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Razón evaluadora/razón punitiva: relaciones y complicidades (o dos caras de la colonialidad pedagógica) 评估理性/惩罚理性:关系和共谋(或教育殖民主义的两面)
IF 0.1
Revista Humanidades Pub Date : 2019-11-14 DOI: 10.15517/h.v10i1.39678
Facundo Giuliano
{"title":"Razón evaluadora/razón punitiva: relaciones y complicidades (o dos caras de la colonialidad pedagógica)","authors":"Facundo Giuliano","doi":"10.15517/h.v10i1.39678","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/h.v10i1.39678","url":null,"abstract":"La indagación que aquí se plantea intenta poner en evidencia los vínculos y complicidades entre dos tipos de racionalidad que entendemos como dos caras de la colonialidad pedagógica: la razón evaluadora y la razón punitiva. Tal como pensamos este asunto, resulta difícil entender la una sin la otra operando de algún modo más o menos visible dependiendo el caso. Por ello, explorar dichos vínculos en algunos discursos pedagógicos del siglo XX aportará elementos contundentes de análisis que mostrarán hasta qué punto están relacionadas y nuestro presente se encuentra atravesado por ellas. Así, podremos observar cómo la razón punitiva forma parte de la razón evaluadora que no solo judicializa los vínculos pedagógicos al interior de instancias educativas, sino que su afán inclusivo también se encuentra signado por diferentes formas de violencia, crueldad y castigo. Esto también invita a pensar la importancia de interrumpir la sinonimia instalada por la modernidad/colonialidad entre educación y evaluación, como modo principal de resistencia a los regímenes pedagógicos que proto-criminalizan lo considerado “anormal”, condenan el error y juzgan toda potencia de alteridad. Por último, se plantea una defensa del error como parte constitutiva de lo que somos y como tentativa para pensar una justicia (pedagógica) de alteridad.","PeriodicalId":40128,"journal":{"name":"Revista Humanidades","volume":"164 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2019-11-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86411615","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Gottfried Benn y la sublime belleza de la crueldad 戈特弗里德·本和残酷的崇高之美
IF 0.1
Revista Humanidades Pub Date : 2019-11-13 DOI: 10.15517/h.v10i1.39658
J. Párraga
{"title":"Gottfried Benn y la sublime belleza de la crueldad","authors":"J. Párraga","doi":"10.15517/h.v10i1.39658","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/h.v10i1.39658","url":null,"abstract":"Morgue und andere Gedichte, opus primum del poeta germano Gottfried Benn, publicado en el año 1912, supuso una revolución en la poesía alemana del momento debido a su naturaleza radical y provocadora. En este artículo se lleva a cabo un estudio pormenorizado del poemario completo, partiendo del marco teórico constituido tanto por pensadores como Addison, Burke o Dessoir que definieron el concepto de sublime como por otros poetas que, como Benn, se adhieren a una concepción sublime del hecho poético que, en muchas ocasiones lleva a despreciar la belleza formal canónica en pos de una cierta escatología que es a la par socialmente provocadora y fecundamente filosófica.","PeriodicalId":40128,"journal":{"name":"Revista Humanidades","volume":"28 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2019-11-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85116286","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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The Beatles: tradición, vanguardia… y expresividad 披头士:传统、前卫……和表现力
IF 0.1
Revista Humanidades Pub Date : 2019-11-13 DOI: 10.15517/h.v10i1.39660
M. Seguí, Marta Vela
{"title":"The Beatles: tradición, vanguardia… y expresividad","authors":"M. Seguí, Marta Vela","doi":"10.15517/h.v10i1.39660","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/h.v10i1.39660","url":null,"abstract":"La música de The Beatles, tras su enorme éxito a través del tiempo, esconde diversos secretos que hunden sus raíces no solo en las tendencias coetáneas más evidentes –Pop Art, hippismo, cómic–, sino también en otras mucho más alejadas y sorprendentes que se refieren al manejo de las emociones, desde diversas herramientas armónicas procedentes de la música académica con la manifiesta influencia de las artes visuales, la pintura, la fotografía o la iconología sobre los álbumes del grupo. La continua búsqueda expresiva en The Beatles convirtió la música de la banda de Liverpool en una síntesis perfecta entre vanguardia y tradición a causa de la convergencia entre texto y sonido y, sobre todo, gracias al aprovechamiento de recursos tradicionales como el uso del cromatismo y de la dominante secundaria.","PeriodicalId":40128,"journal":{"name":"Revista Humanidades","volume":"94 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2019-11-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85039062","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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El lugar donde encallan las ballenas o cómo sobrevivir al apocalipsis en Cuentos mínimos para una sola historia de Luis Thenon 《鲸鱼搁浅的地方》或《如何在天启中生存》，作者是路易斯·塞农
IF 0.1
Revista Humanidades Pub Date : 2019-11-07 DOI: 10.15517/h.v10i1.39595
C. Cortés
{"title":"El lugar donde encallan las ballenas o cómo sobrevivir al apocalipsis en Cuentos mínimos para una sola historia de Luis Thenon","authors":"C. Cortés","doi":"10.15517/h.v10i1.39595","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/h.v10i1.39595","url":null,"abstract":"Luis Thenon. (2019). Cuentos mínimos para una sola historia. San José: Editorial Uruk. 91 páginas.","PeriodicalId":40128,"journal":{"name":"Revista Humanidades","volume":"6 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2019-11-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73164961","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La crisis de la ballena y otros relatos de Fernando Durán Ayanegui: una invitación al abismo 费尔南多duran Ayanegui的鲸鱼危机和其他故事:深渊的邀请
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Revista Humanidades Pub Date : 2019-11-07 DOI: 10.15517/h.v10i1.39599
Tatiana Herrera Ávila
{"title":"La crisis de la ballena y otros relatos de Fernando Durán Ayanegui: una invitación al abismo","authors":"Tatiana Herrera Ávila","doi":"10.15517/h.v10i1.39599","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/h.v10i1.39599","url":null,"abstract":"Fernando Durán. (2019). La crisis de la ballena y otros relatos. San José: Editorial Alma Mater. 227 páginas.","PeriodicalId":40128,"journal":{"name":"Revista Humanidades","volume":"12 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2019-11-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84312782","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Por la mirada del espantapájaros pasa el mundo de Edgar Roy Ramírez 通过稻草人的眼睛，埃德加·罗伊的世界ramirez
IF 0.1
Revista Humanidades Pub Date : 2019-10-10 DOI: 10.15517/h.v10i1.39278
Ricardo Vargas Durán
{"title":"Por la mirada del espantapájaros pasa el mundo de Edgar Roy Ramírez","authors":"Ricardo Vargas Durán","doi":"10.15517/h.v10i1.39278","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/h.v10i1.39278","url":null,"abstract":"Edgar Roy Ramírez (2018) Por la mirada del espantapájaros pasa el mundo. San José: Editorial Antanaclasis Poética S.A. 82 versos. 134 páginas.","PeriodicalId":40128,"journal":{"name":"Revista Humanidades","volume":"14 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2019-10-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79045408","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La posibilidad de creencias religioso-regionales. Una aproximación desde el significado de la religión católica en el Occidente de México 区域宗教信仰的可能性。墨西哥西部天主教意义的近似
IF 0.1
Revista Humanidades Pub Date : 2019-10-08 DOI: 10.15517/H.V8I1.31865
D. C. Y. León, José Carlos Vázquez Parra
{"title":"La posibilidad de creencias religioso-regionales. Una aproximación desde el significado de la religión católica en el Occidente de México","authors":"D. C. Y. León, José Carlos Vázquez Parra","doi":"10.15517/H.V8I1.31865","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/H.V8I1.31865","url":null,"abstract":"Cuando hablamos de creencias religiosas, es usual que hagamos referencia a un sistema ideologico por medio del cual un individuo se relaciona con su Dios. Sin embargo, hay algunos de estos codigos morales que consiguen trascender del terreno plenamente espiritual, influyendo de manera muy considerable en la forma en que los individuos se comportan o deciden en la sociedad. El presente articulo busca exponer la posibilidad de creencias de tipo religioso-regionales, las cuales un individuo de una cierta poblacion o ciudad adopte como parte de su forma de ser y elegir, o incluso, como una caracteristica propia de pertenencia, mas alla del sentido exclusivamente religioso.","PeriodicalId":40128,"journal":{"name":"Revista Humanidades","volume":"57 1","pages":"4"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2019-10-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77142843","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Apreciaciones del profesorado chileno sobre una educación basada en el amor: estudio de casos 智利教师对基于爱的教育的评价:案例研究
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Revista Humanidades Pub Date : 2019-10-04 DOI: 10.15517/h.v10i1.39215
Felipe Nicolás Mujica Johnson, Nelly Del Carmen Orellana Arduiz
{"title":"Apreciaciones del profesorado chileno sobre una educación basada en el amor: estudio de casos","authors":"Felipe Nicolás Mujica Johnson, Nelly Del Carmen Orellana Arduiz","doi":"10.15517/h.v10i1.39215","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/h.v10i1.39215","url":null,"abstract":"El amor como parte de la dimensión afectiva del ser humano requiere ser incorporado significativamente en la labor pedagógica, no obstante, es un desafío complejo por la naturaleza de aquel afecto, por lo que este estudio pretende comprender la perspectiva del profesorado. El propósito del estudio es identificar la representación social del amor en la educación escolar por parte del profesorado que se desempeña en la educación pública. El estudio responde al enfoque cualitativo y sus participantes son seis docentes de diferentes disciplinas pedagógicas. La recolección de datos se realizó por medio de informes cualitativos y entrevistas semi-estructuradas. Los datos fueron sometidos a un análisis de contenido que consto de tres fases utilizando el programa Atlas.ti 7.5. Los resultados presentan dos familias, semántica del amor y rol del amor en la educación escolar, las cuales se encuentran compuestas por tres códigos cada una. Se concluye que los docentes perciben el amor como un componente esencial para el bienestar y el aprendizaje, el cual es construido socialmente y se transmite por medio del lenguaje, transformando la realidad educativa.","PeriodicalId":40128,"journal":{"name":"Revista Humanidades","volume":"291 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2019-10-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73071272","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La tribu de François Barcelo y Cien años de Soledad de García Márquez: Génesis, auge y declive de comunidades premodernas francois巴塞罗的部落和garcia marquez的百年孤独:前现代社区的起源、兴衰
IF 0.1
Revista Humanidades Pub Date : 2019-10-03 DOI: 10.15517/h.v10i1.39207
Oscar Iván Arcos Guerrero
{"title":"La tribu de François Barcelo y Cien años de Soledad de García Márquez: Génesis, auge y declive de comunidades premodernas","authors":"Oscar Iván Arcos Guerrero","doi":"10.15517/h.v10i1.39207","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/h.v10i1.39207","url":null,"abstract":"Este artículo se inicia reflexionando sobre la universalización de Cien años de soledad (1967) para detenerse en el ingreso de esta en las culturas de lengua francesa. Muestra cómo La Tribu (1981) de François Barcelo se apropia de la estructura que la ficción de Macondo presenta para proponer, desde su contexto, una reelaboración de tal organización textual. Se emplean planteamientos pertenecientes al estructuralismo francés, a la historia de Quebec y a teorías referentes al discurso histórico. También se usan textos que abordan la tradición literaria de dicha región canadiense y trabajos que estudian las novelas involucradas en este escrito.","PeriodicalId":40128,"journal":{"name":"Revista Humanidades","volume":"41 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2019-10-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88213288","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Despojo, resistencia y represión. Revueltas indígenas en el real de minas de Bolaños (Virreinato de la Nueva España) 1734-1783 掠夺、抵抗和镇压。1734-1783年，新西班牙总督real de minas de bolanos的土著起义
IF 0.1
Revista Humanidades Pub Date : 2019-08-08 DOI: 10.15517/h.v10i1.38583
José Rojas Galván, D. C. Y. León
{"title":"Despojo, resistencia y represión. Revueltas indígenas en el real de minas de Bolaños (Virreinato de la Nueva España) 1734-1783","authors":"José Rojas Galván, D. C. Y. León","doi":"10.15517/h.v10i1.38583","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/h.v10i1.38583","url":null,"abstract":"La crisis económica por la que atravesaba la corona española durante la segunda mitad del XVIII, la condujo a otorgar amplias prerrogativas a particulares interesados en la explotación de minas en la Nueva España, pues de ello dependía la reactivación de la exigua economía imperial. El objetivo es analizar los factores socio-históricos que motivaron a una serie de comunidades indígenas asentadas en las inmediaciones del Real de Minas de Bolaños a sublevarse en contra del poder durante el periodo 1734-1783. La metodología utilizada en este trabajo es la síntesis histórica, la cual aporta elementos para reconstruir los sucesos del pasado sobre la base de las fuentes –vestigios y testimonios– ya criticados. Lo anterior permite concluir que las revueltas fueron el resultado de la explotación de mano de obra indígena y la usurpación de tierras comunales que mineros españoles llevaron a cabo para cubrir las necesidades de las minas. Esto, bajo el beneplácito y soporte de la administración colonial. Asimismo, se concluye que con dicho despojo se dio inicio al proceso de conformación de la clase campesina asalariada en el norte neogallego.","PeriodicalId":40128,"journal":{"name":"Revista Humanidades","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2019-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75881668","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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