{"title":"اتجاهات طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة المسيلة نحو التعليم عن طريق الصف المقلوب.","authors":"Wahiba Zellagui, Amira Souames","doi":"10.55165/wjfsar.v3i01.177","DOIUrl":"https://doi.org/10.55165/wjfsar.v3i01.177","url":null,"abstract":"هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات طلبة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية بجامعة المسيلة نحو التعليم بطريقة الفصل المقلوب ،حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي و استخدمنا فيه أداة الاستبيان لجمع البيانات و المعلومات لتحقيق أهداف الدراسة.تمثل مجتمع هذه الدراسة في طلبة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية و تم اختيار عينة الدراسة بطريقة قصديه من خلال توزيع 300 استمارة على الطلبة خلال السداسي الأول و الثاني من السنة الجامعية 2021/2022. \u0000اختيرت عينة قصديه عددها 202 طالب و بعد تحليل الاستمارات باستخدام SPSS أظهرت نتائج الدراسة أن هناك اتجاه إيجابي للطلبة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية بجامعة المسيلة نحو التعلم بطريقة الفصل المقلوب و في ضوء ذلك تم تقديم مجموعة من الاقتراحات أهمها حث الأساتذة على ضرورة العمل بالتعلم عن طريق الصف المقلوب لما لها من فائدة له و للطلبة مع تشجيع الجامعة للعمل به من خلال وضع استراتيجيات و أجهزة تتابع ذلك.","PeriodicalId":256302,"journal":{"name":"Wisdom Journal For Studies & Research","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121024677","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"من مظاهر التدين الشعبي بتونس: الاحتفال بطقس الختان نموذجا","authors":"زهرة الثابت","doi":"10.55165/wjfsar.v3i01.183","DOIUrl":"https://doi.org/10.55165/wjfsar.v3i01.183","url":null,"abstract":"احتل الدين مكانة عظيمة في ضمير الإنسان منذ أقدم العصور لذلك انبرى يبحث عن ماهية المقدس وعن فهم للدين لأنه كان غامضا يتأبى عن الإدراك والمحاصرة. فكان التأويل البشري للدين أو قل التدين أهم طريقة حاول بها الإنسان هتك حجب الدين وكان التدين الشعبي وسيلة من وسائل إماطة اللثام عن أسرار هذا الدين. \u0000وتطرح هذه الورقة العلمية بعض مظاهر التدين الشعبي في الاحتفال بطقس الختان في منطقة الجنوب التونسي مراهنة على فك الرموز التي ثوتها الممارسات الشعبية بدءًا من طقس قيافة جسد الصبي المختون مرورا بطقس العذيرة ووصولا إلى مشهد الختان. وهي ممارسات لم تكن تخل من طابع سحري.","PeriodicalId":256302,"journal":{"name":"Wisdom Journal For Studies & Research","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133878419","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"مضيق جبل طارق بالبحر الأبيض المتوسط من ممر دولي إلى محطة لخدمة عولمة التجارة البحرية الدولية","authors":"Badeddine Rouass","doi":"10.18356/0198c15d-ar","DOIUrl":"https://doi.org/10.18356/0198c15d-ar","url":null,"abstract":"تعتبر المضايق البحرية مجالات تجارية وممرات بحرية استراتيجية لتنشيط التجارة الدولية. وقد ساهمت العولمة في الرفع من الأهمية الاستراتيجية للمضايق والاهتمام بها لتطوير أنشطة النقل البحري كالحاويات. وفي هذا السياق يعتبر مضيق جبل طارق من المضايق الطبيعية التي عرفت تحولات مهمة بعد فتح قناة السويس، إذ شكل موقعه المتميز بين افريقيا وأروبا في انتقاله من ممر دولي إلى محطة لوجستية لخدمة التجارة البحرية، وتنشيط المسافنة بين الشمال والجنوب والشرق والغرب، وخلق تكامل مع الطريق الامبراطوري القديم. \u0000وتستهدف الدراسة البحثية إلى دراسة مضيق جبل طارق كممر دولي، وإبراز التطور التي عرفه في سياق التحولات التي عرفها قطاع النقل البحري ليصبح محطة لخدمة عولمة التجارة البحرية خاصة تجارة المسافة.وقد اسنخلصنا على ضوء النتائج أن مضيق جبل طارق يشكل ثاني أهم ممرّ تجاري بحري، يربط بين قارتي افريقيا وأروبا، وبين آسيا وأروبا. كما ساهمت عوامل الموقع الاستراتيجي لمضيق جبل طارق، والتغيرات الطارئة على النقل البحري، ودور العولمة في حدوث عدة تحولات فيه، ليصبح محطة استراتيجية لخدمة عولمة التجارة الدولية","PeriodicalId":256302,"journal":{"name":"Wisdom Journal For Studies & Research","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123074518","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"البعد الأخلاقي ودوره في توجيه العلاقات الإجتماعية المصرية القديمة","authors":"Soumia Chahbi","doi":"10.55165/wjfsar.v3i01.182","DOIUrl":"https://doi.org/10.55165/wjfsar.v3i01.182","url":null,"abstract":"نهدف من خلال مقالنا إلى تسليط الضوء على القيم الأخلاقية والمثل العليا التي تميزت بها الحضارة المصرية القديمة، ونحاول إبراز دور كل من الوازع الديني وسلطة المجتمع والفطرة الإنسانية، في ترسيخ قواعد السلوك وتشكيل منظومة فكرية أخلاقية، تنامت وتطورت نتيجة التطور التاريخي وبفعل تراكم تجارب المفكرين والحكماء. \u0000وتوصلنا في الأخير إلى أن المؤسسة الفكرية \"الحكماء\" والمؤسسة الكهنوتية والتعليمية أطرت وهيكلت المجتمع (العلاقات الاجتماعية) وأطرت الأفراد (الحياة الفردية) بغرس قيم أخلاقية، عن طريق التعاليم والنصائح والأساطير الدينية، لكسب محبة الآلهة ورضاها. والبحث عن الاستقرار والسعادة والسلام الداخلي والترابط والرقي الاجتماعي. في حين رأى المصري القديم أن الجشع أخطر أنواع الرذيلة تدمر العلاقات الأسرية والاجتماعية وتؤدي بالفرد للهلاك","PeriodicalId":256302,"journal":{"name":"Wisdom Journal For Studies & Research","volume":"74 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131062606","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات وأثرها على دينامية الجماعة في حصة التربية البدنية والرياضية دراسة ميدانية لبعض ثانويات مدينة الجلفة","authors":"صلاح الدين شامخ, فيروز عزيز","doi":"10.55165/wjfsar.v3i01.184","DOIUrl":"https://doi.org/10.55165/wjfsar.v3i01.184","url":null,"abstract":" موضع بحثنا يدور حول محور أساسي وهو ديناميكية الجماعة \"التفاعل الاجتماعي\" أثناء حصة التربية البدنية والرياضية في ظل المقاربة بالكفاءات.\u0000\u0000واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته ومشكلة الدراسة، حيث شملت عينة البحث 24 تلميذ و37 أستاذ. ولتحقيق الهدف من الدراسة قمنا بدراسة التلاميذ في الوضعيات الاجتماعية التفاعلية المختلفة التي يعيشونها أثناء ممارس النشاط البدني الرياضي، باستعمال مقياس \"مورينو\" للتفاعل الاجتماعي \"الاختبار السيسيومتري\" إضافة إلى استعمال الملاحظة بالمشاركة في مواقف العمل واللعب. أما عن الأساليب الإحصائية استخدم الباحث كل من المتوسط لحسابي والانحراف المعياري والنسب المئوية حيث توصل الباحث إلى أن للتربية البدنية والرياضية في ظل المقاربة بالكفاءات علاقة ايجابية على ديناميكية الجماعة.\u0000\u0000 ","PeriodicalId":256302,"journal":{"name":"Wisdom Journal For Studies & Research","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132707044","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"سيميائية المكون الدلالي للون في النص المسرحي العراقي (علي عبد النبي الزيدي انموذجا)","authors":"أ.م.د. منتهى طارق حسين المهناوي","doi":"10.55165/wjfsar.v3i01.176","DOIUrl":"https://doi.org/10.55165/wjfsar.v3i01.176","url":null,"abstract":"يعتبر اللون أحد المكونات الدلالية الهامة في النص المسرحي العراقي والذي يحمل معانٍ دلالية متعددة تتعلق بالمكان والزمان والشخصيات والأحداث. في نصوص المسرحي العراقي، يستخدم اللون كمادة دلالية وجزء من الرمزية الدرامية للمشهد. فعلى سبيل المثال، يستخدم اللون الأسود لتمثيل الحزن واليأس، والأحمر للتعبير عن الحب والعاطفة، والأخضر للتعبير عن الحياة والأمل. كما يمكن استخدام اللون لتمييز الشخصيات في المسرحية وطرح الأفكار والمعتقدات والحالات النفسية، حيث يمكن استخدام ألوان مختلفة لتمثيل الشخصيات المختلفة، مثل استخدام اللون الأسود لتمثيل الشخصيات الشريرة، واللون الأبيض لتمثيل الشخصيات النقية والطيبة. \u0000علاوة على ذلك، يمكن استخدام اللون لتمثيل المكان والزمان في المسرحية. فعلى سبيل المثال، يمكن استخدام اللون الأحمر لتمثيل الغروب، واللون الأزرق لتمثيل الليل. ولا يقتصر دور اللون في المسرحية على المكونات الدلالية فقط، بل يمكن استخدامه أيضًا لتحقيق تأثيرات بصرية وجمالية في المسرحية، حيث يمكن استخدامه لإضفاء جو ولمسات فنية على العرض المسرحي. فأصبح اللون جوانب مختلفة اهتمت بتكوين الحالة النفسية للإنسان وبيئته ودلالاته ورموزه التأويلية والأيقونة. \u0000كلمات مفتاحية: ايقونة، اللون، الدلالة، تفسير. \u0000 \u0000 \u0000 ","PeriodicalId":256302,"journal":{"name":"Wisdom Journal For Studies & Research","volume":"222 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132054939","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"واقع استخدام مقاييس الذكاء في عمليتي التوجيه و الإرشاد في المدرسة الجزائرية","authors":"Mahdia Dahmani","doi":"10.55165/wjfsar.v3i01.179","DOIUrl":"https://doi.org/10.55165/wjfsar.v3i01.179","url":null,"abstract":"هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع استخدام مقاييس الذكاء لدى عينة عشوائية حجمها (120) مستشار للتوجيه والإرشاد المدرسي و المهني . بالنسبة لأداة الدراسة هي استبيان مفتوح من ثلاث أسئلة رئيسية .حيث بينت النتائج أن (97.5 %) من المستشارين لايستخدمون مقاييس الذكاء في العملية الارشادية ، والسبب في ذلك هو عدم التكوين في تطبيقها و عدم توفرها على مستوى مراكز التوجيه المدرسي والمهني ، ومن أجله توصي الدراسة بضرورة التنسيق بين القطاعات، التربية الوطنية و التعليم العالي والبحث العلمي والمعهد الوطني للبحث في التربية من أجل ايجاد حلول عملية للتصدي لهذه الظاهرة التربوية .","PeriodicalId":256302,"journal":{"name":"Wisdom Journal For Studies & Research","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129408019","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"دور الاتفاقيات الدولية والتشريعات الوطنية في مكافحة جرائم تقنية المعلومات","authors":"Alawi Al_sharefi","doi":"10.55165/wjfsar.v3i01.174","DOIUrl":"https://doi.org/10.55165/wjfsar.v3i01.174","url":null,"abstract":"ملخص: \u0000تعتبر جرائم تقنية المعلومات من الجرائم المستحدثة التي تستهدف التطورات التكنولوجية، وتؤدي الى انتشار الشبكات الإرهابية في كثير من دول العالم باستغلال الوسائل الإلكترونية بكافة أنواعها والتي تشكل خطرًا على الاستقرار الداخلي وتهدد السلم والأمن الدوليين. \u0000ولقد أثارت جرائم تقنية المعلومات بعض المشاكل القانونية بخصوص تطبيق نصوصها التقليدية على هذا النوع من الأفعال والتي تتطلب قوانين خاصة محلية واتفاقيات دولية للحد من هذه الجرائم المستحدثة. \u0000وتهدف الدراسة الى معرفة تقنية المعلومات، وماهي ادواتها وخصائصها، وبيان دور الاتفاقيات الدولية والتشريعات العربية والغربية في مكافحة جرائم تقنية المعلومات، وقد توصلت الى بعض النتائج والتوصيات لمعالجة مشاكل جرائم تقنية المعلومات. \u0000 الكلمات المفتاحية: جرائم تقنية المعلومات- الاتفاقيات الدولية- التشريعات الوطنية- المنظمات الدولية- الإنترنت.","PeriodicalId":256302,"journal":{"name":"Wisdom Journal For Studies & Research","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127871125","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"سيمولوجيا السخرية في قصص خيري بوزاني ( قراءة في مأساة حقيقية )","authors":"Sattar Ataby","doi":"10.55165/wjfsar.v2i6.166","DOIUrl":"https://doi.org/10.55165/wjfsar.v2i6.166","url":null,"abstract":"عنيت هذه الدراسة بسيمولوجيا السخرية في مجموعتي خيري بوزاني (موجة الرمال السوداء ، و سهم وهدفان ) ، وقد تناولت الدراسة قراءة للمأساة التي تعرضت لها النساء الآيزيديات من خلال تلك القصص ، في فصلين لكل فصل ثلاثة مباحث . \u0000الفصل الأول منها في دراسة تمهيدية للموضوع وفيه ثلاثة مباحث ؛ أولها نبذة عن حياة الكاتب خيري بوزاني ، والثاني عن طبيعة تلك القصص ، والثالث حول المأساة الخفية . أما الفصل الثاني فهو القراءة النقدية وفيه ثلاثة مباحث ؛ أولها في مفهوم السيمولوجيا ودلالاتها في النص ، والثاني حول مفهوم السخرية من خلال تلك القصص ، والثالث تناول مفهوم الظلامية واشاراتها في تلك القصص . \u0000وقد توصلت في خاتمة الدراسة إلى عدة نتائج منها ؛ يسخر بوزاني من الواقع المؤلم الذي يتعرض الأيتام في بلده ، فهم يلوذون بقبر أبيهم ، كأنهم يقولون غياب الأب شتتنا ومزق وجودنا. وسيميائية ساخرة التي يرسمها في صورة الطفلة التي زوجوها لرجل يكبرها بثلاثين عاماً ، سيمياء واضحة لقتل الحياة ، الطفولة ، والزهور ، وكل شيء جميل . ثم عرضت لأهم المصادر التي اعتمدتها في الدراسة .","PeriodicalId":256302,"journal":{"name":"Wisdom Journal For Studies & Research","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122532710","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"فاعلية برنامج إرشادي مقترح قائم على رواية القصة ومناقشتها في تعزيز الجانب الخلقي لدى الأطفال","authors":"Asma Benhalilem","doi":"10.55165/wjfsar.v2i6.167","DOIUrl":"https://doi.org/10.55165/wjfsar.v2i6.167","url":null,"abstract":"يهدف البحث الحالي إلى معرفة فعالية برنامج إرشادي قائم على رواية القصة ومناقشتها في تعزيز الجانب الخلقي لدى الأطفال، وإكسابه بعض السلوكات الحسنة كالأمانة والصدق والنظافة والالتزام، تكونت العينة من (12) طفل تراوحت أعمارهم ما بين (5-6) سنوات موزعين إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. \u0000استخدمت الدراسة مقياس الجانب الخلقي للأطفال من إعداد الدهان (2002) والبرنامج الإرشادي من إعداد الباحثة، وتوصلت النتائج إلى وجود فروق بين المجموعتين الضابطة والتجريبية لصالح المجموعة التجريبية وبالتالي فعالية البرنامج الإرشادي ودوره الايجابي في إكساب الطفل بعض القيم الأخلاقية.","PeriodicalId":256302,"journal":{"name":"Wisdom Journal For Studies & Research","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133415918","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}