journal of physical education最新文献_第10页

تأثير تمرينات باستخدام جهاز مصمم في دقـة الرؤية البصـرية لمهارة الضرب الساحق بالكـرة الطائـرة للاعبــي الشبـــاب 使用设计设计的设备进行的练习对视网膜打球技巧的视觉效果

journal of physical education Pub Date : 2022-12-28 DOI: 10.37359/jope.v34(4)2022.1319

وسام محمود محمد عطية, خليل ستار

{"title":"تأثير تمرينات باستخدام جهاز مصمم في دقـة الرؤية البصـرية لمهارة الضرب الساحق بالكـرة الطائـرة للاعبــي الشبـــاب","authors":"وسام محمود محمد عطية, خليل ستار","doi":"10.37359/jope.v34(4)2022.1319","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v34(4)2022.1319","url":null,"abstract":"هدفت الدراسة الى تصميم جهاز يحاكي مهارة حائط الصد، وإعداد تمرينات خاصة باستعمال الجهاز المصمم لتطوير دقة الرؤيا البصرية لمهارة الضرب الساحق للاعبي الكرة الطائرة الشباب. استخدام الباحثان المنهج التجريبي، بتصميم المجموعتين المتكافئتين الضابطة والتجريبية. تم تحديد مجتمع البحث من لاعبي نادي الصناعة الرياضي (فئة الشباب) بأعمار (17 – 18) سنة. تم اختبار دقة الرؤيا البصرية لمهارة الضرب الساحق معالجتها احصائياً. واستنتج الباحثان ان استخدام التمارين الخاصة على الجهاز المصمم لحائط الصد له تأثير معنوي لأفراد المجموعة التجريبية في تحسين دقة الرؤيا البصرية لمهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة وان استخدم التمارين الخاصة وتنوعها وتدرجها له دور واضح في تحقيق الفروق معنوية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارات البعدية ولصالح المجموعة التجريبية.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"47 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90278947","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

تأثير تمرينات مركبة للذراع الاقل استخداماً في تطوير دقة مهارة التصويب بكرة اليد للأعمار (15-17) سنة 在15至17岁年龄组中，手准确度较低的手进行复合练习的效果

journal of physical education Pub Date : 2022-12-28 DOI: 10.37359/jope.v34(4)2022.1357

مضر علي, عمار دروش

{"title":"تأثير تمرينات مركبة للذراع الاقل استخداماً في تطوير دقة مهارة التصويب بكرة اليد للأعمار (15-17) سنة","authors":"مضر علي, عمار دروش","doi":"10.37359/jope.v34(4)2022.1357","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v34(4)2022.1357","url":null,"abstract":"هدف البحث الى وضع تمرينات مركبة للذراع الاقل استخداماً في تطوير دقة مهارة التصويب للاعبي كرة اليد بعمر (15-17) سنة، والتعرف الى تأثيرها، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعة التجريبية الواحدة ذو الاختبارين القبلي والبعدي، وقام الباحثان باختيار عينة البحث عمديا من لاعبي منتخب تربية الكرخ الاولى / المرحلة الاعدادية بعمر (15-17) سنة والبالغ عددهم (17) لاعباً. وتم جمع البيانات ومعالجتها إحصائياً باستعمال الحقيبة الإحصائية (SPSS)، واستنتج الباحثان ان التمرينات المركبة للذراع الاقل استخداماً قد اثرت معنوياً في تطوير دقة مهارة التصويب بكرة اليد بعمر (15-17) سنه. وأوصيا بتخصيص وقت للتمرينات المهارية المركبة للذراع الاقل استخداما، واستخدامها من لدن المهتمين والمدربين لتطوير دقة مهارة التصويب بكرة اليد بعمر (15-17) سنه.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"3 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90038247","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

قائمة بالمعايير المقترحة لتعزيز اتجاهات كبار السن للمشاركة في برامج تدريب القوة 加强老年人参加部队培训方案的趋势的拟议标准清单

journal of physical education Pub Date : 2022-12-28 DOI: 10.37359/jope.v34(4)2022.1323

محمود هاشم

{"title":"قائمة بالمعايير المقترحة لتعزيز اتجاهات كبار السن للمشاركة في برامج تدريب القوة","authors":"محمود هاشم","doi":"10.37359/jope.v34(4)2022.1323","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v34(4)2022.1323","url":null,"abstract":"هدف البحث إلى بناء معايير تستهدف تحقيق زيادة في الطلب بين كبار السن +60 سنة للبدء في تنفيذ برنامج لتدريب القوة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي على عينة قوامها (288) من الخبراء والمختصين في مجال الطب والرعاية والصحة والتدريب الرياضي لكبار السن، بواقع (35) أطباء تخصص (المسنين والشيخوخة)، (193) أستاذ جامعي في تخصصات الصحة والتدريب الرياضي، و(60) فرداً من العاملين في قطاع التدريب الرياضي لكبار السن، وتمثلت أداة جمع البيانات في تصميم قائمة معايير من إعداد الباحث تتضمن خطة مقترحة لتنمية الميل والرغبة لدى كبار السن للبدء في تنفيذ برنامج لتدريب القوة، واشتملت قائمة المعايير على سبعة محاور هي (إحداث التغيير، الاستعداد الصحي للتدريب، مستوى اللياقة البدنية والنفسية، أهداف برنامج تدريب القوة، التصور البصري، اشتراطات السلامة والأمان في للتدريب، مواصفات برنامج تدريب القوة)، واستخدم الباحث التحليل العاملي لتحديد محاور وعبارات قائمة المعايير، ومن أهم نتائج البحث استخلاص قائمة بالمعايير المقترحة لزيادة الطلب لدي كبار السن للمشاركة في برامج تدريب القوة، والتي تضمنت على عدد (7) محاور، وعدد (90) عبارة.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"42 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83481247","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

تأثر استخدام اسلوب فرق التعلم التنافسي ذات المجاميع المتجانسة والغير متجانسة في التحصيل المهاري لبعض انواع التصويب بكرة اليد والاتجاه النفسي نحوها 在获取某些类型的排球和心理方面使用具有同质和不均匀组合的竞争性学习小组方法的影响

journal of physical education Pub Date : 2022-12-28 DOI: 10.37359/jope.v34(4)2022.1386

سارة يوسف, وارهيل عاصم محمد, هاريوان عابد طاهر

{"title":"تأثر استخدام اسلوب فرق التعلم التنافسي ذات المجاميع المتجانسة والغير متجانسة في التحصيل المهاري لبعض انواع التصويب بكرة اليد والاتجاه النفسي نحوها","authors":"سارة يوسف, وارهيل عاصم محمد, هاريوان عابد طاهر","doi":"10.37359/jope.v34(4)2022.1386","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v34(4)2022.1386","url":null,"abstract":"هدف البحث الى الكشف عن تأثر استخدام اسلوب فرق التعلم التنافسي ذات المجاميع المتجانسة والغير متجانسة والاسلوب المتبع في التحصيل المهاري القبلي والبعدي لبعض انواع التصويب بكرة اليد. والكشف عن تأثير استخدام هذا الاسلوب في التحصيل المهاري بكرة اليد. والتحقق من تأثير استخدامه في الاتجاه النفسي نحو مادة كرة اليد. واستخدم الباحثون المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبيتين والمجموعة الضابطة. وتكونت عينة البحث من (45) طالبا تم توزيعهم الى ثلاث مجاميع متكافئة عشوائياً وبواقع (15) طالباً لكل مجموعة وتم اجراء التجانس بين مجاميع البحث الثلاث في المتغيرات الاساسية العمر، والطول، والكتلة وفي بعض عناصر اللياقة البدنية والحركية. درست المجموعة التجريبية الأولى على وفق اسلوب التعلم ذات المجاميع المتجانسة فيما درست المجموعة الثانية على وفق اسلوب التعلم ذات المجاميع الغير متجانسة بينما درست المجموعة الضابطة على وفق الاسلوب التعليمي المتبع في الكلية. وبعد الانتهاء من تنفيذ المنهج التعليمي، استنتج الباحثون ما ان لأسلوبي فرق التعلم التنافسي ذات المجاميع المتجانسة وغير المتجانسة والاسلوب المتبع تأثيراً إيجابياً في تعلم بعض انواع التصويب بكرة اليد، وحققت المجموعة التجريبية الاولى التي استخدمت اسلوب التعلم التنافسي ذات المجاميع المتجانسة مستوى أفضل من المجموعة التجريبية الثانية التي استخدمت اسلوب التعلم التنافسي ذات المجاميع غير المتجانسة والمجموعة الضابطة التي استخدمت اسلوب التعليمي المتبع في تعلم بعض انواع التصويب والاتجاه نحو مادة كرة اليد.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"17 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90792724","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

إدارة درس التربية الرياضية لدى الطالب المطبق وفقاً لاهم المهارات التدريسية من وجهة نظر اعضاء هيأة التدريس في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بغداد 从巴格达大学体育教育和体育科学学院教职人员的角度，适用于学生的体育教育课程。

journal of physical education Pub Date : 2022-12-28 DOI: 10.37359/jope.v34(4)2022.1383

علي حميد سعد

{"title":"إدارة درس التربية الرياضية لدى الطالب المطبق وفقاً لاهم المهارات التدريسية من وجهة نظر اعضاء هيأة التدريس في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بغداد","authors":"علي حميد سعد","doi":"10.37359/jope.v34(4)2022.1383","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v34(4)2022.1383","url":null,"abstract":"هدف البحث الى التعرف على اهم المهارات التدريسية الضرورية لدى الطالب المطبق في ادارة درس التربية الرياضية في المدارس الثانوية من وجهة نظر اعضاء هيأه التدريس في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بغداد. واستخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب المسح فضلاً عن استخدام مقياس المهارات التدريسية الذي عدلهُ الباحث لينسجم مع واقع البيئة التعليمية في العراق. وتمثلت عينة البحث بأعضاء هيئة التدريس والبالغ عددهم (100) والتي تم اختيارها بالطريقة العشوائية، واستخلص الباحث الاسس العلمية ليكون المقياس يتمتع بالمعايير العلمية وليكون جاهزاً لاعتمادهِ على عينة التطبيق. وتوصل الباحث الى مجموعة استنتاجات ومنها اختيار (13) مهارة من المهارات التدريسية للطالب المطبق من مجموع (22) مهارة، وتم اختيار المهارات التدريسية للطالب المطبق بما ينسجم مع التوجه الأكاديمي من حيث خصوصية التخصص العلمي العملي والنظري للتربية الرياضية. وأوصى الباحث بضرورة العمل على استخدام التكنلوجيا الحديثة في تعليم الطلبة الفعاليات الرياضية كافة من خلال عرض المقاطع الفيديوية، وبناء مقاييس معرفية تحصيلية للقوانين الخاصة للألعاب الرياضية والتي تسهم في تسجيل الطالب المطبق في دورات التحكيم التي تُقيمها الاتحادات الرياضية.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"43 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84056313","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

تأثير وحدات تدريبية متباينة الشدد في بعض القدرات الحركية لدى حراس مرمى كرة اليد للناشئين 不同训练单元对青少年球球手的某些运动能力的影响

journal of physical education Pub Date : 2022-12-28 DOI: 10.37359/jope.v34(4)2022.1376

السجاد خنجر, محمد محمود

{"title":"تأثير وحدات تدريبية متباينة الشدد في بعض القدرات الحركية لدى حراس مرمى كرة اليد للناشئين","authors":"السجاد خنجر, محمد محمود","doi":"10.37359/jope.v34(4)2022.1376","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v34(4)2022.1376","url":null,"abstract":"هدف البحث الى اعداد وحدات تدريبية متباينة الشدد لحراس مرمى كرة اليد، والتعرف على تأثيرها في بعض القدرات الحركية لدى حراس مرمى كرة اليد، واستخدم الباحثون المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبار القبلي والبعدي، وتمثل مجتمع البحث بحراس مرمى كرة اليد للناشئين والبالغ عددهم (24) حارس مرمى وتم اختيار عينة البحث والبالغ عددهم (12) حارس مرمى من أندية بغداد (الجيش، الشرطة، المرور، نادي الحشد) وبطريقة عمدية وذلك لالتزامهم بفترة التدريب التي كانت ضمن فترة الإعداد الخاص ثم قاموا بجمع البيانات ومعالجتها إحصائياً ببرنامج (SPSS)، واستنتج الباحثون ان الوحدات التدريبية المستخدمة وما امتازت به من تباين من حيث الازمنة والشدد كان له الاثر المعنوي في تطوير القدرات الحركية الرشاقة، وسرعة رد الفعل والتوافق، والتأكيد على التنوع في اعداد التمرينات لدى حراس المرمى للوصول الى الاداء المثالي. وأوصى الباحثون باعتماد تمرينات متنوعة بالأداء والشدد لدى حراس مرمى كرة اليد واجراء بحوث مشابهة لعينات مختلفة وللألعاب مختلفة.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"48 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73586410","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

تقنين مقياس تقدير الذات الكشفي وعلاقته ببعض المهارات الأساسية للقائد الكشفي الحامل للشارة الخشبية في العراق 使童子军自我评估标准与伊拉克手持木章的童子军指挥官的一些基本技能的关系

journal of physical education Pub Date : 2022-12-28 DOI: 10.37359/jope.v34(4)2022.1317

حسن عبدالكريم, عباس سلمان محمد علي

{"title":"تقنين مقياس تقدير الذات الكشفي وعلاقته ببعض المهارات الأساسية للقائد الكشفي الحامل للشارة الخشبية في العراق","authors":"حسن عبدالكريم, عباس سلمان محمد علي","doi":"10.37359/jope.v34(4)2022.1317","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v34(4)2022.1317","url":null,"abstract":"هدف البحث الى تقنين مقياس تقدير الذات الكشفي ومعرفة العلاقة بين مقياس تقدير الذات الكشفي وبعض المهارات الأساسية للقادة الكشفيين الحاملين للشارة الخشبية في العراق، وتبلورت مشكلة البحث بعدم وجود دراسة لتقييم اداء القادة الكشفيين الحاملين للشارة الخشبية لتحسين المستوى الميداني لهم، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي، وتم تحديد عينة البحث بالطريقة العشوائية والتي بلغ عددها (93) فرداً من قادة العراق الكشفيين الحاملين للشارة الخشبية في العراق، واستخدم الباحثان الاستبيانات المفتوحة والمغلقة المناسبة للحصول على البيانات التي تمت معالجتها احصائياً باستخدام الحقيبة الاحصائية SPSS، وتكون المقياس من ثلاث مجالات رئيسية هي (المعرفية، والإدارية، والنفسية) مشتقة من هذهِ المجالات الرئيسية سبعة مجالات فرعية هي (الاعمال الريادية، والتعلم بالممارسة من المجال المعرفي) (التخطيط، والقيادة من المجال الإداري) (الدافعية، والاتزان الانفعالي، والذكاء من المجال النفسي) على التوالي، وتكون المقياس بصيغته النهائية بعد تقنينه من (47) فقرة بواقع (30) فقرة إيجابية (17) فقرة سلبية، كما قام الباحثان بوضع الأسس العلمية للاختبارات الخاصة بالقادة الكشفيين وتم اجراء هذهِ الاختبارات على العينة لمعرفة درجات تقنين المقياس ومعرفة نوع العلاقة بين المقياس وبعض المهارات الأساسية. واستنتج الباحثان امكانية تطبيق المقياس من قبل جمعية كشافة العراق على القائد الكشفي الحامل للشارة الخشبية لتشخيص نقاط القوة والضعف، وامكانية استخدام المقياس من قبل الباحثين والمتخصصين كوسيلة للقياس لتقييم اداء القادة واعداد البرامج التعليمية والتدريبية من اجل النهوض بالواقع الميداني للقادة الكشفيين الحاملين للشارة الخشبية.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89767967","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

بعض المحددات البايوميكانيكية في مرحلة التعجيل وعلاقتها بإنجاز فعالية ركض (110) متر حواجز للمتقدمين 一些正在进入加速阶段的微机械决定因素，与达到跑效率(110米)米

journal of physical education Pub Date : 2022-12-28 DOI: 10.37359/jope.v34(4)2022.1296

ضياء صبحي, ياسر نجاح

{"title":"بعض المحددات البايوميكانيكية في مرحلة التعجيل وعلاقتها بإنجاز فعالية ركض (110) متر حواجز للمتقدمين","authors":"ضياء صبحي, ياسر نجاح","doi":"10.37359/jope.v34(4)2022.1296","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v34(4)2022.1296","url":null,"abstract":"إن أي أداء حركي يقوم به الرياضي له محددات عديدة منها ما هو قانوني ومنها ما هو فسيولوجي ومنها ما هو ميكانيكي وغيرها من المحددات الأخرى والتي تحكم ميكانيكية هذا الأداء لتحقيق هدف الحركة. وإن البحث في هذه المحددات يقع على عاتق المدربين والمختصين والباحثين للارتقاء بالرياضي الى مستوى الإنجاز الذي يتطلب تتبع وتحليل دقيق لمراحل الأداء بكل تفاصيله. وتكمن أهمية البحث من خلال تحديد نسبة مساهمة بعض المحددات البايوميكانيكية في مرحلة التعجيل بإنجاز فعالية ركض (110) متر حواجز للمتقدمين. الذي لاحظ فيه الباحثان أنه لا يرتقي الى المستوى المطلوب والذي يؤكد ذلك قيم الإنجاز المتحققة. وهدف البحث الى التعرف على علاقة بعض المحددات البايوميكانيكية في مرحلة التعجيل بإنجاز (110) متر حواجز للمتقدمين والتعرف على نسبة مساهمة هذه المحددات بالإنجاز. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي على عينة البحث التي تم اختيارها بالطريقة العمدية والبالغ عددهم (7) عدائين والذين يشكلون نسبة (87.5%) من مجتمع ألأصل البالغ عددهم (8) عدائين. وأوصى الباحثان بضرورة الاهتمام بالتدريبات البدنية وتطوير القدرات البدنية التي تتطلبها الفعالية لدى عينة البحث وكذلك انتقاء العدائين وفق المواصفات الانثروبومترية التي تتطلبها الفعالية ووجوب إجراء دراسات مماثلة لمتغيرات لم يتناولها البحث والتأكيد على استخدام المدربين للتحليل الحركي الكمي أثناء تدريب العدائين فأن ذلك يسهم بشكل كبير في تطوير قيمه الإنجاز.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"2007 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86206743","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

تأثير تمرينات التاي بو في بعض عناصر اللياقة الصحية للمصابات بمرض السكري (النوع الاول) 泰博运动对糖尿病患者(i型)某些健康健康的影响

journal of physical education Pub Date : 2022-12-28 DOI: 10.37359/jope.v34(4)2022.1355

افتخار حمودي, وسن سعيد

{"title":"تأثير تمرينات التاي بو في بعض عناصر اللياقة الصحية للمصابات بمرض السكري (النوع الاول)","authors":"افتخار حمودي, وسن سعيد","doi":"10.37359/jope.v34(4)2022.1355","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v34(4)2022.1355","url":null,"abstract":"يشكل مرض السكري احد الامراض الشائعة في الوقت الحالي، وغالبا ما ينصح الأطباء مرضاهم بضرورة أداء الانشطة البدنية، وعادة لا تكون هناك استمرارية في أداء النشاط البدني بسبب الضجر من التمرينات البدنية ذات الطابع الكلاسيكي، لذا ارتأت الباحثتان استخدم نوع خاص من التمرينات والمتمثل بتمرينات التاي بو، وباستعمال المنهج التجريبي على عينة من المشتركات في اللياقة البدنية والبالغ عددهن 6 مشتركات من المصابات بمرض السكري من النوع الأول، وقامت الباحثتان بتطبيق تمرينات التاي بو على عيمة البحث لمدة 13 أسبوعاً واظهرت النتائج تحسنا معنويا في المتغيرات قيد البحث المتمثلة بنسبة السكر والسكر التراكمي والكتلة ومؤشر كتلة الجسم فضلا عن الحالة الصحية للقلب.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88329509","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

تدريبات التصور العقلي وتأثيرها في تطوير دقه اللكمات المستقيمة لدى اللاعبين الناشئين بالملاكمة 心理认知训练及其对新打拳的准确度的影响

journal of physical education Pub Date : 2022-12-28 DOI: 10.37359/jope.v34(4)2022.1333

علي يوسف مجيد, محمد قصي قصي

引用次数: 0