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Ensino de filosofia e interdisciplinaridade

Revista Em Extensão Pub Date : 2023-01-16 DOI: 10.14393/ree-v21n22022-65517

Patrício Câmara Araújo, Hilnária Castro Sousa

{"title":"Ensino de filosofia e interdisciplinaridade","authors":"Patrício Câmara Araújo, Hilnária Castro Sousa","doi":"10.14393/ree-v21n22022-65517","DOIUrl":"https://doi.org/10.14393/ree-v21n22022-65517","url":null,"abstract":"O presente estudo tem como objetivo avaliar a aprendizagem da análise filosófica de texto narrativo, orientado para o desenvolvimento da criatividade nas estudantes participantes do projeto de extensão, em perspectiva interdisciplinar, com as áreas de Letras e Artes, construído a partir do desenvolvimento de um projeto de extensão sobre uma narrativa mitológica grega. O projeto promoveu, por meio do estímulo à produção textual e teatral, a leitura e a interpretação filosófica de textos clássicos. Participaram da equipe executora três bolsistas e quatro voluntárias do Ensino Médio e duas bolsistas e uma voluntária do Ensino Superior. As ações tiveram como público estudantes do Ensino Médio de uma escola estadual e foram articuladas em três etapas. Antes da construção da experiência extensionária, foi feito um diagnóstico sobre as dificuldades das participantes quanto à leitura e à produção textual. Depois disso, avaliou-se a percepção de cada um a partir de outro questionário. Como resultados, identificou-se que essa experiência possibilitou às participantes o desenvolvimento de três habilidades principais. Diante disso, reconheceu-se que a promoção dessas experiências estéticas interdisciplinares, consideradas estratégias de ensino de Filosofia, são relevante para a aprendizagem de estudantes do Ensino Superior e do Ensino Médio.","PeriodicalId":226649,"journal":{"name":"Revista Em Extensão","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130749652","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Teatro, saúde mental e economia solidária 戏剧、心理健康和团结经济

Revista Em Extensão Pub Date : 2023-01-16 DOI: 10.14393/ree-v21n22022-66013

Mahasiãh Raimundo, Jaison Hinkel, Roberto Carlos Murphy

{"title":"Teatro, saúde mental e economia solidária","authors":"Mahasiãh Raimundo, Jaison Hinkel, Roberto Carlos Murphy","doi":"10.14393/ree-v21n22022-66013","DOIUrl":"https://doi.org/10.14393/ree-v21n22022-66013","url":null,"abstract":"Este artigo apresenta a experiência de um projeto de extensão universitária que realiza ações na interface entre teatro e saúde mental. O objetivo é discutir as potencialidades do teatro para o fortalecimento do processo de reabilitação psicossocial de pessoas em situação de sofrimento psíquico que integram uma associação de usuários do serviço de Saúde Mental. Metodologicamente, as ações foram propostas a partir das contribuições do Teatro do Oprimido, da Luta Antimanicomial e da Economia Solidária. Como resultados, foram realizadas 28 oficinas que proporcionaram a produção de três peças e sete apresentações teatrais relacionadas às temáticas de opressão, isolamento social, sofrimento psíquico e festividade natalina, entrelaçadas à ideia da solidariedade e emancipação. É importante reconhecer a pluralidade de espaços e atores sociais contemplados pelas ações do grupo teatral, envolvendo usuários e profissionais da saúde mental, integrantes da Economia Solidária, estudantes e professores universitários, artistas locais e integrantes da comunidade local. Dessa maneira, pudemos reconhecer que as experiências relatadas afetaram positivamente seus integrantes, o contexto universitário e a comunidade local de Blumenau, possibilitando a ampliação de experiências culturais, maior visibilidade para a associação, acesso gratuito a bens culturais, fortalecimento da extensão universitária e transformação do imaginário social referente à loucura.","PeriodicalId":226649,"journal":{"name":"Revista Em Extensão","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134646372","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Crescendo com saúde e nutrição: aplicação do lúdico na educação nutricional 与健康与营养一起成长:游戏在营养教育中的应用

Revista Em Extensão Pub Date : 2022-12-08 DOI: 10.14393/ree-v8n22009-20569

D. B. Lima, T. Simões, Flávia Della Lucia, Camila Fernandes Miguel, Ana Claudia Corrêa Moraes, Caroline Ronchini Ferreira, N. Z. Santos

{"title":"Crescendo com saúde e nutrição: aplicação do lúdico na educação nutricional","authors":"D. B. Lima, T. Simões, Flávia Della Lucia, Camila Fernandes Miguel, Ana Claudia Corrêa Moraes, Caroline Ronchini Ferreira, N. Z. Santos","doi":"10.14393/ree-v8n22009-20569","DOIUrl":"https://doi.org/10.14393/ree-v8n22009-20569","url":null,"abstract":"Na infância, a nutrição adequada é fundamental para garantir o crescimento e desenvolvimento normal da criança e a manutenção da saúde. Este estudo do tipo transversal teve como objetivo traçar o perfil nutricional de pré-escolares de um Centro de Educação do município de Alfenas - MG, para subsidiar a formulação de estratégias de atendimento e controle dos problemas detectados e elaborar e aplicar recursos pedagógico-nutricionais para a institucionalização da educação nutricional. A população estudada foi composta por 87 pré-escolares menores de seis anos de idade. A coleta das variáveis antropométricas foi realizada com base nas recomendações de Jelliffe (1968). O diagnóstico do estado nutricional das crianças foi expresso em escore z, ou seja, unidades de desvio-padrão, e comparado ao padrão de referência do CDC/NCHS (2000). O programa de educação alimentar foi realizado por meio de aplicação de dinâmicas com abordagem de temas sobre alimentação infantil e promoção de hábitos saudáveis, foram elaborados os seguintes recursos pedagógicos - nutricionais: Teatro com o título \"Tomatinho Vermelho na Floresta das Guloseimasâ€? e desenhos para colorir. Conclui-se que a maioria das crianças (90%) apresentou estado nutricional de eutrofia e que a aplicação dos recursos pedagógico-nutricionais teve um impacto positivo evidenciado pela reação das crianças.","PeriodicalId":226649,"journal":{"name":"Revista Em Extensão","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114524057","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Inclusão social e inclusão digital em tempos de globalização: um estudo em uma escola rural 全球化时代的社会包容与数字包容:农村学校的研究

Revista Em Extensão Pub Date : 2022-12-03 DOI: 10.14393/ree-v9n12010-20669

Astrogildo Fernandes Silva Júnior, A. C. D. Oliveira, L. Souza, L. Menezes

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FelizIdade 快乐年龄

Revista Em Extensão Pub Date : 2022-06-28 DOI: 10.14393/ree-v21n12022-65028

Maria Paula Marques Pereira, Raíza Mengue Freitas, Jacson Michel Obinger dos Santos, Victor Felipe de Oliveira, Débora Nunes Mário Saracol

{"title":"FelizIdade","authors":"Maria Paula Marques Pereira, Raíza Mengue Freitas, Jacson Michel Obinger dos Santos, Victor Felipe de Oliveira, Débora Nunes Mário Saracol","doi":"10.14393/ree-v21n12022-65028","DOIUrl":"https://doi.org/10.14393/ree-v21n12022-65028","url":null,"abstract":"Devido às mudanças na composição demográfica do país e do mundo, com consequente envelhecimento da população, faz-se imprescindível disseminar diferentes formas de levar conhecimento em saúde aos idosos, sobretudo para proporcionar um envelhecimento ativo e saudável. Assim, este trabalho relata a experiência da realização de ações que visaram o compartilhamento de informações sobre o envelhecimento com residentes da cidade de Uruguaiana/RS. Para isso, a partir da criação do projeto “FelizIdade”, firmou-se uma parceria entre uma Liga Acadêmica e uma rádio local, uma vez que esta mídia atinge diferentes segmentos populacionais e tem papel de destaque na democratização da informação. As ações eram realizadas semanalmente, em formato de diálogo, entre uma dupla de discentes e o radialista. As abordagens trataram de temas considerados comuns, como hipertensão, diabetes, bem como assuntos menos explorados, como saúde mental e sexualidade na terceira idade. As definições dos tópicos ocorreram em conjunto com os docentes envolvidos no projeto. Ao final do projeto, mediante interação com os ouvintes, via plataforma de comunicação digital, ficou evidente que há benefícios à comunidade geral quando o conhecimento sobre saúde é difundido. Ademais, os acadêmicos envolvidos também foram impactados positivamente, já que aprofundaram suas habilidades comunicativas e de construção do conhecimento.","PeriodicalId":226649,"journal":{"name":"Revista Em Extensão","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134365868","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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gastronomia como recurso para minimizar assimetrias sociais 烹饪作为一种资源，以减少社会不对称

Revista Em Extensão Pub Date : 2022-06-27 DOI: 10.14393/ree-v21n12022-65214

Elga Batista da Silva, Marvin Henrique Fabricio dos Anjos, Camila da Silva Vaz Branco

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Mediação cultural e possibilidades para o ensino de História 文化中介与历史教学的可能性

Revista Em Extensão Pub Date : 2022-06-27 DOI: 10.14393/ree-v21n12022-64633

J. Abreu

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Extensão universitária 大学推广教育

Revista Em Extensão Pub Date : 2022-06-27 DOI: 10.14393/ree-v21n12022-63976

Abimael Costa, Hellen Rayanne de Brito Reis, Alinie Rocha Mendes

{"title":"Extensão universitária","authors":"Abimael Costa, Hellen Rayanne de Brito Reis, Alinie Rocha Mendes","doi":"10.14393/ree-v21n12022-63976","DOIUrl":"https://doi.org/10.14393/ree-v21n12022-63976","url":null,"abstract":"O objetivo deste relato de experiência é descrever a atividade de auditoria social desenvolvida por intermédio de oficinas pedagógicas temáticas relativas ao projeto de extensão da Universidade de Brasília (UnB). Este relato de experiência resume a oferta de dez oficinas temáticas, sobre formação de Auditor Social, no âmbito do projeto de extensão “Controle Social: aprenda a ser um Auditor Social”, em Brasília, realizado pelo curso de Ciências Contábeis da UnB. O projeto tem o intuito de capacitar não só a comunidade acadêmica, mas a sociedade em geral para exercer o controle social de atos e fatos da Administração Pública. A metodologia de oficinas pedagógicas temáticas foi desenvolvida no âmbito do projeto por Costa et al. (2014). Entre os anos de 2011 e 2021, foram certificados 99 participantes, entre discentes e docentes. Concluiu-se que a experiência foi exitosa e contribuiu para reflexão sobre a necessidade de amadurecimento da metodologia de oficinas temáticas e o planejamento da oferta de novas oficinas para atendimento de diferentes públicos, como crianças e idosos, bem como a implementação do uso de plataformas digitais de ensino e aprendizagem.","PeriodicalId":226649,"journal":{"name":"Revista Em Extensão","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131143146","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Papel da extensão rural pública na difusão da cafeicultura orgânica no município de Araponga, Minas Gerais 米纳斯吉拉斯州阿拉蓬加市农村公共推广在推广有机咖啡种植中的作用

Revista Em Extensão Pub Date : 2022-06-27 DOI: 10.14393/ree-v21n12022-63392

Douglas Vianna Bahiense, Regivaldo Moreira Dias

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Guia Alimentar Brasileiro como ferramenta na construção de saberes e reflexões no contexto escolar 巴西食物指南作为在学校背景下构建知识和反思的工具

Revista Em Extensão Pub Date : 2022-06-27 DOI: 10.14393/ree-v21n12022-65057

Carlos Eduardo de Faria Cardoso, Raquel de Souza Mezzavilla

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