发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad最新文献

筛选
英文 中文
Prólogo, número 22
Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad Pub Date : 2022-12-30 DOI: 10.54255/lim.vol11.num22.711
Carolina Pezoa Carrilllos, Georg Unger Vergara
{"title":"Prólogo, número 22","authors":"Carolina Pezoa Carrilllos, Georg Unger Vergara","doi":"10.54255/lim.vol11.num22.711","DOIUrl":"https://doi.org/10.54255/lim.vol11.num22.711","url":null,"abstract":"Esta edición de Revista Liminales, Escritos sobre Psicología y Sociedad nuevamente aporta artículos empíricos, de revisión y reflexión. \u0000La pluralidad de contenidos abarca a la Psicología Ambiental, el Psicoanálisis, la Psicología Social Comunitaria, la Psicología Organizacional y la Psicología Educacional. \u0000Con este abanico de temas la presente edición  podrá ser de interés para psicólogas y psicólogos que buscan acceder a distintos campos de conocimiento científico y humanista.","PeriodicalId":243971,"journal":{"name":"Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128680823","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Los sueños en la creación literaria. Cruces y desencuentros entre psicoanálisis freudiano y teoría literaria psicoanalítica 文学创作中的梦想。弗洛伊德精神分析与精神分析文学理论的交叉与分歧
Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad Pub Date : 2022-12-30 DOI: 10.54255/lim.vol11.num22.679
Niklas Bornhauser, Walter Schönau
{"title":"Los sueños en la creación literaria. Cruces y desencuentros entre psicoanálisis freudiano y teoría literaria psicoanalítica","authors":"Niklas Bornhauser, Walter Schönau","doi":"10.54255/lim.vol11.num22.679","DOIUrl":"https://doi.org/10.54255/lim.vol11.num22.679","url":null,"abstract":"El psicoanálisis freudiano históricamente constituye una práctica interpretativa de los sueños. La recepción contemporánea de Freud ha subrayado cierta analogía entre el trabajo del sueño, el proceso que desemboca en la configuración del producto onírico, por un lado, y la creación, conducente a una obra literaria, por el otro. Más allá de las numerosas y posiblemente justificadas analogías entre ambos procesos, se destaca la diferencia irreductible que caracteriza la interpretación de los sueños en la tradición freudiana a fin de no sacrificar la nitidez conceptual necesaria para el trabajo interdisciplinar.","PeriodicalId":243971,"journal":{"name":"Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130882187","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Socio-Emotional Skills: Toward a Metacognition and Emotional Regulation use in Higher Education Internship Process 社会情绪技能:元认知与情绪调节在高等教育实习过程中的应用
Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad Pub Date : 2022-12-16 DOI: 10.54255/lim.vol11.num22.685
Cristian Andrés Jofré Barrera
{"title":"Socio-Emotional Skills: Toward a Metacognition and Emotional Regulation use in Higher Education Internship Process","authors":"Cristian Andrés Jofré Barrera","doi":"10.54255/lim.vol11.num22.685","DOIUrl":"https://doi.org/10.54255/lim.vol11.num22.685","url":null,"abstract":"The teaching-learning process generated within the framework of Higher Education system remain as a constant of analysis and tension. The economic and sociocultural configuration of the 21st century has evoked it a recurring idea about to have professionals who are increasingly prepared to adapt to changes and generate effective social interactions. If we look at the graduation profiles of the undergraduate programs, it is possible to quickly identify many socio-emotional skills that would be developed as part of a teaching-learning process during their undergraduate career. However, it is complex to access those aspects related to methodologies, teaching methods, tests, projects, and feedback strategies that would support this expected development. Due to this situation, the focus of this article is to generate an initial proposal to deepen the context of apprenticeship during an internship process and the possibilities of this being an instance that bring direct benefits to the socio-emotional development of undergraduate students, by emphasizing the role of the teacher who supervises this formative milestone as an actor who plays a role as a mediator using metacognition and emotional regulation. The reflection on this dimension of Higher Education hopes to initiate a discussion about the opportunities for the improvement´s internship process, and Higher Education teaching-learning process that focus on the mediation style for the development of key skills throughout life.","PeriodicalId":243971,"journal":{"name":"Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128028366","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Efectos performativos de las Políticas Sociales de Género en el campo comunitario 性别社会政策在社区领域的执行效果
Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad Pub Date : 2022-12-16 DOI: 10.54255/lim.vol11.num22.688
M. Reyes, Ketty Cazorla-Becerra, Antonia González-Seguel, Tacianna Bandim-Pedroza, Javiera Cárcamo-Morales
{"title":"Efectos performativos de las Políticas Sociales de Género en el campo comunitario","authors":"M. Reyes, Ketty Cazorla-Becerra, Antonia González-Seguel, Tacianna Bandim-Pedroza, Javiera Cárcamo-Morales","doi":"10.54255/lim.vol11.num22.688","DOIUrl":"https://doi.org/10.54255/lim.vol11.num22.688","url":null,"abstract":"La influencia del Estado y su (re)producción de las políticas sociales en las desigualdades de género ha sido uno de los temas relevantes de investigación en las últimas décadas. La complejidad de este escenario revela la importancia de profundizar en los espacios de construcción de políticas sociales que promuevan la incorporación del enfoque comunitario, considerando que es una estrategia que promueve la transformación social entre los géneros. Este artículo presenta resultados de una investigación exploratoria-descriptiva que recurre a la teoría de la performatividad para abordar los efectos que han tenido las políticas sociales de género sobre la construcción de subjetividades. Para su desarrollo, se revisaron un total de 504 programas y proyectos sociales, identificando 17 de ellos dirigidos a la población femenina en Chile. A partir de un análisis documental, se indagó en su papel como mecanismos de reproducción e imposición de roles sociales entre los géneros y en las características del enfoque comunitario presente en los 17 programas. Los resultados permitieron identificar distintas construcciones de sujetos-mujer que se performan mayoritariamente de forma aislada, presentando estrategias comunitarias que transitan desde una ausencia hasta su consideración en diversos formatos.","PeriodicalId":243971,"journal":{"name":"Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad","volume":"189 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121854165","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Terremoto, caída y traducción 地震，坠落和翻译
Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad Pub Date : 2022-12-16 DOI: 10.54255/lim.vol11.num22.678
Niklas Bornhauser
{"title":"Terremoto, caída y traducción","authors":"Niklas Bornhauser","doi":"10.54255/lim.vol11.num22.678","DOIUrl":"https://doi.org/10.54255/lim.vol11.num22.678","url":null,"abstract":"Los movimientos asociados a un terremoto no se restringen al ámbito material en el sentido estrecho, sino que, a través de un cruce o pasar a la otra orilla [übersetzen], impactan el mundo de las ideas. A partir de la lectura de la traducción de Pablo Oyarzun de El terremoto en Chile de Heinrich von Kleist se expone la transmisión de la caída desde el temblar hacia el interior de la misma (re)presentación.","PeriodicalId":243971,"journal":{"name":"Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128869488","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Carga horaria y lectura comprensiva en estudiantes de Psicología de San Luis. Inquietudes pre y post pandemia. 圣路易斯心理学学生的工作量和综合阅读。大流行前后的担忧。
Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad Pub Date : 2022-12-16 DOI: 10.54255/lim.vol11.num22.683
Sebastián Miguel Vázquez Ferrero, A. Ferrero
{"title":"Carga horaria y lectura comprensiva en estudiantes de Psicología de San Luis. Inquietudes pre y post pandemia.","authors":"Sebastián Miguel Vázquez Ferrero, A. Ferrero","doi":"10.54255/lim.vol11.num22.683","DOIUrl":"https://doi.org/10.54255/lim.vol11.num22.683","url":null,"abstract":"En el marco de las acreditaciones de carreras de psicología en Argentina, y considerando entre otras cosas la diferencia de los tiempos reales de graduación contra los tiempos postulados en los planes de estudio, se decidió indagar sobre aspectos como la carga de lectura exigida al estudiantado y la cantidad de horas de cursada destinadas para cada curso. Para recopilar información al respecto, se administró una encuesta a estudiantes y docentes desde la Comisión de Carrera de la Facultad de Psicología y se realizaron estudios bibliométricos. El presente estudio es resultado de esa investigación.","PeriodicalId":243971,"journal":{"name":"Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125629888","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Engagement e burnout: saúde organizacional e bem-estar. Estudo em uma construtora da região metropolitana de Santiago do Chile 敬业与倦怠:组织健康与幸福。在智利圣地亚哥都市区的一家建筑公司学习
Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad Pub Date : 2022-12-16 DOI: 10.54255/lim.vol11.num22.662
Anita Villanueva Rojas, Marcelo Sebastian Jara Ruiz
{"title":"Engagement e burnout: saúde organizacional e bem-estar. Estudo em uma construtora da região metropolitana de Santiago do Chile","authors":"Anita Villanueva Rojas, Marcelo Sebastian Jara Ruiz","doi":"10.54255/lim.vol11.num22.662","DOIUrl":"https://doi.org/10.54255/lim.vol11.num22.662","url":null,"abstract":"Este trabalho faz parte de um estudo realizado durante os anos de 2018, 2019 e 2020, com base na medição de Engagement realizada pela Fundación Chile em uma imobiliária e construtora da Região Metropolitana de Santiago do Chile. O objetivo desta pesquisa foi identificar as variáveis que têm maior incidência nos níveis de Exaustão e Engagement nas diversas áreas, equipes e cargos do grupo imobiliário. O universo foi composto por 641 trabalhadores, onde em primeira instância foi realizada uma análise quantitativa da informação obtida pela medição da Fundación Chile; posteriormente, em função dos resultados evidenciados e da criticidade dos níveis de depleção demonstrado, foi realizado um levantamento de informação qualitativa através de Grupo Focal e entrevistas em profundidade, para obter percepções sobre o que se passa em cada uma das realidades das equipes que compõem a empresa. Os resultados deste trabalho mostram que existe uma multiplicidade de fatores contextuais organizacionais e políticos que impactam sinergicamente o funcionamento das equipes de trabalho, identificando como variável mais preponderante o estilo de liderança que os chefes estabelecem com suas respectivas equipes e áreas de trabalho.","PeriodicalId":243971,"journal":{"name":"Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122116313","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Componentes Psicológicos de la Sustentabilidad de la Naturaleza Urbana Próxima. Aproximaciones y Propuestas desde la Psicología Ambiental 附近城市自然可持续性的心理组成部分。环境心理学的方法和建议
Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad Pub Date : 2022-12-16 DOI: 10.54255/lim.vol11.num22.672
Arturo Eduardo Villalpando-Flores
{"title":"Componentes Psicológicos de la Sustentabilidad de la Naturaleza Urbana Próxima. Aproximaciones y Propuestas desde la Psicología Ambiental","authors":"Arturo Eduardo Villalpando-Flores","doi":"10.54255/lim.vol11.num22.672","DOIUrl":"https://doi.org/10.54255/lim.vol11.num22.672","url":null,"abstract":"La psicología ambiental es un campo transdisciplinario interesado en las interacciones entre el medio sociofísico y la conducta humana. Sus aportaciones teórico-epistemológicas y metodológicas han comprobado cómo el contacto con la naturaleza urbana próxima inmersa en las ciudades es una actividad que beneficia la salud física, fisiológica, social, ambiental y psicológica, validando que la presencia de los espacios públicos verdes con buen diseño urbano-paisajístico benefician la percepción ambiental del paisaje urbano y su producción socioespacial gracias a mensajes connotativos y denotativos que se concatenan con los componentes psicológicos de la sustentabilidad. Este conjunto de elementos cognitivo-conductuales, emocionales y socioambientales como eje rector del plan social urbano resulta necesario por las transacciones que el ser humano mantiene con los entornos sociofísicos de trascendencia social y espacial, situación que permea en la conceptualización, resignificación, apropiación y uso de aquello que ofrece el medio. De esta manera, el comportamiento sustentable se vincula con la función socioambiental de la naturaleza urbana próxima y, al ser parte de la traza urbana, su valor emocional, físico, social, cultural, ambiental y psicológico centran discursos y reflexiones en torno a una sustentabilidad multifactorial necesaria en el funcionamiento y desarrollo de las ciudades contemporáneas.","PeriodicalId":243971,"journal":{"name":"Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126164917","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Reconfiguración identitaria en jóvenes chilenos y redes sociales: Otra perspectiva al adultocentrismo 智利年轻人与社交网络的身份重构:成人中心主义的另一种视角
Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad Pub Date : 2022-08-30 DOI: 10.54255/lim.vol11.num21.669
Paola Andreucci-Annunziata, Shénhui Lín, Beatriz Urbina-Sánchez
{"title":"Reconfiguración identitaria en jóvenes chilenos y redes sociales: Otra perspectiva al adultocentrismo","authors":"Paola Andreucci-Annunziata, Shénhui Lín, Beatriz Urbina-Sánchez","doi":"10.54255/lim.vol11.num21.669","DOIUrl":"https://doi.org/10.54255/lim.vol11.num21.669","url":null,"abstract":"Los discursos sociales de instituciones como la familia, la iglesia, la escuela, los partidos políticos, han hecho un relato de las y los jóvenes y su configuración identitaria en el que se observa la influencia de la matriz adultocéntrica. El estudio aborda dicha temática desde el análisis de diez casos y la teoría fundamentada de jóvenes chilenos de capas medias de la sociedad, entre 18 y 19 años, residentes en la capital chilena, y lo focaliza en el uso de las redes sociales digitales re-configurantes de su identidad dialógica. Se concluye que las y los jóvenes dictan nuevas pautas de socialización, intercambio e internalización con estas herramientas de comunicación. Consiguen buscar, participar, pertenecer, incidir, identificarse y luego retirarse de distintos grupos sociales de modo aparentemente inocuo. Un hallazgo relevante apunta a que las redes sociales digitales y las actuales tecnologías, desempoderan al adulto dejando en evidencia el posicionamiento subjetivo del y la joven al modo de un juvencentrismo inclusivo.","PeriodicalId":243971,"journal":{"name":"Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124668082","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Los métodos de la sociología según Ignacio A. Pane 伊格纳西奥·帕内的社会学方法
Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad Pub Date : 2022-08-25 DOI: 10.54255/lim.vol11.num21.646
José Emilio García Noce
{"title":"Los métodos de la sociología según Ignacio A. Pane","authors":"José Emilio García Noce","doi":"10.54255/lim.vol11.num21.646","DOIUrl":"https://doi.org/10.54255/lim.vol11.num21.646","url":null,"abstract":"La sociología como disciplina académica en el Paraguay se inicia al despuntar del siglo XX, con la docencia universitaria en el área y la publicación de los textos pioneros que se consagraron a su estudio, como los Apuntes de Sociología de Ignacio A. Pane (1917). Esta obra se caracterizó por una atención detenida a algunos tópicos de la psicología social, así como el análisis de los métodos de la sociología y su fundamentación teórica. Dada su estrecha conexión con la psicología social, los métodos sociológicos pueden estimarse como un indicio de las estrategias aplicables a los estudios de psicología social. Este artículo examina los métodos de la sociología discutidos por Ignacio A. Pane y su relación con la psicología social, mediante un enfoque esencialmente histórico. Se concluye que los métodos sociológicos son análogos a los utilizados por la psicología social que se estaba investigando por la misma época en diferentes escenarios académicos.","PeriodicalId":243971,"journal":{"name":"Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121074696","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信