{"title":"Producción de contenidos audiovisuales accesibles en tiempos de pandemia. El caso del Programa de Comunicación Institucional de la UNPA UACO","authors":"Nadia Carolina Ksybala","doi":"10.22305/ict-unpa.v15.n4.1001","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v15.n4.1001","url":null,"abstract":"El contexto pandémico vino a profundizar las desigualdades subyacentes en una sociedad que ya antes de la existencia del COVID-19 se presentaba para unos pocos. Una de las consecuencias en el devenir cotidiano de la comunidad derivadas de este vivir al sur de la cuarentena, como reza Boaventura de Sousa Santos, se relaciona con la falta de acceso a la información que desde diversos espacios se ha procurado brindar a la sociedad. En dicha coyuntura, y especialmente en lo que respecta al rol de la Universidad en tanto generadora y transmisora de conocimiento y defensora de la condición humana, se busca analizar la implementación de las herramientas de accesibilidad comunicacional en las producciones audiovisuales elaboradas en la Unidad Académica Caleta Olivia de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral, a partir de los discursos que definen a esta última como una institución abierta e inclusiva.
 Este trabajo de investigación expone los resultados obtenidos a partir del análisis de las prácticas comunicativas multimediales partiendo como hito de la promulgación de la Ley N°26.522 de Servicios de Comunicación Audiovisual (2009). Para esto se siguió una metodología cualitativa que combina entrevistas con el relevamiento de documentos y normativas que regulan la accesibilidad comunicacional, en el marco de un contexto institucional que se inscribe en las políticas inclusivas de accesibilidad académica. Ello permite advertir la posible pregnancia del modelo médico-rehabilitador de aproximación al fenómeno de la discapacidad y de una mirada capacitista, que reduce, margina y anula, a la hora de garantizar el acceso a la información, máxime en tiempos donde la misma se ha vuelto vital.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135059371","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Relatos de vida como espacio para la construcción de memorias locales","authors":"Verónica B. Corbacho","doi":"10.22305/ict-unpa.v15.n4.1003","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v15.n4.1003","url":null,"abstract":"El trabajo describe el uso de herramientas teóricas y metodológicas propias de las entrevistas biográficas y cómo la elaboración de relatos se constituye en un espacio intersubjetivo de construcción de conocimiento. Para la investigación se realiza un estudio cualitativo, con foco en narrativas biográficas elaboradas a partir de una pauta de interrogantes. La entrevista se realizó con una abuela española octogenaria, a fin de evaluar el impacto provocado por la pandemia y sus restricciones. Se basó en los cambios provocados sobre el desarrollo y la organización de su vida, qué sentimientos y recuerdos se despertaron, y qué sentido se les otorgó. Tanto desde su individualidad, como desde el efecto sobre el grupo de adultos mayores. En los discursos se recuperan eventos que permiten la construcción de ejes espaciotemporales que se imbrican con ejes afectivos como el desarraigo, el sometimiento, la posición de la mujer, y la autonomía. A partir de la relación dinámica entre entrevistador y entrevistado, de la interacción dialógica y la reflexividad se va produciendo un discurso complejo, multidimensional, desorganizado y sin orden cronológico. El entrevistado, cuando ordena el discurso, le va dando forma y sentido a partir de la metabolización de su experiencia y de los acontecimientos que considera relevantes.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135059530","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"El caso de Giselle W. Marconi","authors":"Alejandro De Lisio","doi":"10.22305/ict-unpa.v15.n4.1002","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v15.n4.1002","url":null,"abstract":"Giselle es una mujer de 50 años que se implica y colabora en un proyecto de investigación acerca de la trayectoria de los tratamientos en el ámbito de la salud mental. Específicamente sobre las problemáticas de consumo y su impacto en el ámbito del trabajo, las relaciones sociales, la enfermedad y la producción artística. Partiendo de un recorrido histórico de años atrás hasta inicios de 2022, estudiamos el Grupo Institucional de Alcoholismo como dispositivo de intervención en el Hospital Zonal de Caleta Olivia. De allí al testimonio de una experiencia de vida que incluye el contexto de la pandemia; la vivencia del encierro, el miedo a la muerte y la sensación de soledad. Sumado a esto la perspectiva artística: la creación de un clown. De un taller que inicialmente se realizó de forma virtual y luego fueron espectáculos en vivo, sobre un escenario y con público presente. El diseño metodológico parte de una problematización compleja, amplia y abierta, sustentada desde el psicoanálisis, la filosofía, la política y el arte del clown. Además, un trabajo de campo donde el investigador se implica como parte elemental de lo investigado. El diario de campo, los antecedentes y la entrevista se conciben como una forma de encuentro y acompañamiento, permitiendo el diálogo y el análisis. El resultado es una proximidad hacia la creciente complejidad del tratamiento de las problemáticas del consumo, que solo de manera singular y a través de la palabra y el arte anticipa una novedad en el ámbito de la salud.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135059375","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Comunicación y patrimonio cultural. Comunicación patrimonial en instituciones museísticas de Río Gallegos","authors":"Natalia Marcial, Cristian Bessone","doi":"10.22305/ict-unpa.v12.n2.733","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v12.n2.733","url":null,"abstract":"Tanto la puesta en valor como la gestión del patrimonio se desprenden del entramado de sentidos que surgen del cruce que se haga a partir de su conceptualización. La sociedad contemporánea integra cada vez más distintas tecnologías para administrar, transmitir y almacenar información, cultura y, en gran medida, conocimiento. Por eso, el entorno social y cultural requiere que los museos adopten nuevos modelos de gestión. Estas nuevas formas de administración incluyen la necesidad de que los museos identifiquen y se comuniquen eficazmente con los diversos públicos que consideran importantes para el desarrollo de su actividad.\u0000Siguiendo este enfoque, el presente trabajo expone los resultados de una investigación que analiza la situación de comunicación en las instituciones museísticas de la ciudad de Río Gallegos (Argentina). En el mismo, se indaga acerca de cómo se producen las diferentes funciones de comunicación, tanto en su estructura como en sus herramientas o medios más utilizados, al mismo tiempo que se evalúa su planificación y evaluación.\u0000La aplicación en este caso de una metodología que combina encuesta con entrevista, permite pensar en la importancia de crear las condiciones para que los posibles usuarios entren en contacto con el bien o el servicio cultural deseado (Valdés, 1999).","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"12 1","pages":"84-101"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2020-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46363207","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Sistemas de Conversores Fluidodinámicos de Energías Alternativas para la Patagonia Argentina","authors":"C. Labriola, Jose Alvarez","doi":"10.22305/ICT-UNPA.V8I3.224","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ICT-UNPA.V8I3.224","url":null,"abstract":"UNPA-UACO began to study the topic of Ocean Energy and its converters with PI 29 B 125 of 2010: \"Analysis of Fluid Dynamics Renewable Systems for the Southern Patagonia of Argentina\". Then in 2014 the PI 29 B 163: \"Fluid-Dynamic Renewable Energy Converting Systems for Patagonia, Argentina\" will be started. This project analyzes the ocean resources of ocean currents and wave in macroscale way and it will also use developed models of energy converters of the sea currents and waves for study and subsequent sizing application prototypes for these sources. During 2014 the fellow intends to study the tidal resource in Rio Gallegos and determine the location of a future prototype in the Rio Gallegos estuary. The present report details the work carried out during the year 2015 regarding the study of the tidal resource and possible location of prototype floating hydrokinetic turbine for the Rio Gallegos estuary, Santa Cruz, Argentina.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"8 1","pages":"106-135"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2016-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68307547","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Juan Carlos Fresco, Rita Mabel Villegas, S. Ortiz, D. M. Llaneza, Mónica Manuelides
{"title":"Cultura y cambio organizacional de las PyMES en la ciudad de Rio Gallegos","authors":"Juan Carlos Fresco, Rita Mabel Villegas, S. Ortiz, D. M. Llaneza, Mónica Manuelides","doi":"10.22305/ict-unpa.v7i3.138","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v7i3.138","url":null,"abstract":"The main objective of the research project is to develop an organizational change management model for SME entrepreneurs in the city of Rio Gallegos, in order to improve their competitiveness and organizational development without losing sight of their cultural and cultural typology given the Map Model Cultural entrepreneurs characterized in previous project 29A-249. The same is a continuity of initiated investigations, using as a methodological framework the design of descriptive, non-experimental, cross-descriptive research. Based on the use of primary and secondary sources, results were obtained from those entrepreneurs who, through experience and a \"hunter\" mentality, have undergone a process of change, are transitioning or expect to experience processes of change in the sector in which they operate. . Flexibility, speed and adaptation to the environment are fundamental for survival. For this, the results show that they have based their existence on the transit of a culture based on change as a constant factor in modern times. The study, observation and analysis carried out in this project allows us to identify the synergy capacity of some of the local entrepreneurs with unquestionable success in the management of companies. Although each SME has particular characteristics, given its culture, it has been demonstrated that adapting, renewing and being willing to unlearn what has been learned in order to learn to learn and locate as part of the management the permanent challenge to the knowledge of them and their collaborators makes possible the success and growth of the local company.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"7 1","pages":"1-27"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2015-12-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68307519","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"La unidad de análisis en la problemática enseñanza-aprendizaje","authors":"Darío Picón, Y. Melian","doi":"10.22305/ict-unpa.v6i3.106","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v6i3.106","url":null,"abstract":"Toda investigacion requiere de algun tipo de soporte que le permita recopilar y organizar la informacion producto del propio proceso de investigacion, pero mas eficiente se torna si se incluye algun mecanismo que permita automatizarlo en la medida de lo posible, para dar respuesta a las preguntas de investigacion. Con el presente trabajo se pretende poner de manifiesto desde una perspectiva sistemica las bases y fundamentos que permiten una mejor comprension y explicacion del problema de ensenanza-aprendizaje a traves del entorno UNPAbimodal. Para ello se ha adaptado la metodologia propuesta por Amozurrutia Jose A. en (2), que enmarca la estrategia de investigacion desde la Sociocibernetica y la Cibercultura, dos perspectivas teorico/practicas complementarias en las que nos basamos para formalizar las actividades del proyecto.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"6 1","pages":"101-117"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2014-10-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68307507","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
María Gabriela Cerón Miranda, Adriana Martín, Viviana E. Saldaño, G. Gaetan
{"title":"Usabilidad y accesibilidad en las redes sociales","authors":"María Gabriela Cerón Miranda, Adriana Martín, Viviana E. Saldaño, G. Gaetan","doi":"10.22305/ICT-UNPA.V6I2.98","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ICT-UNPA.V6I2.98","url":null,"abstract":"With the appearance of Web 2.0, a great number of products and services has arisen. Those people who do not use current technologies will be excluded by this digital revolution. Older adults represent one of these groups in danger of exclusion. In some cases, elders have no interest in these new technologies. However, in other cases technologies are not aware of their strengths and weaknesses, which promote elders’ capability of use. Based on access and interaction barriers endured by older adults, experience with Web use is not nice and pleasant, and ends causing a rejection to Internet use. In this work we analyze those barriers which elders meet in social network Facebook, based on techniques associated to user experience (UX). After analyzing those barriers, we propose usability and accessibility recommendations which allow to minimize the identified barriers and to improve older adults’ user experience.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"6 1","pages":"118-140"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2014-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68307468","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Política educativa: una perspectiva crítica de las condiciones reales","authors":"E. Gutierrez, J. C. Romero","doi":"10.22305/ict-unpa.v5i3.80","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v5i3.80","url":null,"abstract":"La insercion de politicas educativas en argentina durante los ultimos anos ha transformado la escuela media. Estas transformaciones son visibles en cuanto a la infraestructura, curriculum, organizacion escolar, afectando el quehacer cotidiano de todos los integrantes de las mencionadas instituciones. A partir de aqui los siguientes interrogantes guian este trabajo: ?Se cumplen los objetivos generales del Plan Conectar Igualdad plasmados en los documentos oficiales? ?Cuales son las condiciones reales que atraviesan a las escuelas medias respecto al antes mencionado? La presente investigacion centra su desarrollo en la percepcion subjetiva de las condiciones que hacen a la implementacion y funcionamientos de del antes mencionado Plan. El objetivo principal es conocer como conciben los actores institucionales la realidad generada a partir de la implementacion del Plan Conectar Igualdad 1 a 1. Se muestrean dos escuelas de modalidad industrial, con experiencia en la ensenanza con tecnologias. De esta manera la entrevista y la encuesta son los instrumentos utilizados para el acercamiento a la realidad institucional percibida. La lectura de los documentos oficiales, brindan de lo que deberia suceder a partir de la mencionada politica educativa Si bien se ha arribado a una conclusion parcial, esta plantea un acercamiento a la vision de los actores sociales como un conjunto, intentando realizar una lectura institucional. Segun nuestro relevamiento los recursos brindados desde el Estado aun no cumplen las necesidades que implica el cambio propuesto, pero es importante tener en cuenta que como sociedad ya hemos emprendido el camino.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"5 1","pages":"22-55"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2014-06-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68307414","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Metodologías ágiles enfocadas al modelado de requerimientos","authors":"S. Molina","doi":"10.22305/ICT-UNPA.V5I1.66","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ICT-UNPA.V5I1.66","url":null,"abstract":"El dinamismo y la variabilidad de la industria del software hace necesario replantear las bases y practicas que sustentan el desarrollo de software convencional. Un reciente estudio realizado por (Boehm, 2006), sobre tendencias en ingenieria del software, muestra que el mercado actual esta caracterizado por el desarrollo rapido de aplicaciones y la reduccion de la vida de los productos. En este contexto variable e inestable se requiere como ventaja competitiva aumentar la productividad y satisfacer las necesidades cambiantes de los clientes en el menor tiempo posible para proporcionar un mayor valor al negocio. Ante este panorama, cabe reflexionar sobre el grado de adaptacion de las metodologias convencionales a estas circunstancias. La mayoria de los estudios coinciden en que el caracter normativo y la fuerte dependencia de planificaciones previas al desarrollo que definen a las metodologias convencionales, implican que resulten excesivamente pesadas para cubrir las necesidades de un amplio porcentaje del mercado software actual. Las metodologias agiles surgidas a fines de los ’90, no han sidomuy tenidas en cuenta por el mundo academico, quizas recien a mediados de la decada anterior se comienzan a encontrar trabajos de investigacion al respecto. En este trabajo se analizan las metodologias agiles mas utilizadas enfocandose en las primeras etapas del ciclo de vida del software ydeteniendose en las practicas, tecnicas y productos que se utilizan en las mencionadas etapas. Para ello se indago en la literatura existente para conocer cada una de las metodologias involucradas, logrando una primera seleccion y comparacion de las mismas, y exponiendo los resultados y sus conclusiones en este informe.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"5 1","pages":"1-29"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2014-06-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68307401","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}