Revista Colombiana de Ciencias Sociales最新文献

Men's Relationship to Patriarchy Reflections on Masculinity and Role Models 男性与父权制的关系关于男性气质和榜样的思考

IF 0.6

Revista Colombiana de Ciencias Sociales Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.21501/22161201.4860

Till Hentschel

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Predecir la dislexia evolutiva antes de la instrucción lectora: una revisión sistemática 阅读教学前的发展性阅读障碍预测：系统综述

IF 0.6

Revista Colombiana de Ciencias Sociales Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.21501/22161201.4041

Cristina Quiroga Bernardos, Santiago López Gómez, P. M. Iglesias-Souto, Eva María Taboada Ares

{"title":"Predecir la dislexia evolutiva antes de la instrucción lectora: una revisión sistemática","authors":"Cristina Quiroga Bernardos, Santiago López Gómez, P. M. Iglesias-Souto, Eva María Taboada Ares","doi":"10.21501/22161201.4041","DOIUrl":"https://doi.org/10.21501/22161201.4041","url":null,"abstract":"Introducción: La dislexia evolutiva es una alteración neurobiológica con perfil heterogéneo que se diagnostica tras comprobar que un niño no ha aprendido a leer como se esperaba. Su detección, antes del inicio de la instrucción lectora, tiende a ser imprecisa. Objetivo: El objetivo de este estudio fue identificar y valorar habilidades psicolingüísticas que, evaluadas antes de la instrucción formal de la lectura, pueden predecir dificultades de lectura posteriores y guiar una intervención temprana. Método: Se llevó a cabo una revisión sistemática (años 2010-2020) siguiendo la declaración PRISMA en las bases de datos PsycINFO, Medline, Web of Science, Eric y SCOPUS. Resultados: Se seleccionaron 42 estudios que confirman que determinadas habilidades psicolingüísticas son relevantes para predecir el éxito lector. Conclusiones: Conciencia fonológica, velocidad de denominación, conocimiento del alfabeto y memoria fonológica presentan una fuerte correlación con el progreso inicial de la lectura y predicen las habilidades lectoras posteriores y la dislexia evolutiva.","PeriodicalId":41932,"journal":{"name":"Revista Colombiana de Ciencias Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2024-01-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140503025","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Influencia del origen social en el acceso a educación superior. El caso de trabajo social 社会背景对接受高等教育的影响。社会工作案例

IF 0.6

Revista Colombiana de Ciencias Sociales Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.21501/22161201.4295

Edinson Gabriel Brand Monsalve, Yenny Magaly Gómez Aristizábal, Natalia Lopera Osorio, Erika Yuliet Alvarez Calle

{"title":"Influencia del origen social en el acceso a educación superior. El caso de trabajo social","authors":"Edinson Gabriel Brand Monsalve, Yenny Magaly Gómez Aristizábal, Natalia Lopera Osorio, Erika Yuliet Alvarez Calle","doi":"10.21501/22161201.4295","DOIUrl":"https://doi.org/10.21501/22161201.4295","url":null,"abstract":"El propósito de este artículo es presentar los resultados de una investigación que evidencia cómo influye el origen social de los individuos en el acceso y logro de la educación superior y la integración al mercado laboral de un grupo de egresados de la Universidad de Antioquia, pertenecientes al programa de Trabajo Social de la seccional Oriente. En este estudio, se implementó una metodología integrada haciendo uso de la encuesta y la entrevista semiestructurada, con el fin de reconocer las características principales de la experiencia de los egresados y el sentido y significado de la misma. El principal hallazgo es que si bien las condiciones del origen social, caracterizadas por una baja disponibilidad de capital económico y cultural, generan situaciones limitantes para el logro educativo, de igual forma configuran situaciones habilitantes que, en función del aprovechamiento de diferentes recursos que ofrece el entorno, hacen posible la transformación del proyecto de vida de los individuos que se motivan por la educación superior, en respuesta al escenario de oportunidad que constituye la oferta educativa pública de calidad en el territorio.","PeriodicalId":41932,"journal":{"name":"Revista Colombiana de Ciencias Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2024-01-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140502785","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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La toma de decisiones en la filosofía antigua: la sabiduría práctica 古代哲学中的决策：实用智慧

IF 0.6

Revista Colombiana de Ciencias Sociales Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.21501/22161201.4280

Juan Diego Lopera Echavarría, Jonathan Echeverri Álvarez, Jesús Goenaga Peña, Horacio Manrique Tisnés

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¿Por qué somos tan susceptibles a los sesgos derivados de la percepción del rostro? 为什么我们如此容易受到源自人脸感知的偏见的影响？

IF 0.6

Revista Colombiana de Ciencias Sociales Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.21501/22161201.4852

Antonio Olivera-La Rosa, Eliana Aristizábal, Yesid Felipe Tapias Medina

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La Narrativa de una crisis que nos vincula 危机叙事将我们紧紧联系在一起

IF 0.6

Revista Colombiana de Ciencias Sociales Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.21501/22161201.4237

Alejandro Granados-García

{"title":"La Narrativa de una crisis que nos vincula","authors":"Alejandro Granados-García","doi":"10.21501/22161201.4237","DOIUrl":"https://doi.org/10.21501/22161201.4237","url":null,"abstract":"En 2021 se cumplió una década del denominado “estallido de la crisis de la replicabilidad” en distintas disciplinas, incluida la psicología. Se trata de una crisis que revelaría que una parte de la psicología opera con un modelo de ciencia que puede generar una creciente desconfianza sobre parte del corpus de la literatura académica. El objetivo de este artículo es aportar a la resignificación de la narrativa sobre la idea de una crisis de la replicabilidad, de tal manera que puedan ampliarse sus horizontes generativos. El eje a partir del cual se interpela esta narrativa sobre la crisis es el principio de corresponsabilidad epistémica, que invita a asumir una cierta perspectiva ontológica y ético-política. Con este fin, se revisa, en primer lugar, los elementos centrales que se asocian con la crisis de la replicabilidad, desde la perspectiva moderna de la ciencia. En segundo lugar, se exponen algunas reflexiones para la resignificación de la narrativa sobre la crisis, que implican desplazamientos ontológicos y ético-políticos en el debate. Finalmente, se ofrecen distintas consideraciones, derivadas de los dos primeros apartados, que pueden contribuir a la apertura de los debates en torno a la cuestión de la crisis de la replicabilidad.","PeriodicalId":41932,"journal":{"name":"Revista Colombiana de Ciencias Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2024-01-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140503337","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Características de los estudios de crianza reflexiva en Colombia 哥伦比亚反思性育儿研究的特点

IF 0.6

Revista Colombiana de Ciencias Sociales Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.21501/22161201.4279

Ovídio Herrera Rivera, Ledy Maryory Bedoya Cardona, Juan Esteban Zapata Zapata, Sonia Elena López Pulgarín

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La reapropiación del espacio público desde los movimientos sociales 社会运动对公共空间的再利用

IF 0.6

Revista Colombiana de Ciencias Sociales Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.21501/22161201.4298

Odín Ávila Rojas

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La reproducción de la vida a tempo capitalista. Una aproximación a los partos/nacimientos institucionales desde la perspectiva marxista del valor 资本主义时代的生命再生产。从马克思主义的价值视角探讨制度性生育。

IF 0.6

Revista Colombiana de Ciencias Sociales Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.21501/22161201.4123

Ana Inés Lázzaro

{"title":"La reproducción de la vida a tempo capitalista. Una aproximación a los partos/nacimientos institucionales desde la perspectiva marxista del valor","authors":"Ana Inés Lázzaro","doi":"10.21501/22161201.4123","DOIUrl":"https://doi.org/10.21501/22161201.4123","url":null,"abstract":"El modelo institucional de atención al parto se erigió de la mano de la medicina moderna y en plena transición al capitalismo. De hecho, su institucionalización se dio durante los siglos XVIII-XIX, pasando de ser un evento hogareño y asistido por mujeres a realizarse en los centros de salud incipientes y a cargo de los nuevos profesionales médicos. Este artículo analiza el parto/nacimiento institucional en relación con el capitalismo como modo de (re)producción de bienes y personas, partiendo de la hipótesis de que este se encuentra regido por la lógica capitalista de organización espaciotemporal y de relación social. Mediante una reconstrucción teórica, se articulan categorías de la teoría marxiana del valor —atendiendo a sus derivas desde los feminismos— con producciones teóricas enfocadas desde la antropología de la reproducción, explorando cruces y relaciones entre estos campos conceptuales dada la vacancia de desarrollos en esta dirección. De esta manera, se proponen líneas para pensar el modelo institucional de partos desde una perspectiva marxista y en clave de género.","PeriodicalId":41932,"journal":{"name":"Revista Colombiana de Ciencias Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2024-01-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140502553","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Factores que inciden en la participación en grupos de conocimiento y reducción de riesgos de desastres 影响参与减少灾害风险和知识小组的因素

IF 0.6

Revista Colombiana de Ciencias Sociales Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.21501/22161201.4153

Lila Cortes, Rafael Vicente Castro Delgado

{"title":"Factores que inciden en la participación en grupos de conocimiento y reducción de riesgos de desastres","authors":"Lila Cortes, Rafael Vicente Castro Delgado","doi":"10.21501/22161201.4153","DOIUrl":"https://doi.org/10.21501/22161201.4153","url":null,"abstract":"A la hora de diseñar estrategias comunitarias para la Gestión de Riesgos de Desastres (GRD), hay que tener en cuenta que las personas interpretan su condición de riesgo basadas en su cultura, en sus experiencias o en su racionalidad económica: factores que promueven o no su interés en participar en los grupos que hacen énfasis en los procesos de conocimiento y reducción del riesgo de desastres en sus comunidades. Con el objetivo de indagar por esos factores individuales que los llevan a cooperar en estos proyectos colectivos, se realizó esta investigación con los habitantes de Medellín y el Área Metropolitana del Valle de Aburrá (Colombia). Para esto, primero se aplicó una encuesta a los habitantes de los diez municipios, para identificar la motivación por la cual harían parte de grupos que trabajan los procesos de conocimiento y reducción de la gestión de riesgos. Segundo, se determinaron las características de las personas que ya integran ese tipo de grupos con el fin de comparar sus rasgos. Finalmente, se realizó el juego de simulación: Mecanismo de Contribuciones Voluntarias (MCV), con el propósito de indagar qué tan dispuestas están las personas a pertenecer a grupos que contribuyan a un “proyecto colectivo” de GRD. Lo anterior, se analizó a través de estadística descriptiva.","PeriodicalId":41932,"journal":{"name":"Revista Colombiana de Ciencias Sociales","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2024-01-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140503583","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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