Relatos de vida como espacio para la construcción de memorias locales

IF 0.1 Q4 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES
Verónica B. Corbacho
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Abstract

El trabajo describe el uso de herramientas teóricas y metodológicas propias de las entrevistas biográficas y cómo la elaboración de relatos se constituye en un espacio intersubjetivo de construcción de conocimiento. Para la investigación se realiza un estudio cualitativo, con foco en narrativas biográficas elaboradas a partir de una pauta de interrogantes. La entrevista se realizó con una abuela española octogenaria, a fin de evaluar el impacto provocado por la pandemia y sus restricciones. Se basó en los cambios provocados sobre el desarrollo y la organización de su vida, qué sentimientos y recuerdos se despertaron, y qué sentido se les otorgó. Tanto desde su individualidad, como desde el efecto sobre el grupo de adultos mayores. En los discursos se recuperan eventos que permiten la construcción de ejes espaciotemporales que se imbrican con ejes afectivos como el desarraigo, el sometimiento, la posición de la mujer, y la autonomía. A partir de la relación dinámica entre entrevistador y entrevistado, de la interacción dialógica y la reflexividad se va produciendo un discurso complejo, multidimensional, desorganizado y sin orden cronológico. El entrevistado, cuando ordena el discurso, le va dando forma y sentido a partir de la metabolización de su experiencia y de los acontecimientos que considera relevantes.
生活故事作为构建当地记忆的空间
本研究的目的是探讨传记访谈的理论和方法论工具的使用,以及叙事是如何在知识建构的主体间空间中构成的。本研究的主要目的是分析在墨西哥和拉丁美洲的墨西哥裔美国人的生活和工作条件。采访了一位80多岁的西班牙祖母,以评估大流行的影响及其限制。它是基于他们生活的发展和组织的变化,什么感觉和记忆被唤醒,以及他们被赋予了什么意义。从他们的个性和对老年人群体的影响来看。在话语中恢复事件,允许构建时空轴,与情感轴重叠,如无根、服从、女性地位和自主。在这一过程中,被采访者与被采访者之间的动态关系、对话互动和反身性产生了一种复杂的、多维的、无序的、没有时间顺序的话语。当被调查者组织演讲时,他通过对他的经历和他认为相关的事件的分解来塑造和理解演讲。
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Informes Cientificos y Tecnicos
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