{"title":"Influence Technique Training Data sensor (Triton Wear) To improve biomechanical variables for some stages Performance and achievement 50m freestyle youth","authors":"Yousif Sareeh Alfadly, Ahmed Thamer","doi":"10.37359/jope.v35(2)2023.1492","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v35(2)2023.1492","url":null,"abstract":"Swimming is one of the sports with great muscular effort and complex motor performance that requires coordination and harmony between the movements of the parts of the body contributing to performance that defies the limits of humans. The development of physical abilities and the improvement of technical performance can only be separated from the support of scientific theories and technology, in order to improve training methods and feedback system based on the fusion of information and data using modern sensors and information collection system. On the performance and mechanical conditions of the swimmer to help develop performance and achievement, the researchers used for this purpose a device (Triton Wear data sensor) to collect information and feedback on performance, to prepare special exercises and correct thereal-time performance of 50 m swimmers. The research was conducted on a sample of swimmers amounting to (6) young swimmers whose technical and mechanical data was extracted after wearing the sensor under the head cover of each swimmer, and the performance data was analyzed on this system, and the experiment lasted for six weeks, during which special exercises and feedback were given. Instantaneous based on the sensor data of each member of the sample, and after conducting post-tests, it was shown that the exercises and feedback based on the sensor technology, had a direct impact on the improvement of the average performance of the sample in the 50-meter freestyle race and the improvement of all biomechanical values (such as average speed, frequency and length, acceleration and instantaneous strength) This improvement indicated that data collection and nutrition Using the sensor's multi-information fusion can be applied more precisely and differently in the training of different swimming races, and can find many motor problems in sports swimmers to describe training solutions for them, both for specific parts of the body and the body as a whole. Techniques for accurately identifying this valuable information can therefore be used for quantitative biomechanical analysis. And to reach the training process.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"36 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80522320","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
César Faúndez-Casanova, Diego Galdino França, Murillo Lago Menezes, Víctor Contreras Mellado, Alejandro Flores Aniotz, Camila Cáceres-Salas, Marcelo Castillo-Retamal, Jaime Vásquez-Gómez
{"title":"O papel da motivação e satisfação com a vida na atividade física e comportamento sedentário de estudantes universitários chilenos","authors":"César Faúndez-Casanova, Diego Galdino França, Murillo Lago Menezes, Víctor Contreras Mellado, Alejandro Flores Aniotz, Camila Cáceres-Salas, Marcelo Castillo-Retamal, Jaime Vásquez-Gómez","doi":"10.4025/jphyseduc.v34i1.3426","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v34i1.3426","url":null,"abstract":"A motivação é elemento fundamental para a prática de atividade física e o sentimento de satisfação com a vida. Contudo, pouco se sabe sobre o papel de tais variáveis psicológicas no estilo de vida de estudantes universitários chilenos. Este estudo teve como objetivos analisar as relações entre a satisfação com a vida e as regulações da motivação, e comparar tais variáveis em função do nível de atividade física e do comportamento sedentário de estudantes universitários. A amostra foi composta por 95 estudantes universitários chilenos (63,2% do gênero feminino), com idade média de 20,92 ± 1,98 anos. Os instrumentos avaliados foram o IPAQ, a Escala de Satisfação com a Vida e o Questionário de Regulação do Comportamento do Exercício. Medidas descritivas, coeficientes de correlação de Pearson e testes t de Student foram utilizados para analisar os dados. Os resultados revelaram correlações positivas e significativas entre satisfação com a vida e regulação intrínseca (r = 0,44), integrada (r = 0,38) e identificada (r = 0,41). Os estudantes com alto nível de atividade física obtiveram maiores pontuações para regulação intrínseca, integrada e identificada. Os indivíduos que reportaram menor comportamento sedentário possuíam maior regulação identificada. Desse modo, sugere-se que a regulação motivacional dos estudantes pode ser diferente em algumas dimensões, sendo que os indivíduos com maior nível de atividade física semanal demonstram regulações motivacionais mais adaptativas. A regulação identificada também parece desempenhar um papel importante para a redução do comportamento sedentário.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"18 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79419967","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Guilherme Weiss Freccia, Wladymir Kulkamp, J. Júnior, Joana Muller, Kleber Santos, L. Carminatti
{"title":"A comparison of absolute, ratio standard and allometric approaches for bench press performance assessment in men over 60","authors":"Guilherme Weiss Freccia, Wladymir Kulkamp, J. Júnior, Joana Muller, Kleber Santos, L. Carminatti","doi":"10.4025/jphyseduc.v34i1.3424","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v34i1.3424","url":null,"abstract":"Body mass is known to affect muscle strength and the outcome of some functional tests, so that heavier and taller people will be stronger than lighter and smaller ones. Ratio standard (RS) has been widely used to remove the body mass effect, despite long date criticism due to its inadequacy. Allometry (ALLO), in turn, has been applied as an efficient method for normalizing muscular strength. As the bench press (BP) is a well-recognized strength and conditioning exercise for older adults, the aim of the present study was to verify the influence of body mass on the performance assessment of a group of older men in the BP, by comparing the absolute, RS and ALLO approaches. Sixteen healthy old men (65.5±5.13 years old; 75.42±9.78Kg; 1.73±5.98m; 25.11±2.71 kg/m2; 24.76±4.10 %fat) volunteered to participate in the study. Maximum dynamic load was verified by individual one-repetition maximum (1-RM) tests. Comparisons of means revealed that significant 1-RM difference between lighter (54.9±8.85Kg) and heavier (66.2±8.86Kg) participants was identified only in absolute approach (p<0.05; ES=0.57). RS failed in completely remove the body mass effect, allowing correlation between normalized muscular strength and BM (r=0.23), in contraire of ALLO (r=0.03 and 0.06). Kendall's concordance coefficient revealed an absolute lack of agreement between approaches when compared their respective ordinal classifications (kw=0.003; p>0.05). In line with previous research, ALLO has shown to be the only suitable method to remove adequately the body mass effect and to provide appropriated performance scores for the older men evaluated in this study.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"17 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87263207","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Amanda Baroni Costa, Arthur Magro Pinheiro, Guilherme Batista de Sousa, Millena Aparecida Ladislau, Lucas Vinicius de Lima Ramos, C. L. P. Romanzini
{"title":"Comportamento sedentário em adultos jovens por avaliação momentânea ecológica: protocolo de observação por imagem","authors":"Amanda Baroni Costa, Arthur Magro Pinheiro, Guilherme Batista de Sousa, Millena Aparecida Ladislau, Lucas Vinicius de Lima Ramos, C. L. P. Romanzini","doi":"10.4025/jphyseduc.v34i1.3423","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v34i1.3423","url":null,"abstract":"Novas formas de se obter informações sobre o comportamento sedentário (CS) têm sido exploradas recentemente. O objetivo do estudo foi verificar a concordância da postura auto-relatada por meio da avaliação momentânea ecológica (AME) com as imagens enviadas por meio de um protocolo de observação criado em um formulário respondido pelo telefone celular de adultos jovens. Foi utilizado um banco de imagens fornecidos por 41 universitários, obtidas por um projeto realizado em 2019, analisando a posição: sentada, deitada/reclinada ou em pé, comparando a imagem fornecida com o CS auto-reportado por meio da AME, que foi coletada por telefone celular. A concordância foi realizada por dois pesquisadores de modo independente. A análise dos dados foi realizada pela estatística descritiva, t de Student, qui-quadrado e k de Cohen no SPSS 25 com P<0,05. A concordância entre os avaliadores foi forte/substancial de 87,6% (avaliador 1; k = 0,696) e de 88,6% (avaliador 2; k = 0,720). O protocolo de observação por imagem criado por formulário eletrônico conseguiu discriminar o comportamento adotado pelo participante, bem como viável de ser utilizado de modo independente, somente para o registro da AME e/ou da imagem/fotografia.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"17 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73277521","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Tattyane Roiek Lazier Leão, Luciana Ferreira, Cleber Mena Leão Junior, José Luiz Lopes Vieira
{"title":"Resiliência, autoeficácia e motivação como características psicológicas positivas de bailarinos alunos e profissionais","authors":"Tattyane Roiek Lazier Leão, Luciana Ferreira, Cleber Mena Leão Junior, José Luiz Lopes Vieira","doi":"10.4025/jphyseduc.v34i1.3427","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v34i1.3427","url":null,"abstract":"Esta pesquisa analisa as variáveis psicológicas resiliência, autoeficácia e motivação de 112 alunos da Escola de Dança do Teatro Guaíra, 15 bailarinos profissionais do Balé Teatro Guaíra e 08 bailarinos profissionais do G2 Cia de Dança, totalizando 135 bailarinos. A avaliação das variáveis psicológicas foi realizada por meio de quatro questionários, Escala de Resiliência, Escala de autoeficácia geral percebida, Escala de autoeficácia para bailarinos e Escala de Motivação para o Esporte II. Para análise de dados utilizou-se: Análise de Clusters hierárquica com o método Ward's method e o teste Mann-Whitney. Os resultados que mostraram que alunos e profissionais possuem níveis semelhantes para a motivação e distintos nas categorias de amizade, realização pessoal, satisfação, significado de vida e autoconfiança, capacidade de adaptação a situações da resiliência e na autoeficácia psicológica. Os resultados da análise de clusters identificou que grupo de bailarinos alunos que apresentam características semelhantes, estiveram divididos em três Clusters denominados de, \"predominante\", \"intermediário\" e \"minoritário\", enquanto que o grupo de bailarinos profissionais são divididos em dois grupos \"maior\" e \"menor\". Conclui-se que tanto bailarinos alunos e profissionais da dança apresentaram altos índices de resiliência, autoeficácia e motivação, estes resultados permitem afirmar que a dança tem um papel importante na construção de um perfil psicológico positivo.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"2 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75295657","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Denise Luz, Wanderley Marchi Júnior, A. A. B. Oliveira
{"title":"O esporte orientação como componente pedagógico","authors":"Denise Luz, Wanderley Marchi Júnior, A. A. B. Oliveira","doi":"10.4025/jphyseduc.v34i1.3422","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v34i1.3422","url":null,"abstract":"O Esporte Orientação (EO) destaca-se pelo potencial pedagógico e formativo, pois engloba aspectos físicos, cognitivos e socias que contribuem para a formação integral dos estudantes. A sua reprodução ou recriação no contexto escolar pode ser uma experiência concreta de transformação e estímulo às ações de protagonismo estudantil. O objetivo do presente estudo é indicar as possibilidades de inserção do EO nas unidades escolares, em todos os anos de ensino da educação básica, apresentando-o como modelo de esporte educacional. Trata-se de um estudo descritivo de característica propositiva. Buscou-se apresentar as especificidades do esporte, fundamentas na perspectiva relacional de Pierre Bourdieu, no modelo analítico do 5E’s de Wanderley Marchi Junior e na análise documental da Base Nacional Comum Curricular, ressaltando o conteúdo rico que pode ser contemplado nas aulas de Educação Física durante o processo educacional.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82227597","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Charles Rodrigues Junior, Monique Yndawe Castanho Araujo, Alessandra Madia Mantovani, Luís Fernando Da Silva, Jamile Sanches Codogno
{"title":"Atividade física e comportamento sedentário nos custos primários com serviços de saúde entre adultos com doenças cardiovasculares: acompanhamento de 12 meses","authors":"Charles Rodrigues Junior, Monique Yndawe Castanho Araujo, Alessandra Madia Mantovani, Luís Fernando Da Silva, Jamile Sanches Codogno","doi":"10.4025/jphyseduc.v34i1.3421","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v34i1.3421","url":null,"abstract":"A inatividade física e o alto comportamento sedentário são fatores predisponentes à doença cardiovascular e o aumento nos gastos com serviços de saúde. O estudo tem como objetivo verificar o efeito da prática de atividade física e do comportamento sedentário, de maneira isolada e agregada, sobre custos com serviços da atenção primária à saúde e a incidência de doenças ao longo de 12 meses e como elas impactam nos custos com saúde. Os custos com serviços de saúde foram verificados por meio de informações registradas nos prontuários médicos de cada paciente. Para verificar o comportamento sedentário foi utilizado o questionário de Mielke e a inatividade física foi verificada pelo questionario do Baecke. A comparação entre grupos foi verificada pelo teste de Kruskal-Wallis e Mann-Whitney. Dados categóricos foram tratados utilizando teste McNemar. O p-valor foi fixado em valores menores que 5%, e o software utilizado foi o STATA 13.0. Na primeira avaliação 18% dos avaliados foram classificadas com ≥8 horas diárias de comportamento sedentário e 74,4% cassificados <P75AFH, após 12 meses 20,3% foram classificados com ≥8 horas diárias de comportamento sedentário e 71,1% com <P75AFH. Variaçoes nos níveis de atividade física habitual e comportamento sedentário, assim como incidência de doenças, não afetaram custos com saúde da atenção primária, no entanto, aqueles classificados ≥P75AFH e <8hCS em ambos os momentos da pesquisa, apresentaram despesas inferiores com medicamentos em relação aos que apresentaram variação dessas variáveis. Esses resultados reforçam a necessidade de propostas efetivas para reduzir o tempo sedentário e aumentar a prática de atividade física, promovendo a saúde coletiva e contribuindo para a redução da morbimortalidade cardiovascular na população.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"21 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84292994","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pollyana Mayara Nunhes, Kauana Borges Marchini, Dayane Cristina de Souza, W. R. Domingues, R. Deminice, S. Ramos, M. Trindade, A. Avelar
{"title":"Effect of a single resistance exercise session on inflammatory markers and oxidative stress in women living with HIV","authors":"Pollyana Mayara Nunhes, Kauana Borges Marchini, Dayane Cristina de Souza, W. R. Domingues, R. Deminice, S. Ramos, M. Trindade, A. Avelar","doi":"10.4025/jphyseduc.v34i1.3420","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v34i1.3420","url":null,"abstract":"People living with HIV (PLH), who use antiretroviral therapy (ART), are more susceptible to changes in the inflammatory profile and oxidative stress, and women have greater access to ART. Although physical exercise is a complementary strategy to treatment due to its antioxidant and anti-inflammatory effects, it is not clear whether acute responses to exercise can be harmful to PLH. The aim of the study was to investigate the acute effect of resistance exercise (RE) on inflammatory and oxidative stress markers in PLH. Ten women, using ART, performed RE session consisting of seven exercises for the whole body. For biochemical evaluation, blood samples were collected before (pre), 1 hour (1h) and 2 hours (2h) after the RE session. One-way ANOVA followed by Bonferroni's post hoc test was used to compare results between time points. There was an increase only in markers, GSSG of 160% (pre: 0.40 ± 0.11; 1h: 1.18 ± 0.36; 2h: 1.04 ± 0.25 mmol/g), TNF-α of 98 % (pre: 4.60 ± 0.55; 1h: 6.95 ± 0.77; 2h: 9.10 ± 1.03 pg/ml) and 52% IL-6 (pre: 2.47 ± 0 .67; 1h: 3.63 ± 1.26; 2h: 5.38 ± 2.15 pg/ml). The other variables remained unchanged (P > 0.05). It is concluded that a RE session increased the levels of inflammatory markers and oxidative stress in PLH in a non-exacerbated way.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"18 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79910265","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Jose Maria Lopez Díaz, José David Carnicero Pérez, Nerea Felgueras Custodio
{"title":"Families' views on physical education: A descriptive study","authors":"Jose Maria Lopez Díaz, José David Carnicero Pérez, Nerea Felgueras Custodio","doi":"10.4025/jphyseduc.v34i1.3419","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v34i1.3419","url":null,"abstract":"It is clear that physical education is considered a compulsory subject and as such should be la-belled as an important subject, but this perspective is not always shared by the educational community. The aim of this study was to explore the perception of families with children enrolled in compulsory education about the subject of physical education. To this end, an ad hoc questionnaire was administered, consisting of 15 questions, two of which were socio-demographic in nature and the rest of which were Likert-type responses. The study is a non-experimental, descriptive, cross-sectional study. The study sample consisted of a total of 120 respondents (M=40.28 years; SD= 6.95). Participants were selected through non-probability purposive sampling. The results showed a lack of knowledge regarding the subject of physical education which implies that there are diverse opinions about the functioning and the proposed aim of this subject. However, physical education should be seen as an essential subject for the integral development of the student.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"161 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88863067","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Paula Talina, Nayana Ribeiro, Emerson Franchini, Marcelo Marques
{"title":"Percepção de segurança de frequentadores de academias: uma perspectiva pós 3º pico de infecção por covid-19","authors":"Paula Talina, Nayana Ribeiro, Emerson Franchini, Marcelo Marques","doi":"10.4025/jphyseduc.v34i1.3418","DOIUrl":"https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v34i1.3418","url":null,"abstract":"Em 2020, o vírus da COVID-19 chegou no Brasil e atingiu uma grande parte do território nacional. Dentre as medidas de segurança para evitar a disseminação, ocorreu o fechamento de comércios não essenciais, como as academias de ginástica. Contudo, afirma-se que a prática de exercício físico auxilia na prevenção da COVID-19. Este estudo teve como objetivo analisar a percepção de segurança de frequentadores de academias climatizadas da cidade de Manaus-AM quanto ao contágio da COVID-19 nesses ambientes. Para a pesquisa foi elaborado um questionário autoaplicado abordando aspectos psicossociais, de saúde e comportamentais. Análises descritivas foram adotadas para as variáveis categóricas e numéricas. A associação foi testada aplicando o Teste de Qui-quadrado de Pearson ou o teste Exato de Fisher. A significância foi estabelecida em 5%. Para 151 respondentes, a percepção de ocupação do espaço, a satisfação com a academia, o medo de morrer, a auto percepção de saúde e ser portador de doenças crônicas não transmissíveis foram variáveis que apresentaram associação com a percepção de segurança (p < 0,05 para todas as variáveis). Apesar de as academias cumprirem com as recomendações dos órgãos reguladores, aspectos pessoais influenciaram mais na percepção de segurança ao frequentar academias climatizadas de Manaus.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"57 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90803418","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}