SCALE DEVELOPMENT STUDY: PHYSİCAL EDUCATİON AND PLAY LESSON CURRİCULUM CLASSROOM

International Journal of Education Technology and Scientific Researches Pub Date : 2023-01-01 DOI:10.35826/ijetsar.685

Arzu Pekğöz ÇEVİKER

{"title":"SCALE DEVELOPMENT STUDY: PHYSİCAL EDUCATİON AND PLAY LESSON CURRİCULUM CLASSROOM","authors":"Arzu Pekğöz ÇEVİKER","doi":"10.35826/ijetsar.685","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"AraÅtÄ±rma, beden eÄitimi ve oyun dersine giren sÄ±nÄ±f öÄretmenlerinin öÄretim programlarÄ±nda yer alan mesleki yeterliliÄini ölçmeye yönelik bir ölçme aracÄ± geliÅtirmeyi amaçlamaktadÄ±r. AraÅtÄ±rma temel bir araÅtÄ±rma olup, Mart 2019-MayÄ±s 2019 tarihleri arasÄ±nda Ankara ili Keçiören ilçesinde araÅtÄ±rma kriterine uygun ve gönüllülük esaslÄ± katÄ±lÄ±m saÄlayan 386 sÄ±nÄ±f öÄretmeni üzerinde yapÄ±lmÄ±ÅtÄ±r. Verilerin analizinde yapÄ± geçerliliÄi için betimsel istatistikler ve açÄ±mlayÄ±cÄ± faktör analizi kullanÄ±lmÄ±ÅtÄ±r. ÖlçeÄin 37 madde ve 5 faktörden oluÅan likert (5'li) yapÄ±dadÄ±r. GeliÅtirilen ölçek, toplam varyansÄ±n %70.14'ünü açÄ±klamÄ±ÅtÄ±r. Güvenirlik analizi sonucunda ölçeÄin Cronbach's alpha katsayÄ±sÄ± 0.959 olarak hesaplanmÄ±ÅtÄ±r. Bu çalÄ±Åma kapsamÄ±nda, BEODÖP sÄ±nÄ±f öÄretmeni mesleki yeterliliklerini belirlenmesinde geçerliliÄi ve güvenilirliÄi olan bir ölçek geliÅtirilmiÅtir. Bulgularda, BEODÖP sÄ±nÄ±f öÄretmenlerinde (1) öÄrenme-öÄretme sürecine yönelik yeterlilikler, (2) dersin amaçlarÄ±na yönelik yeterlilikler, (3) mesleki ve alan yeterlilikleri, (4) dersin içeriÄine yönelik yeterlilikler ve (5) ölçme deÄerlendirmeye yönelik yeterlilikleri belirlemek için bu ölçek niteliklere uygun bulunmuÅtur. GeliÅtirilen bu ölçek, BEODÖP sÄ±nÄ±f öÄretmeni mesleki yeterliliklerini belirlenmesinde gerekli olan eÄitimlerin verilmesinde önemlidir. GeliÅtirilen bu ölçeÄin Beden EÄitimi ve Oyun Dersi ÖÄretim ProgramÄ± (BEODP) sÄ±nÄ±f öÄretmenlerinin mesleki yeterliliklerini belirlemede geçerliliÄi ve güvenilirliÄi yüksek, güvenilirliÄi ile geçerliliÄi test edilmiÅtir.","PeriodicalId":262926,"journal":{"name":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35826/ijetsar.685","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

AraÅtÄ±rma, beden eÄitimi ve oyun dersine giren sÄ±nÄ±f öÄretmenlerinin öÄretim programlarÄ±nda yer alan mesleki yeterliliÄini ölçmeye yönelik bir ölçme aracÄ± geliÅtirmeyi amaçlamaktadÄ±r. AraÅtÄ±rma temel bir araÅtÄ±rma olup, Mart 2019-MayÄ±s 2019 tarihleri arasÄ±nda Ankara ili Keçiören ilçesinde araÅtÄ±rma kriterine uygun ve gönüllülük esaslÄ± katÄ±lÄ±m saÄlayan 386 sÄ±nÄ±f öÄretmeni üzerinde yapÄ±lmÄ±ÅtÄ±r. Verilerin analizinde yapÄ± geçerliliÄi için betimsel istatistikler ve açÄ±mlayÄ±cÄ± faktör analizi kullanÄ±lmÄ±ÅtÄ±r. ÖlçeÄin 37 madde ve 5 faktörden oluÅan likert (5'li) yapÄ±dadÄ±r. GeliÅtirilen ölçek, toplam varyansÄ±n %70.14'ünü açÄ±klamÄ±ÅtÄ±r. Güvenirlik analizi sonucunda ölçeÄin Cronbach's alpha katsayÄ±sÄ± 0.959 olarak hesaplanmÄ±ÅtÄ±r. Bu çalÄ±Åma kapsamÄ±nda, BEODÖP sÄ±nÄ±f öÄretmeni mesleki yeterliliklerini belirlenmesinde geçerliliÄi ve güvenilirliÄi olan bir ölçek geliÅtirilmiÅtir. Bulgularda, BEODÖP sÄ±nÄ±f öÄretmenlerinde (1) öÄrenme-öÄretme sürecine yönelik yeterlilikler, (2) dersin amaçlarÄ±na yönelik yeterlilikler, (3) mesleki ve alan yeterlilikleri, (4) dersin içeriÄine yönelik yeterlilikler ve (5) ölçme deÄerlendirmeye yönelik yeterlilikleri belirlemek için bu ölçek niteliklere uygun bulunmuÅtur. GeliÅtirilen bu ölçek, BEODÖP sÄ±nÄ±f öÄretmeni mesleki yeterliliklerini belirlenmesinde gerekli olan eÄitimlerin verilmesinde önemlidir. GeliÅtirilen bu ölçeÄin Beden EÄitimi ve Oyun Dersi ÖÄretim ProgramÄ± (BEODP) sÄ±nÄ±f öÄretmenlerinin mesleki yeterliliklerini belirlemede geçerliliÄi ve güvenilirliÄi yüksek, güvenilirliÄi ile geçerliliÄi test edilmiÅtir.

查看原文本刊更多论文

规模开发学习:physİcal educatİon和游戏课currİculum课堂

本研究旨在开发一种测量工具，用于测量在课程中教授体育课和游戏课的任课教师的专业能力。本研究属于基础研究，于2019年3月至2019年5月期间在安卡拉省Keçiören区对符合研究标准并自愿参与的386名任课教师进行了研究。在对数据进行分析时，采用了描述性统计和探索性因素分析来进行建构效度分析。量表采用李克特（5 点）结构，由 37 个项目和 5 个因子组成。所编制的量表解释了总方差的 70.14%。信度分析结果显示，量表的 Cronbach's alpha 系数为 0.959。在本研究的范围内，编制了一个在确定班主任专业能力方面具有有效性和可靠性的量表。研究结果表明，该量表适用于确定(1) 学习-教学过程的能力，(2) 课程目标的能力，(3) 专业和现场能力，(4) 课程内容的能力，以及(5) 评估和评价的能力。该量表对确定 BEODÖP 班主任的专业能力提供了必要的培训。所编制的量表在确定体育与游戏课程（PEODP）班主任的专业能力方面具有很高的效度和信度，并对其信度和效度进行了检验。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

International Journal of Education Technology and Scientific Researches

自引率

0.00%

发文量