEVELOPMENT STUDY: PHYSİCAL EDUCATİON AND PLAY LESSON CURRİCULUM CLASSROOM","authors":"Arzu Pekğöz ÇEVİKER","doi":"10.35826/ijetsar.685","DOIUrl":"https://doi.org/10.35826/ijetsar.685","url":null,"abstract":"Araştırma, beden eğitimi ve oyun dersine giren sınıf öğretmenlerinin öğretim programlarında yer alan mesleki yeterliliğini ölçmeye yönelik bir ölçme aracı geliştirmeyi amaçlamaktadır. Araştırma temel bir araştırma olup, Mart 2019-Mayıs 2019 tarihleri arasında Ankara ili Keçiören ilçesinde araştırma kriterine uygun ve gönüllülük esaslı katılım sağlayan 386 sınıf öğretmeni üzerinde yapılmıştır. Verilerin analizinde yapı geçerliliği için betimsel istatistikler ve açımlayıcı faktör analizi kullanılmıştır. Ölçeğin 37 madde ve 5 faktörden oluşan likert (5'li) yapıdadır. Geliştirilen ölçek, toplam varyansın %70.14'ünü açıklamıştır. Güvenirlik analizi sonucunda ölçeğin Cronbach's alpha katsayısı 0.959 olarak hesaplanmıştır. Bu çalışma kapsamında, BEODÖP sınıf öğretmeni mesleki yeterliliklerini belirlenmesinde geçerliliği ve güvenilirliği olan bir ölçek geliştirilmiştir. Bulgularda, BEODÖP sınıf öğretmenlerinde (1) öğrenme-öğretme sürecine yönelik yeterlilikler, (2) dersin amaçlarına yönelik yeterlilikler, (3) mesleki ve alan yeterlilikleri, (4) dersin içeriğine yönelik yeterlilikler ve (5) ölçme değerlendirmeye yönelik yeterlilikleri belirlemek için bu ölçek niteliklere uygun bulunmuştur. Geliştirilen bu ölçek, BEODÖP sınıf öğretmeni mesleki yeterliliklerini belirlenmesinde gerekli olan eğitimlerin verilmesinde önemlidir. Geliştirilen bu ölçeğin Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Öğretim Programı (BEODP) sınıf öğretmenlerinin mesleki yeterliliklerini belirlemede geçerliliği ve güvenilirliği yüksek, güvenilirliği ile geçerliliği test edilmiştir.","PeriodicalId":262926,"journal":{"name":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135908951","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
REFLECTIONS OF CANDIDATE TEACHERS THOUGHTS ON THE CONCEPT OF “DISTANCE EDUCATIO 候选教师对“远程教育”理念的思考
International Journal of Education Technology and Scientific Researches Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.35826/ijetsar.579
Oğuzhan Karadeniz
{"title":"REFLECTIONS OF CANDIDATE TEACHERS THOUGHTS ON THE CONCEPT OF “DISTANCE EDUCATIO","authors":"Oğuzhan Karadeniz","doi":"10.35826/ijetsar.579","DOIUrl":"https://doi.org/10.35826/ijetsar.579","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":262926,"journal":{"name":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125050422","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
THE EFFECT OF THE USE OF THE FOUR CORNERS STRATEGY ON THE ACADEMIC SUCCESS OF ST “四角策略”的运用对高中生学业成功的影响
International Journal of Education Technology and Scientific Researches Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.35826/ijetsar.586
Tuğba Cevriye ÖZKARAL
{"title":"THE EFFECT OF THE USE OF THE FOUR CORNERS STRATEGY ON THE ACADEMIC SUCCESS OF ST","authors":"Tuğba Cevriye ÖZKARAL","doi":"10.35826/ijetsar.586","DOIUrl":"https://doi.org/10.35826/ijetsar.586","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":262926,"journal":{"name":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122302496","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
LEADER TEACHER IN PRE-SCHOOL EDUCATION ACCORDING TO TEACHER CANDIDATES 根据教师候选人领导幼儿教育教师
International Journal of Education Technology and Scientific Researches Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.35826/ijetsar.637
Aysun BAY DÖNERTAŞ
{"title":"LEADER TEACHER IN PRE-SCHOOL EDUCATION ACCORDING TO TEACHER CANDIDATES","authors":"Aysun BAY DÖNERTAŞ","doi":"10.35826/ijetsar.637","DOIUrl":"https://doi.org/10.35826/ijetsar.637","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":262926,"journal":{"name":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125473779","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
EXAMINATION OF DISPOSITIONAL HOPE LEVELS OF STUDENTS OF THE FACULTY OF SPORTS SC 体育学院学生性格希望水平的调查
International Journal of Education Technology and Scientific Researches Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.35826/ijetsar.568
M. Turan
{"title":"EXAMINATION OF DISPOSITIONAL HOPE LEVELS OF STUDENTS OF THE FACULTY OF SPORTS SC","authors":"M. Turan","doi":"10.35826/ijetsar.568","DOIUrl":"https://doi.org/10.35826/ijetsar.568","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":262926,"journal":{"name":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134490787","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
AN EXAMINATION OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS PERCEPTIONS OF ORGANIZATIONAL SUP 体育教师组织支持感知的调查
International Journal of Education Technology and Scientific Researches Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.35826/ijetsar.610
Muhammet Mavi̇baş
{"title":"AN EXAMINATION OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS PERCEPTIONS OF ORGANIZATIONAL SUP","authors":"Muhammet Mavi̇baş","doi":"10.35826/ijetsar.610","DOIUrl":"https://doi.org/10.35826/ijetsar.610","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":262926,"journal":{"name":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129431705","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
THE RELATIONSHIP BETWEEN THE READING COMPREHENSION SKILLS OF GIFTED AND NONGIFTE 天才学生与非天才学生阅读理解能力的关系
International Journal of Education Technology and Scientific Researches Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.35826/ijetsar.557
Suna Özcan
{"title":"THE RELATIONSHIP BETWEEN THE READING COMPREHENSION SKILLS OF GIFTED AND NONGIFTE","authors":"Suna Özcan","doi":"10.35826/ijetsar.557","DOIUrl":"https://doi.org/10.35826/ijetsar.557","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":262926,"journal":{"name":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","volume":"206 2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134353285","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
THE RELATIONSHIP BETWEEN MERCY AND HUBRIS SYNDROME IN ATHLETES 运动员仁慈与傲慢综合症的关系
International Journal of Education Technology and Scientific Researches Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.35826/ijetsar.679
Fatih KARAKAŞ
{"title":"THE RELATIONSHIP BETWEEN MERCY AND HUBRIS SYNDROME IN ATHLETES","authors":"Fatih KARAKAŞ","doi":"10.35826/ijetsar.679","DOIUrl":"https://doi.org/10.35826/ijetsar.679","url":null,"abstract":"Bu araştırmanın amacı, spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören sporcuların merhamet ve kibir (hubris) sendromu düzeylerini bazı demografik bilgiler açısından incelemek ve merhamet ve kibir (hubris) sendromu arasındaki ilişkiyi araştırmaktır. Çalışmada betimsel nitelik taşıyan tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evreni, Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) Yaşar Doğu Spor Bilimleri Fakültesi öğrencileri, örneklemi ise, 2022-2023 eğitim öğretim yılında OMÜ Yaşar Doğu Spor Bilimleri Fakültesi’nde öğrenim gören öğrenciler arasından tesadüfi örneklem yöntemi ile seçilmiş 299 öğrenciden oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak, araştırmacılar tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu, Üzen Cura ve Cura (2022) tarafından geliştirilen Merhamet Ölçeği ve Tutar ve Nacar (2022) tarafından geliştirilmiş olan Sporda Kibir (Hubris) Sendromu Ölçeği kullanılmıştır. Çalışmada, ölçek toplam puanlarının cinsiyet, spor türü ve milli sporcu olma durumuna göre farklılık gösterip göstermediği Student t test, yaş, gelir düzeyi ve spor yaşına göre farklılık gösterip göstermediği ise Tek Yönlü Varyans Analizi ve Tukey çoklu karşılaştırma testi ile belirlenmiştir. Araştırmada cinsiyet, spor türü, milli sporcu olma, gelir düzeyine göre anlamlı farklılık tespit edilirken, yaş ve spor yaşına göre anlamlı farklılık tespit edilmemiştir. Sonuç olarak merhamet, insanların kişisel deneyimleri, başarı düzeyi, spor türü ve diğer birçok faktörden etkilenebilmektedir. Bunun ötesinde, merhamet gibi kişilik özellikleri ve duygusal tepkiler, bireyler arasında büyük çeşitlilik gösterebilir. Bir kişinin kibirli veya merhametli olup olmadığı, yaşam deneyimleri, değerleri ve kişilik özellikleri gibi birçok faktöre bağlı olabileceği söylenebilir.","PeriodicalId":262926,"journal":{"name":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","volume":"128 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135908964","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
INVESTIGATING THE PERFORMANCE OF FEATURE ION METHODS IN CLASSIFYING STUDEN 考察特征方法在学生分类中的应用效果
International Journal of Education Technology and Scientific Researches Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.35826/ijetsar.668
Özlem Bezek Güre
{"title":"INVESTIGATING THE PERFORMANCE OF FEATURE ION METHODS IN CLASSIFYING STUDEN","authors":"Özlem Bezek Güre","doi":"10.35826/ijetsar.668","DOIUrl":"https://doi.org/10.35826/ijetsar.668","url":null,"abstract":"Bu çalışma, özellik seçme algoritmalarından yararlanarak Eğitimsel Veri Madenciliği (EDM) bağlamında makine öğrenimi modellerinin optimize edilmesine odaklanmaktadır. Özellik seçim yöntemleri, makine öğrenme algoritmalarının hızını ve tahminleme performansını arttırmaya, verinin anlaşılmasına ve maliyetinin de azaltılmasına olanak sağlamaktadırlar Bu çalışmada; özellik seçim yöntemlerinden Information Gain, Gain Ratio, Symmetric Uncertainty Coefficient, Relief-F, Correlation Based Feature Selection Method ve One R measure kullanılarak, üniversite öğrencilerinin başarılarını etkileyen faktörleri belirlemek amaçlanmaktadır. Özellik seçim yöntemlerinin etkisini karşılaştırmak amacıyla Naïve Bayes yöntemi uygulanmıştır. Bu amaçla, UCI Machine Learning Repository veri tabanında yer alan “Higher Education Students Performance Evaluation dataset” kullanılmıştır. Veri seti, 33 değişken ve 145 örnekten oluşmaktadır. Çalışmada; 30 değişken kullanılmıştır. Analiz sonuçlarına göre; %57.24 ile Information Gain ve Relief-F ölçüsü en iyi özellik seçim yöntemi olarak belirlenmiştir. Correlation Based Feature Selection Method hariç diğer tüm yöntemlerde öğrenci başarısını etkileyen en önemli faktör, öğrencinin son yarıyıl genel not ortalaması olarak tespit edilmiştir. Diğer taraftan; One R yöntemi hariç kullanılan özellik seçim yöntemlerinin Naïve Bayes yönteminin performasını artırdığı görülmektedir. Özellik seçim yöntemlerinin veri madenciliği yöntemlerin verimliliğini artırmak amacıyla kullanılması önerilmektedir.","PeriodicalId":262926,"journal":{"name":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135909500","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
THE EXAMINATION OF MINI TRAMPOLINE TRAINING PROGRAMS PLANNED WITH DIFFERENT DIET 不同饮食计划下的迷你蹦床训练方案的检验
International Journal of Education Technology and Scientific Researches Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.35826/ijetsar.663
Melis Haliloğlu
{"title":"THE EXAMINATION OF MINI TRAMPOLINE TRAINING PROGRAMS PLANNED WITH DIFFERENT DIET","authors":"Melis Haliloğlu","doi":"10.35826/ijetsar.663","DOIUrl":"https://doi.org/10.35826/ijetsar.663","url":null,"abstract":"Bu araştırmanın amacı; kısa süreli uygulanan yüksek karbonhidratlı ve yüksek proteinli diyet programlarının, mini trampolin antrenmanlarıyla katılımcıların sürat, dayanıklılık performanslarına ve vücut kompozisyonuna etkisini araştırmaktır. Araştırmanın etik kurul onayı İstanbul Gelişim Üniversitesi Etik Kurulunun 18.08.2022 tarih 2022-13 sayılı toplantısında 23-01-36 nolu kararla uygun görülmüştür. Katılımcılar, İstanbul Gelişim Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinden mini trampolin antrenmanı yapan 15 erkek birey gönüllü olmuştur. Katılımcılar yüksek karbonhidratlı diyet grubu (n:5), yüksek proteinli diyet grubu (n:5) ve kontrol grubu (n:5) olarak üç gruba ayrılmıştır. Ön test olarak katılımcıların vücut kompozisyonu ölçümleri ve motorik yetilerden dayanıklılık (30-15IFT) ve 20 metre sürat testleri yapılmıştır. Yüksek karbonhidratlı diyet grubuna %70 karbonhidrat, %10 protein ve %20 yağ oranlarında, yüksek proteinli diyet grubuna %30 karbonhidrat, %35 protein ve %35 yağ oranlarında kişiye özel diyet programları oluşturulmuştur. Haftanın iki günü düzenli olarak mini trampolin antrenmanı yapılarak, son test öncesi 2 gün diyet programlarını yapmaları istenmiştir. Verilerin analizinde SPSS 17 paket programı kullanılmıştır. Vücut kompozisyonu ve motorik yetilere yönelik testler ANOVA testi ile analiz edilmiştir. Sonuç olarak, mini trampolin antrenmanıyla birlikte uygulanan yüksek karbonhidratlı diyet programlaması, vücut kompozisyonu parametrelerinde düşüş sağlamış, ancak bu fark anlamlı bulunmamıştır. Yüksek proteinli diyet uygulamasında ise, 30-15IFT dayanıklılık testinden elde edilen VO2max ve 20 metre sürat koşu testi değerlerinde yükseliş görülmesine rağmen anlamlı fark tespit edilememiştir.","PeriodicalId":262926,"journal":{"name":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135909957","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信