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Schreiben in informellen Kontexten 写作是非主流
IF 0.2
INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.1515/iwp-2022-2213
F. Busch
{"title":"Schreiben in informellen Kontexten","authors":"F. Busch","doi":"10.1515/iwp-2022-2213","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/iwp-2022-2213","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Im Zuge der Digitalisierung des kommunikativen Alltags wandelt sich auch die gesellschaftliche Rolle von Schriftlichkeit. Der Beitrag zeichnet nach, wie sich Schreibpraktiken entlang der zwei Modi des textorientierten Schreibens und des interaktionsorientierten Schreibens (Storrer 2018) ausdifferenzieren und weshalb sich dieser Prozess insbesondere am literalen Alltag von Jugendlichen beobachten lässt. Um zu argumentieren, dass Jugendliche je nach Schreibkontext von unterschiedlichen Schreibregistern Gebrauch machen, die auf einer metakommunikativen Bewusstheit fußen, gibt der Beitrag schließlich Einblick in die Ergebnisse einer jüngst publizierten Studie zur digitalen Alltagsschriftlichkeit von Jugendlichen.","PeriodicalId":40932,"journal":{"name":"INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS","volume":"1 1","pages":"84 - 88"},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88854802","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Corona-Krise als Chance – Studierende erarbeiten Lösungsideen zu zentralen Herausforderungen für Bibliotheken 科罗娜危机是一次机会在图书馆解决关键挑战的方案中提出
IF 0.2
INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.1515/iwp-2022-2214
T. Seidl, Cornelia Vonhof
{"title":"Corona-Krise als Chance – Studierende erarbeiten Lösungsideen zu zentralen Herausforderungen für Bibliotheken","authors":"T. Seidl, Cornelia Vonhof","doi":"10.1515/iwp-2022-2214","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/iwp-2022-2214","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":40932,"journal":{"name":"INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS","volume":"7 1","pages":"133 - 134"},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82063808","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Eine Zeitung in drei Jahrhunderten: Digitalisierung des Darmstädter Tagblatts 3个世纪的报纸:肠道城区的日照数字化
IF 0.2
INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.1515/iwp-2022-2210
Jörn Stegmeier, Anne-Christine Günther, Angela Hammer, M. Müller, Thomas Stäcker
{"title":"Eine Zeitung in drei Jahrhunderten: Digitalisierung des Darmstädter Tagblatts","authors":"Jörn Stegmeier, Anne-Christine Günther, Angela Hammer, M. Müller, Thomas Stäcker","doi":"10.1515/iwp-2022-2210","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/iwp-2022-2210","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Anhand des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekts „Digitalisierung des Darmstädter Tagblatts“ (DDAT) wird ein Workflow für die Digitalisierung komplexer und umfangreicher Periodika vorgestellt. Das Projekt wird in Kollaboration zwischen der Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt (ULB) und dem Institut für Sprach- und Literaturwissenschaften der Technischen Universität Darmstadt (TU Darmstadt) durchgeführt. Die Arbeitsschritte umfassen dabei die Bild-Erstellung vom Original, die digitale Weiterverarbeitung bis hin zum maschinenlesbaren Volltext mit linguistischen Basisannotationen, die öffentlich zugängliche Präsentation im Internet und die ausführliche Recherche nach Rechteinhabern einzelner Artikel und Fotografien wie sie in §§ 61 ff. UrhG vorgeschrieben ist („sorgfältige Suche“).","PeriodicalId":40932,"journal":{"name":"INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS","volume":"46 1","pages":"89 - 96"},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87687086","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Wandelbarkeit durch Permanenz – The Permanent Record 永久记录是永恒的
IF 0.2
INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.1515/iwp-2022-2219
A. Weilenmann
{"title":"Wandelbarkeit durch Permanenz – The Permanent Record","authors":"A. Weilenmann","doi":"10.1515/iwp-2022-2219","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/iwp-2022-2219","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":40932,"journal":{"name":"INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS","volume":"51 1","pages":"135 - 137"},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73633109","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Eine interdisziplinäre Forschungsfeldklassifikation für die Wissenschaft 一个全方位的科学研究分类
IF 0.2
INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.1515/iwp-2021-2209
Violeta Trkulja, J. Stiller, Sophie Biesenbender, Vivien Petras
{"title":"Eine interdisziplinäre Forschungsfeldklassifikation für die Wissenschaft","authors":"Violeta Trkulja, J. Stiller, Sophie Biesenbender, Vivien Petras","doi":"10.1515/iwp-2021-2209","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/iwp-2021-2209","url":null,"abstract":"Zusammenfassung In einem 2020 durchgeführten Kooperationsprojekt zwischen der Humboldt-Universität zu Berlin und dem Deutschen Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZWH) ist eine Forschungsfeldklassifikation entstanden, die problembezogene und interdisziplinäre Forschung in Deutschland abbildet. Ziel dieser Klassifikation ist es, Forschungsberichterstattung basierend auf disziplinorientierten Fächersystematiken innerhalb des Kerndatensatz Forschung sinnvoll zu ergänzen und somit der einem ständigen Wandel unterliegenden Forschung Rechnung zu tragen. Die Klassifikation ist in einem intellektuellen Prozess mittels Card-Sorting entstanden und hat vorhandene Forschungsklassifikationen, Forschungsfeldlisten und aktuelle Forschungsprojekte als Grundlage herangezogen. Die umfassende Einbeziehung von Stakeholdern bei der Entwicklung der Klassifikation soll deren Akzeptanz steigern und einen vielfältigen Einsatz ermöglichen.","PeriodicalId":40932,"journal":{"name":"INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS","volume":"75 1","pages":"75 - 83"},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75601048","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Ansätze zur Vernetzung von Daten für die Bildungsforschung und das Bildungsmonitoring in der Schweiz 瑞士教育研究和教育监测的方法
IF 0.2
INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.1515/iwp-2022-2211
Rahel Haymoz, Sharon Alt, David Schiller
{"title":"Ansätze zur Vernetzung von Daten für die Bildungsforschung und das Bildungsmonitoring in der Schweiz","authors":"Rahel Haymoz, Sharon Alt, David Schiller","doi":"10.1515/iwp-2022-2211","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/iwp-2022-2211","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Es gibt eine Vielzahl von Datenquellen, die für die Bildungsforschung sowie für das Bildungsmonitoring in der Schweiz genutzt werden können. Dennoch ist die Landschaft fragmentiert. Einzelne Quellen sind schwer zu finden und ihr Forschungspotenzial schwer abzuschätzen. Die Integration von Datenquellen könnte einen Mehrwert für die Forschung und das Bildungsmonitoring bieten. Hier wird eine Podiumsdiskussion zu diesem Thema und davon ausgehend drei Ansätze zur Verbesserung des Potenzials von Daten für den Bildungsraum Schweiz vorgestellt.","PeriodicalId":40932,"journal":{"name":"INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS","volume":"8 1","pages":"121 - 127"},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86171782","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Qualität in der Inhaltserschließung 目录中有质量
IF 0.2
INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.1515/iwp-2021-2206
B. Lorenz, Vesna Steyer
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Information. A Historical Companion 信息。历史的伴侣
IF 0.2
INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.1515/iwp-2021-2198
H. Hobohm
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Aus der DGI 对外安全局
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INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS Pub Date : 2022-01-14 DOI: 10.1515/iwp-2021-2204
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Terminkalender 2022
IF 0.2
INFORMATION-WISSENSCHAFT UND PRAXIS Pub Date : 2022-01-14 DOI: 10.1515/iwp-2021-2205
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