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SATISFAÇÃO NO TRABALHO: ASSOCIAÇÃO COM CARACTERÍSTICAS PESSOAIS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA 工作满意度:与体育教师个人特征的联系
IF 0.3
Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud Pub Date : 2019-07-29 DOI: 10.15517/PENSARMOV.V17I2.34947
R. D. Nascimento, G. Farias, M. Pereira, Jorge Both, Alexandra Folle
{"title":"SATISFAÇÃO NO TRABALHO: ASSOCIAÇÃO COM CARACTERÍSTICAS PESSOAIS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA","authors":"R. D. Nascimento, G. Farias, M. Pereira, Jorge Both, Alexandra Folle","doi":"10.15517/PENSARMOV.V17I2.34947","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/PENSARMOV.V17I2.34947","url":null,"abstract":"O estudo teve como objetivo analisar a satisfação no trabalho, considerando as características pessoais (sexo, faixa etária e estado conjugal) de 73 professores de Educação Física vinculados à Secretaria Municipal de Educação da Cidade de São José (SC). Na coleta de dados, utilizou-se um Questionário Sociodemográfico e a Escala de Avaliação da Qualidade de Vida no Trabalho Percebida por Professores de Educação Física. Os dados foram analisados por meio da Prova U Mann-Whitney. Os resultados revelaram associação da avaliação global da satisfação no trabalho apenas com a faixa etária (31 anos ou mais>até 30 anos) dos professores. As condições de trabalho se associaram ao sexo (mulheres>homens) e à faixa etária (31 anos ou mais>até 30 anos), enquanto a progressão na carreira, a autonomia no trabalho e a relevância social se associaram à idade (31 anos ou mais>até 30 anos) dos docentes. Concluiu-se que as mulheres estavam mais satisfeitas com as condições de trabalho do que os homens, enquanto os docentes mais jovens estavam mais insatisfeitos tanto na avaliação global quanto na maioria das dimensões em relação aos professores mais velhos.","PeriodicalId":40746,"journal":{"name":"Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud","volume":"78 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-07-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84084543","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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GIMNASIA RÍTMICA: PERFIL SOBRE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN REVISTAS DE LATINOAMÉRICA, CARIBE Y PAÍSES IBÉRICOS 艺术体操:拉丁美洲、加勒比和伊比利亚国家杂志的科学生产概况
IF 0.3
Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud Pub Date : 2019-07-17 DOI: 10.15517/PENSARMOV.V17I2.38382
Letícia Cristina Lima Moraes, Marcelo Moraes e Silva, Ieda Parra Barbosa Rinaldi, Jeferson Roberto Rojo, L. Gomes
{"title":"GIMNASIA RÍTMICA: PERFIL SOBRE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN REVISTAS DE LATINOAMÉRICA, CARIBE Y PAÍSES IBÉRICOS","authors":"Letícia Cristina Lima Moraes, Marcelo Moraes e Silva, Ieda Parra Barbosa Rinaldi, Jeferson Roberto Rojo, L. Gomes","doi":"10.15517/PENSARMOV.V17I2.38382","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/PENSARMOV.V17I2.38382","url":null,"abstract":"La presente investigación tiene como objetivo mapear la producción del conocimiento sobre la Gimnasia Rítmica publicada en revistas de Latinoamérica, Caribe y de los países ibéricos. Para cumplir este fin, se eligió la propuesta de cuño exploratorio descriptivo, enlistando los artículos catalogados en las siguientes bases de datos: Scielo, Lilacs y Medline, accedidos a través de la interfaz de la Biblioteca Virtual de la Salud y Redalyc. Al finalizar, el estudio encontró 48 artículos publicados en 27 revistas diferentes, distribuidos en el período de 2001-2017. La temática que más despertó interés en los investigadores es referente al Entrenamiento, que correspondió al 41,67%. A pesar del predominio del referido eje, se encontró una notable pluralidad epistemológica que contempla: aspectos psicológicos, educativos y sociales, salud, culturales e históricos. Se concluye, por lo tanto, la existencia de un escenario auspicioso para un área que busca consolidarse científicamente, siendo necesario el crecimiento de estudios amparados en las demás formas de plantear el deporte, ascendiendo esas producciones de manera cuantitativa y cualitativa.","PeriodicalId":40746,"journal":{"name":"Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud","volume":"48 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-07-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76280620","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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EFECTO AGUDO DE LAS BEBIDAS ENERGÉTICAS EN EL RENDIMIENTO ANAERÓBICO: UN METAANÁLISIS 能量饮料对无氧表现的急性影响:一项荟萃分析
IF 0.3
Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud Pub Date : 2019-07-01 DOI: 10.15517/PENSARMOV.V17I2.31769
Gabriela María Arias Oviedo, Isaura Castillo Hernández, Judith Jiménez Díaz
{"title":"EFECTO AGUDO DE LAS BEBIDAS ENERGÉTICAS EN EL RENDIMIENTO ANAERÓBICO: UN METAANÁLISIS","authors":"Gabriela María Arias Oviedo, Isaura Castillo Hernández, Judith Jiménez Díaz","doi":"10.15517/PENSARMOV.V17I2.31769","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/PENSARMOV.V17I2.31769","url":null,"abstract":"El consumo de bebidas energéticas (BE) ha ido incrementando tanto en estudiantes y personas activas como en deportistas, esto por posible efecto ergogénico. Dichas bebidas contienen, además de calorías, cafeína en combinación con otros ingredientes como taurina, carnitina y vitaminas del complejo B. El objetivo del estudio fue evaluar el efecto agudo de la ingesta de BE en el rendimiento físico anaeróbico, por medio de la técnica de metaanálisis. La metodología consistió en realizar una búsqueda en cinco bases de datos: PubMed, SPORTDiscus, Springer Link, ProQuest y Science Direct. Se seleccionaron los estudios que cumplieron con los criterios de elegibilidad: experimentales, en los que se midiera el rendimiento anaeróbico y donde se suministrara una BE, realizados en seres humanos, que presentaran la estadística descriptiva y estuviesen publicados en idioma español o inglés. Como resultados se incluyeron 15 estudios que generaron 37 tamaños de efecto (TE) y un total de 253 sujetos (hombres y mujeres; 21,7±3,7 años). Bajo el modelo de efectos aleatorios y un diseño entre grupos se obtuvo un TE global de 0.123 (p = 0.009; IC95% = 0.01 a 0.23; Q = 19.5; p= 0.98; I2 = 0.00%). No se encontró ninguna relación o diferencia en las variables moderadoras. En conclusión, el TE global indica que hay diferencia significativa entre consumir BE o placebo para pruebas anaeróbicas específicas de saltos.","PeriodicalId":40746,"journal":{"name":"Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud","volume":"26 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90638740","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Actividad física y TDAH: evidencia sobre el desarrollo, efectos neurocognitivos a corto y largo plazo y sus aplicaciones 身体活动与多动症:发育、短期和长期神经认知影响及其应用的证据
IF 0.3
Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud Pub Date : 2019-06-28 DOI: 10.15517/pensarmov.v17i1.37863
Eduardo Esteban Bustamante, Maria Enid Santiago-Rodriguez, Jared Donald Ramer, Guilherme Moraes Balbim, Tara Gisela Mehta, Stacy L. Frazier
{"title":"Actividad física y TDAH: evidencia sobre el desarrollo, efectos neurocognitivos a corto y largo plazo y sus aplicaciones","authors":"Eduardo Esteban Bustamante, Maria Enid Santiago-Rodriguez, Jared Donald Ramer, Guilherme Moraes Balbim, Tara Gisela Mehta, Stacy L. Frazier","doi":"10.15517/pensarmov.v17i1.37863","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/pensarmov.v17i1.37863","url":null,"abstract":"PROBLEMA: El trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) está caracterizado por retrasos en el desarrollo neurobiológico. La actividad física (AF) puede influir en varios de los mecanismos neurocognitivos que también son afectados por el TDAH, por lo tanto, puede considerarse parte del tratamiento y manejo del TDAH. Esta revisión sobre TDAH resumirá estudios que evaluaron AF, aptitud física y coordinación motora. CRITERIOS DE INCLUSIÓN/EXCLUSIÓN: Fueron incluidos artículos sobre AF en la niñez en el espectro de TDAH. RESULTADOS: Estudios transversales: los niños con TDAH  presentan niveles de AF más altos que aquellos niños aparentemente saludables. La niñez coincide con oportunidades para participar en juego libre, pero esta ventaja es reducida durante la adolescencia, en la cual la AF es estructurada y menos inclusiva. Durante la adultez, las personas con TDAH están más propensas a ser obesas y a no adoptar las recomendaciones de estilos de vida saludables. Estudios longitudinales: AF durante etapas tempranas predice la severidad de los síntomas del TDAH en etapas subsecuentes. Otros estudios: la AF moderada de corta duración brinda beneficios neurocognitivos. Los resultados sobre intervenciones de varias semanas difieren según la variable de interés y el grupo con el cual es comparada la intervención. CONCLUSIÓN/IMPLICACIONES: Las intervenciones de AF que retan las habilidades cognitivas y destrezas de movimientos  brindan beneficios a los niños con TDAH. Además, estimulan a niños, niñas y adolescentes a participar en AF estructurada, a cumplir con la recomendación de AF y a incluir AF de corta duración como parte de las rutinas diarias.","PeriodicalId":40746,"journal":{"name":"Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud","volume":"59 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77590375","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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PHYSICAL ACTIVITY AND ADHD: EVIDENCE ON DEVELOPMENTAL TRAJECTORIES, TRANSIENT AND DURABLE NEUROCOGNITIVE EFFECTS, AND REAL-WORLD APPLICATIONS 体育活动和多动症:发展轨迹的证据,短暂和持久的神经认知效应,和现实世界的应用
IF 0.3
Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud Pub Date : 2019-06-13 DOI: 10.15517/PENSARMOV.V17I1.34662
E. Bustamante, M. E. Santiago-Rodríguez, J. Ramer, G. Balbim, T. Mehta, S. Frazier
{"title":"PHYSICAL ACTIVITY AND ADHD: EVIDENCE ON DEVELOPMENTAL TRAJECTORIES, TRANSIENT AND DURABLE NEUROCOGNITIVE EFFECTS, AND REAL-WORLD APPLICATIONS","authors":"E. Bustamante, M. E. Santiago-Rodríguez, J. Ramer, G. Balbim, T. Mehta, S. Frazier","doi":"10.15517/PENSARMOV.V17I1.34662","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/PENSARMOV.V17I1.34662","url":null,"abstract":"THE PROBLEM: Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD), the most common childhood mental health disorder in the United States, is the behavioral manifestation of neurodevelopmental delays. Physical activity (PA) is broadly accessible, culturally acceptable, and influences many of the same neurocognitive systems delayed in ADHD. These factors make PA a potential tool in treatment and management plans. This selective qualitative review synthesizes findings from studies investigating PA, fitness, and motor coordination in ADHD. INCLUSION AND EXCLUSION CRITERIA: Studies of PA [and related constructs] in youth on the spectrum for ADHD. MAIN RESULTS: Cross-sectional studies suggest children with ADHD evidence similar or higher PA levels than typically developing peers in childhood—a period when most PA is free play—but any advantages dissipate by adolescence, as PA programs become increasingly structured and selective. In adulthood, individuals with ADHD are more likely to be obese and less likely to meet healthy lifestyle guidelines. Longitudinal studies suggest that PA at earlier life stages predicts symptom severity in subsequent stages. Acute bout experiments suggest transient benefits on neurocognitive function following moderate-intensity activity of limited duration. Multi-week intervention studies have tested diverse formats with results that differ based upon the chosen outcome and comparison group utilized. CONCLUSION AND PRACTICAL APPLICATIONS: Existing research suggests youth with ADHD may benefit most from PA interventions that challenge cognition and fundamental movement skills in childhood, empower youth to participate in structured programs and meet PA guidelines in adolescence, and strategically time PA bouts to maximize focus during difficult periods of daily routines.","PeriodicalId":40746,"journal":{"name":"Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud","volume":"29 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-06-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72938909","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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PERCEPCIÓN AFECTIVA DEL ALUMNADO EN EDUCACIÓN FÍSICA PRIMARIA EN LA PROVINCIA DE ALICANTE
IF 0.3
Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud Pub Date : 2019-06-10 DOI: 10.15517/pensarmov.v17i1.35015
Andrea Jordá-Espi, P. Gil-Madrona, Felipe Nicolás Mujica Johnson, Lorena Pascual-Frances
{"title":"PERCEPCIÓN AFECTIVA DEL ALUMNADO EN EDUCACIÓN FÍSICA PRIMARIA EN LA PROVINCIA DE ALICANTE","authors":"Andrea Jordá-Espi, P. Gil-Madrona, Felipe Nicolás Mujica Johnson, Lorena Pascual-Frances","doi":"10.15517/pensarmov.v17i1.35015","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/pensarmov.v17i1.35015","url":null,"abstract":"La interacción motriz, es un aspecto que determina el tipo de juego sociomotor, aportando características específicas que diferencian a este didáctico recurso de la clase de educación física. Este estudio tiene como propósito identificar la percepción afectiva del alumnado de 5º y 6º curso de educación primaria en los juegos de cooperación y de cooperación-oposición, en la clase de educación física, en función del sexo. El estudio es de tipo descriptivo y sus participantes son 70 estudiantes pertenecientes a la provincia de Alicante, con edades comprendidas entre los 10 y 12 años. Los datos fueron recopilados por medio de la encuesta PANAS. Los principales resultados indican que en los juegos de cooperación se percibe un menor afecto positivo que en los de cooperación-oposición. Se concluye que el afecto positivo predomina en ambos juegos sociomotrices, por lo que puede ser un contenido ideal para construir un buen ambiente de aprendizaje. Según el sexo, se concluye que las mujeres perciben más afecto positivo que los hombres en los juegos de cooperación-oposición y menos en los juegos de cooperación sin oposición. En cuanto al afecto negativo, en ambos juegos los hombres lo perciben más que las mujeres.","PeriodicalId":40746,"journal":{"name":"Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud","volume":"49 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-06-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86795722","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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EDITORIAL: LOS CAMBIOS RADICALES DE LA CIENCIA ABIERTA 社论:开放科学的根本变化
IF 0.3
Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud Pub Date : 2019-06-01 DOI: 10.15517/PENSARMOV.V17I1.37168
L. F. Aragón-Vargas
{"title":"EDITORIAL: LOS CAMBIOS RADICALES DE LA CIENCIA ABIERTA","authors":"L. F. Aragón-Vargas","doi":"10.15517/PENSARMOV.V17I1.37168","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/PENSARMOV.V17I1.37168","url":null,"abstract":"Se presentan algunos cambios en las políticas de Pensar en Movimiento, acordes con los cambios radicales de la ciencia abierta. ","PeriodicalId":40746,"journal":{"name":"Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud","volume":"53 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88424208","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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El efecto agudo del ejercicio en la presión intraocular: Meta-análisis 运动对眼压的急性影响:荟萃分析
IF 0.3
Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud Pub Date : 2019-04-10 DOI: 10.15517/PENSARMOV.V17I1.34692
Carolina Alemán, Andrea Solera-Herrera
{"title":"El efecto agudo del ejercicio en la presión intraocular: Meta-análisis","authors":"Carolina Alemán, Andrea Solera-Herrera","doi":"10.15517/PENSARMOV.V17I1.34692","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/PENSARMOV.V17I1.34692","url":null,"abstract":"La presión intraocular (PIO) alta afecta la salud visual, principalmente es un factor de riesgo para el glaucoma. El objetivo de este estudio, fue conocer los efectos del ejercicio agudo sobre la PIO. Metodología: se  Meta-analizaron  estudios experimentales que evaluaron, el efecto de la actividad física aguda sobre PIO.  La búsqueda de datos abarco nueve bases de datos multidisciplinarias. Se aplicó un protocolo PRISMA, con criterios de elegibilidad, calidad metodológicas, y extracción de la información por dos investigadores para garantizar reproductibilidad. El meta-análisis fue de efectos aleatorios, heterogeneidad con DerSimonian-Lairds. Resultados: Se analizaron veintinueve artículos para obtener los tamaños de efecto (TE), los grupos experimentales incluyeron a 1016 personas  y los  grupos control 120 personas. Un total de 102  TE delta fueron calculados. Los resultados de este estudio muestran para el  grupo control  un tamaño de efecto de 0,31 (IC 95%= de -0.46 a 1.08, Q=16.15, I2=81.42 p=≤0,05). Para los grupos experimentales se obtuvo  un efecto de   -0,68 (IC95%= de -0.95 a -0.41, Q=1573.49,  I2 = 99.80, p=≤0,05). En el ejercicio aeróbico agudo el TE  fue de -1,74 (IC95%= de -2.11 a -1.36, Q=723.48,  I2 = 99.66, p=≤0,05), lo que muestra un efecto grande, lo que indica una  reducción de la PIO por lo que señala una estrategia preventiva que se podría de tomar en cuenta. Con respecto al ejercicio contra resistencia el TE fue de 0,13, lo que indica que no hay efecto. En conclusión, la PIO se reduce por medio del ejercicio aeróbico agudo.","PeriodicalId":40746,"journal":{"name":"Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud","volume":"41 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-04-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79742986","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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GINÁSTICA RÍTMICA: PERFIL SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM PERIÓDICOS DA AMÉRICA LATINA, CARIBE E PAÍSES IBÉRICOS 艺术体操:拉丁美洲、加勒比和伊比利亚国家期刊上的科学生产概况
IF 0.3
Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.15517/PENSARMOV.V17I1.3354
L. Moraes, M. M. E. Silva, Ieda Parra Barbosa Rinaldi, Jeferson Roberto Rojo, L. Gomes
{"title":"GINÁSTICA RÍTMICA: PERFIL SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM PERIÓDICOS DA AMÉRICA LATINA, CARIBE E PAÍSES IBÉRICOS","authors":"L. Moraes, M. M. E. Silva, Ieda Parra Barbosa Rinaldi, Jeferson Roberto Rojo, L. Gomes","doi":"10.15517/PENSARMOV.V17I1.3354","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/PENSARMOV.V17I1.3354","url":null,"abstract":"A presente pesquisa visa mapear a produção do conhecimento sobre Ginástica Rítmica publicada em periódicos da América Latina, Caribe e países ibéricos. Para cumprir esse fim, foi escolhida a proposta de cunho exploratório descritivo, elencando-se artigos indexados nas seguintes bases de dados: Scielo, Lilacs e Medline acessados por meio da interface da Biblioteca Virtual da Saúde e Redalyc. Ao fim, o estudo encontrou 48 artigos publicados em 27 periódicos diferentes, distribuídos no período de 2001-2017. A temática que mais despertou interesse nos pesquisadores é relativa ao Treinamento, correspondendo a 41,67%. Apesar do predomínio do referido eixo, encontrou-se uma notória pluralidade epistemológica que contempla: saúde, aspectos psicológicos, aspectos educacionais, e aspectos sociais, culturais e históricos. Conclui-se, portanto, a existência de um cenário auspicioso para uma área que pretende consolidar-se cientificamente, sendo necessária a crescente de estudos amparados nas demais maneiras de se abordar o esporte, ascendendo essas produções quantitativamente e qualitativamente.","PeriodicalId":40746,"journal":{"name":"Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud","volume":"174 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74351063","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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ENTRENAMIENTO DE INTERVALOS DE ALTA INTENSIDAD (HIIT) EN ADULTOS MAYORES: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA 老年人高强度间歇训练(HIIT):系统综述
IF 0.3
Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.15517/PENSARMOV.V17I1.35494
Pedro GOMEZ PIQUERAS, Marta SANCHEZ GONZALEZ
{"title":"ENTRENAMIENTO DE INTERVALOS DE ALTA INTENSIDAD (HIIT) EN ADULTOS MAYORES: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA","authors":"Pedro GOMEZ PIQUERAS, Marta SANCHEZ GONZALEZ","doi":"10.15517/PENSARMOV.V17I1.35494","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/PENSARMOV.V17I1.35494","url":null,"abstract":"Durante los últimos años el entrenamiento interválico de alta intensidad (HIIT) ha aparecido como alternativa saludable a nivel cardiaco, muscular y adiposo en diferentes colectivos. Pese a ser un tema frecuentemente tratado en la actualidad, no existe a día de hoy un consenso claro sobre su utilidad y aplicación en el colectivo de los adultos mayores. Objetivos: Examinar el entrenamiento interválico de alta intensidad como medio de entrenamiento en personas adultas mayores (>60 años) y determinar su utilidad desde un punto de vista saludable. Metodología: Los estudios fueron incluidos en esta revisión si: (1) estudiaron el colectivo de los adultos mayores (>60años), (2) incluyeron en su intervención al entrenamiento HIIT y (3) persiguieron la consecución o búsqueda de efectos saludables. Resultados: 16 estudios fueron incluidos al cumplir con todos los criterios. Conclusión: El HIIT es un entrenamiento válido y seguro para el colectivo de los adultos mayores (>60 años). Sus beneficios están relacionados con mejoras a nivel cardiovascular, pulmonar, hemodinámico, lipídico, muscular y cognitivo.","PeriodicalId":40746,"journal":{"name":"Pensar en Movimiento-Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud","volume":"13 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82161222","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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